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1、电能是我们生活中重要的能源，以下做法不属于节约用电的是( )。A、把教室里的白炽灯更换成节能灯 B、白天光线充足，教室里可以不开灯 C、夏天天气炎热，24小时开着空调
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2、右图是两个小灯泡不同的连接方式，关于小灯泡的亮度比较合理的是( )。
A、第一种更亮 B、第二种更亮 C、两种方式小灯泡一样亮 -
3、小科想模拟安装一个红绿灯模型，下列做法合理的是 ( )。A、没有电路图，观察路边的红绿灯直接组装电路 B、先设计电路图，再按照电路设计图进行安装 C、电路组装好后，不需要进行测试
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4、下列关于画电路图的说法正确的是( )。A、电路图一般呈长方形，导线要横平竖直 B、画电路图时，元件可以画在拐角处 C、开关不一定要画进电路，可以省略
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5、用导线把电池的正负极直接连起来，这时最有可能发生的现象是( )。A、灯泡变得更亮 B、电池会发热甚至损坏 C、电池将储存更多电量
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6、如右图，当开关S连接C 点时，亮的是( )。
A、红灯 B、黄灯 C、绿灯 -
7、学校配电房门口贴有一张标志牌(如图)，这张标志牌的含义是( )。
A、此路可通 B、小心雷雨 C、有电危险 -
8、一般情况下，导线外面会包有塑料外壳或者涂有一层漆膜，目的是( )。A、加固 B、保温 C、绝缘
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9、生活中，和手电筒一样用电池来提供电源的是( )。A、遥控器 B、冰箱 C、空调
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10、安放电池时，对准电池盒内标有“+”的是( )。
A、电池a端 B、电池b端 C、a. b端都可以 -
11、为了观察植物茎的作用，小科将芹菜的根放入到红墨水中，过了几个小时，用剪刀剪开芹菜茎的横切面，横切面上( )。A、有水珠 B、有红色小点 C、无明显变化
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12、下列几位同学关于植物茎的描述，正确的是( )。A、小红：所有的茎都是直的 B、小刚：茎能从上往下运输水分 C、小科：茎可以将枝和叶撑开、举高
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13、进行根吸收水分实验时，不能增强实验效果的操作是( )。A、选择根系发达、叶的数量较多的植株 B、把装置放在阳光充足的地方 C、增加瓶子里的水
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14、刚出土一两天的凤仙花幼苗，它的样子最有可能是( )。A、
B、
C、
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15、要想探究种子发芽后根的生长方向问题，下列操作正确的是( )。A、把种子按相同方向埋进种植杯 B、把种子按相同方向放在干燥的纸巾中 C、把种子按不同方向埋进种植杯
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16、播种后，我们要关注植物种子的变化。种植杯里的种子最先出现的变化是( )。A、种子先膨胀 B、根先突破种皮 C、先长出芽
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17、在制定凤仙花生长变化观察计划时，下列做法中不合理是( )。A、通过填写记录表、写观察日记等方法来记录 B、可以从植株高度、叶的数量等方面进行记录 C、开花后植株高度几乎不再变化，记录就可以停止
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18、在种植前，挑选合适的种子对发芽率至关重要。下列种子发芽率较高的应该是( )。A、干瘪的种子 B、饱满完整的种子 C、沸水消毒过的种子
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19、钟杨团队收集的稀有种子储存于种子库，这些种子多年后仍能正常发芽。由此推断种子库的环境最可能是( )。A、干燥、高温 B、干燥、低温 C、低温、湿润
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20、项目实践。
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