• 1、如果点Am,n在第二象限,那么点Bm,n在 (          )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 2、下列说法不正确的有(     )
    A、无限小数不一定是无理数 B、无理数一定是无限小数 C、带根号的数不一定是无理数 D、不带根号的数一定是有理数
  • 3、实数9的平方根为(        )
    A、3 B、3 C、±3 D、±3
  • 4、【问题情境】如图①,ADABC的中线,ABDACD的面积有怎样的数量关系?

    小琼的思路如下:

    AEBC , 则SABD=12BDAESACD=12CDAE

    ADABC的中线,   =   

    SABC=SACD;(请完成填空)

    【解决问题】如图②,为提高全民健身环境,公园管理部门打算将原有的ABC健身区域进行改造,改造方案如下:分别延长ABCBA,CB,AC至点D,E,F,使得A,B,C分别为BD,EC,AF的中点,依次连接点D,E,F得DEF , 已知ABC的面积为50m2 , 改造甲区域成本为100元/m2 , 扩建乙区域成本为200元/m2 , 求改造总费用.

  • 5、素材一:秦、汉时期是中国古代桥梁的创建发展时期,此时期创造了以砖石为材料主体的拱桥结构,为后来拱桥的出现创造了先决条件,如图(1)是位于某市中心的一座大桥,已知该桥的桥拱呈抛物线形.在正常水位时测得桥拱处水面宽度OB为40米,桥拱最高点到水面的距离为10米.

    素材二:在正常水位时,一艘货船在水面上航行,已知货船的宽DE为16米,露出水面的高DG为7米.四边形DEFG为矩形,OD=BE . 现以点O为原点,以OB所在直线为x轴建立如图(2)所示的平面直角坐标系,将桥拱抽象为一条抛物线.

    (1)、求此抛物线的解析式.
    (2)、受天气影响,水位上升0.5米,若货船露出水面的高度不变,此时该货船能否安全过桥?
  • 6、如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,EF为折痕,使其对角顶点A与点C重合,点D与点G重合.若长方形的长BC为8,宽AB为4.

    (1)、求DE的长;
    (2)、求EF2的值;
    (3)、求阴影部分GED的面积.
  • 7、已知在RtABC中,C=90° , 若a+b=12cmc=10cm , 则RtABC的面积是
  • 8、如图是一株美丽的勾股树.所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形边长为7cm , 则正方形ABCD的面积的和是

  • 9、一个直角三角形的两边长为6和8,则这个三角形的最长边是
  • 10、如图,数轴上一点A,表示1 , 过点A作数轴的垂线,并在垂线上截取AC=2 , 连结OC , 以点O为圆心,OC为半径作弧交x轴的负半轴于点D,则点D表示的数为(  )

    A、7 B、6 C、5 D、2
  • 11、下列二次根式是最简二次根式的是(       )
    A、6 B、15 C、18 D、12
  • 12、综合实践【问题情境】“三月三”是广西壮族自治区盛大的传统节日,各族群众载歌载舞,开展抛绣球、搭歌台、拼几何图案等民俗活动.某数学实践小组受壮锦几何图案启发,以三角形图案为模型,围绕线段旋转90°展开探究,研究图形变换中线段长度与三角形面积的变化规律.

    【实践探究】

    (1)、初步感知:如图1,ABC是等腰直角三角形纹样,ACB=90°BC=1 . 将代表绣球抛射路线的边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD , 过点DDECBCB的延长线于点E , 连接CD . 则线段CD的长为______;BCD的面积为______;
    (2)、拓展应用:如图2,ABC为直角三角形歌台支架,且ACB=90°AC=1BC=2 , 将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD , 连接CD , 求线段CD的长以及BCD的面积;
    (3)、深入拓展:如图3,在等腰三角形壮锦图案ABC中,AB=AC=5BC=6将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD , 连接CD , 直接写出BCD的面积.
  • 13、在编程课上,同学们用代码控制虚拟机器人移动,机器人的坐标需满足特定数学条件.已知机器人初始坐标(a,b)由二次根式表达式确定,运动轨迹满足一元二次方程模型.
    (1)、若机器人的横坐标a满足a=x2+2x+3 , 纵坐标b满足b+1=2 , 求机器人的初始坐标(a,b)
    (2)、机器人沿直线运动时,其到原点的距离y(单位:米)与运动时间t(单位:秒)满足方程y=t23t22t23t8 . 若y=0时机器人到达目标位置,求出运动时间tt为正整数).(提示:我们可以将“t23t”看作一个整体,用“换元法”求解).
  • 14、阅读下列材料:我们可以通过以下方法求代数式x2+6x+5的最小值.

    x2+6x+5=x2+2×x×3+3232+5=x+324 , 且,x+320

    ∴当x=3时,x2+6x+5有最小值4

    请根据上述方法,解答下列问题:

    (1)、求证:无论x取何值,代数式x24x+5的值恒为正数;
    (2)、若代数式x22kx+4的最小值为5 , 求k的值:
  • 15、已知关于x的一元二次方程x2(k+3)x+3k=0
    (1)、求证:方程总有两个实数根;
    (2)、若方程的两个实数根为x1x2 , 且x12+x22=10 , 求k的值.
  • 16、校园内有一处池塘,数学实践小组的同学想利用所学知识测量池塘两端AB之间的距离,他们的操作过程如下:①沿AB延长线的方向,在池塘边的空地上选点C , 使BC=6米;②在AC的一侧选点D , 恰好使BD=8米,CD=10米;③测得AD=17米.请根据他们的操作过程,回答以下问题:

    (1)、求ABD的度数;
    (2)、求出AB两点间的距离.
  • 17、某小型公司通过优化生产、拓展市场,每月净利润稳步增长.已知该公司第1个月净利润为10万元,第3个月净利润为14.4万元,且这两个月的净利润的月平均增长率相同.求该公司这两个月净利润的月平均增长率.
  • 18、解答下列各题:
    (1)、计算:43+1227
    (2)、解方程:x23x+2=0
  • 19、关于x的不等式x53>x+1的解集是
  • 20、如图,一支铅笔放在圆柱形笔筒中,笔筒的内部底面直径9cm , 内壁高12cm , 高出笔筒部分为4cm , 则这支铅笔的长度可能是cm

上一页 300 301 302 303 304 下一页 跳转