• 1、综合探究题

    中午时分,小慧身处海边。虽然沙滩很热,但阵阵海风的吹拂让她感到凉爽。为探究海陆风的形成原因,让我们和小慧一起完成第1~5题。

    (1)、请在下方的图片上以箭头的形式标出海陆风的流动方向。

    (2)、在海边,白天陆地上的气温高,海洋上的气温低。陆地上的热空气(选填“上升”或“下降”),海洋上的冷空气就会流向(选填“陆地”或“海洋”),这样形成的风叫海风。
    (3)、在海边,夜晚陆地上的气温低,海洋上的气温高。海洋上的热空气(选填“上升”或“下降”),陆地上的冷空气就会流向(选填“陆地”或“海洋”),这样形成的风叫陆风。
    (4)、结合以上分析,可以发现:风是形成的。
    (5)、小慧为了进一步探究“风的成因”,进行了如图所示的模拟实验。当她点燃蜡烛与蚊香之后,蚊香的烟雾走向正确的是(   )。
    A、 B、 C、
  • 2、在“热气球”实验里,你有没有办法在加热阶段不用手扶“热气球”?关于“热气球”实验,你有其他改进方法吗?

  • 3、 把塑料袋内的空气加热一段时间后,塑料袋绷紧、向上升,这是因为(     )。
    A、塑料袋本身变轻了 B、袋内空气受热,热空气上升 C、外面冷空气把塑料袋顶上去
  • 4、如右图,小智在做模拟热气球实验。下列方法中,可以使热气球升得更高的是(     )。

    A、换一个更重的塑料袋模拟热气球 B、增加蜡烛的数量 C、纸筒下方不要开孔
  • 5、小慧制作了一辆气球小赛车,如右图所示。关于这辆小赛车,下列说法错误的是(    )。

    A、气球里的空气流出时,会产生力量驱动小赛车运动 B、图中的小赛车会往左边运动 C、等气球里的空气释放完了,小赛车才开始运动
  • 6、下列现象中,利用了空气流动有力量的是(    )。(可多选)
    A、海面上行驶的帆船 B、天空中的风筝 C、迎风转动的纸风车
  • 7、综合探究题

    小智和小慧利用简易天平和皮球测量20筒空气的质量,记录的数据如下表,请完成第 1~5题。

    序号

    左侧皮球注入的空气筒数

    为恢复天平平衡,往右侧加入的回形针数量

    1

    20筒空气

    10个回形针

    2

    继续注入 20  筒空气

    再加  12个回形针

    3

    再一次注入 20筒空气

    再加11个回形针

    (1)、下列操作不正确的是(    )。
    A、使用简易天平前,小慧先调节天平平衡 B、小智加回形针时,两个两个地加 C、选择在无风的环境下做实验
    (2)、根据表格中的数据, 10筒空气的质量最有可能相当于(     )的质量。
    A、3~4个回形针 B、5~6个回形针 C、7~8个回形针
    (3)、简易天平平衡时,小智将其中一个皮球的气慢慢放掉,发现天平(    )。
    A、依然保持平衡 B、放掉气的皮球端上升 C、放掉气的皮球端下沉
    (4)、小智和小慧想用其他物品来替代回形针,(    )最合适。
    A、大小不一的石头 B、玻璃球 C、黄豆
    (5)、实验中,每次都是打入20筒空气,但是让天平恢复平衡需要的回形针数量却稍有不同,原因可能有哪些?

  • 8、    下面哪个例子利用了空气容易被压缩的性质?(          )

    A、鼓起来的篮球还可以继续打入气 B、风扇可以产生风 C、粉笔放入水中产生了气泡
  • 9、    一定量的空气占据空间的大小是可以改变的,因为(          )。
    A、空气有固定的形状 B、空气容易被压缩 C、空气是透明的
  • 10、小慧在矿泉水瓶中装了半瓶水,用橡皮泥密封瓶口,然后插入两根吸管(如图所示),A管的下端伸入水面下,B管的下端高出水面2cm。请根据题意,回答第4 ~ 5 题。

    (1)、如果用吹气的方法让水从吸管里喷出来,我觉得小慧应该从(A/B)管口往里吹气,水将会从(A/B)管口喷出。
    (2)、上题中,水能从管口喷出,是因为
  • 11、 一瓶250mL的牛奶,喝了一部分后只剩50mL,此时瓶中占据空间最多的是(   )。

    A、水 B、空气 C、牛奶
  • 12、 以下物品主要利用“空气能占据空间”的性质来起作用的是(   )(可多选)。

    A、充气气垫床 B、快递箱里的气柱袋 C、体育课上的沙包
  • 13、小智把纸揉皱后塞在杯底(倒立时纸不掉落),然后把杯口朝下,竖直扣入水底,他发现纸不会湿,原因是(   )。

    A、空气能流动 B、空气没有固定的形状 C、空气占据杯中的空间
  • 14、观察比较空气和水的相同点与不同点,请将序号填入恰当位置。

    ①看得见    ②看不见    ③没有气味    ④轻飘飘  ⑤装进塑料袋后,摸起来是软的    ⑥形状不固定

  • 15、以下现象中(    )不能作为空气存在的证据。
    A、红旗在空中飘扬 B、土壤放入水中产生气泡 C、杯子可以装水
  • 16、小智和小慧尝试使用各种方法来加快冰的熔化速度。下面哪个方法并不能有效地加快冰的熔化?(     )
    A、小智利用吹风机向冰块吹热风 B、小慧用毛巾包裹冰块并放入温水中 C、小智将冰块敲碎成小块,并放在冰箱冷冻室里
  • 17、以下是小智绘制的记录水和冰的特征的维恩图。

    小智的归类有错误的地方吗?请圈出来,并将其写在正确的区域中。

  • 18、以下说法正确的是(    )。
    A、在碎冰中加入较多的食盐是为了升高温度 B、水开始结冰时的温度一定小于 0℃ C、水结冰是水由液态变成了固态
  • 19、熄灭酒精灯的正确做法是(          )。
    A、用嘴巴吹灭 B、用湿毛巾盖灭 C、用灯帽盖灭
  • 20、在给水加热至沸腾的过程中,水的温度会(     )。
    A、一直升高 B、先上升,后保持不变 C、先上升,后下降