• 1、排纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了。这利用了(        )的原理。
    A、光速极快 B、光沿直线传播 C、光的反射
  • 2、小英只做了一个彩色轮,只涂了三种颜色,转起来的时候,彩色轮就出现了白色,涂的颜色应该是(        )。

    A、红、黄、蓝 B、红、绿、蓝 C、黄、绿、蓝
  • 3、在完全黑暗的情况下,桌上的一只白色杯子,我们将(        )。
    A、看到的是一个黑灰色的轮廓 B、看到的是一只黑灰色的杯子 C、不能看到杯子
  • 4、关于寓言故事“猴子捞月”,以下说法正确的是(        )。
    A、水中的月亮是光源 B、水中的月亮不是光源 C、天上的月亮是光源
  • 5、雨过天晴,天空中出现了彩虹,是(        )起到了三梭镜的作用,制造了彩虹。
    A、地上的积水 B、空气中的水珠 C、空气中的尘埃
  • 6、下列成语描述的光现象中,蕴含了光的反射原理的是(        )。
    A、立杆见影 B、凿壁偷光 C、波光粼粼
  • 7、太阳光经过三棱镜后,会被分解成彩虹的样子,这是白光在三棱镜里发生了(        )。

    A、反射 B、直射 C、折射
  • 8、上题中,灯罩内壁用(        ),其反射的效果最好。
    A、红色 B、白色 C、黑色
  • 9、台灯上面加个灯罩,桌面会被照得更亮,这利用了光的(        )。
    A、反射 B、直射 C、折射
  • 10、图是两次光的传播探究实验。第二次实验时将带孔的卡纸移动后,不可能发生的现象是(        )。

    A、在第四张光屏上形成光斑 B、在第二张卡纸上形成光斑 C、在第三张卡纸上形成光斑
  • 11、小慧把激光斜射在盛水的玻璃杯中,光的传播方向如下图所示,正确的是(        )
    A、 B、 C、
  • 12、小智用平面镜做了潜望镜,下面(        )设计可以观察到高处的大树。
    A、 B、 C、
  • 13、地球公转。

    如图是地球公转示意图。根据示意图,将下列描述补充完整。

    当地球绕太阳转到A处时,北半球被阳光射,是季:南半球被阳光射,是季。

  • 14、画图。

    (1)、在图中添上箭头,表示地球自转的方向。
    (2)、将图中地球上不能被照亮的部分涂黑。
  • 15、北京和乌鲁木齐,谁先迎来黎明?

    (1)、同学们手拉手围成圆圈、小铃手举的红色纸片分别模拟(        )。
    A、地球、太阳 B、地球、月球 C、地球、月球和太阳
    (2)、科学家已经确定了地球自转的方向。为了模拟这个方向,实验中应该采用的运动方向是(        )。
    A、同学们手拉手绕圆圈的中心按“方向A”转动 B、同学们手拉手绕圆圈的中心按“方向B”转动 C、每个同学原地顺时针转动
    (3)、按正确方向运动的过程中,(选填“小军”或“小明”)会先看到小铃手上的红色纸片。
    (4)、通过此模拟实验,可以证明(选填“北京”或“乌鲁木齐”)先迎来黎明。
  • 16、动物能适应四季变化的环境,植物不能适应四季变化的环境。
  • 17、“日心说”能解释昼夜交替现象,但“地心说”不能释昼夜交替现象。
  • 18、地球公转、自转的方向分别是(        )。
    A、自西向东、自西向东 B、自东向西、自西向东 C、自西向东、自东向西
  • 19、在我国,白天和夜晚一样长的节气是(        )。
    A、春分和秋分 B、夏至和冬至 C、立春和立秋
  • 20、圭表由圭和表组成,其中有刻度的平面、立着的面分别叫(        )。
    A、圭、表 B、表、圭 C、以上两者都对
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