相关试卷

1、借助电子显微镜我们可以清晰的观察到洋葱表皮是由构成的。

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2、小科奶奶眼睛老花了，想配一副眼镜，需要选用作为镜片（填“凸透镜”或“凹透镜”），这种透明镜片的特点是中间，边缘。

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3、阅读下面的日记，回答问题。
小红是我的同学，她的身高一米五，体重46公斤。五年级这一年，她几乎没请过病假，身体倍儿棒。运动会上，她还拿了200米赛跑项目的年级第三名。学习上，她成绩中上，其中数学成绩优异，常被老师表扬。可她性格腼腆内向，特别容易脸红，总不爱说话，上课不主动发言，回答时也低着头，声音小得像蚊子。下课就静静地坐着发呆，从来不和其他同学说话，老师鼓励小红和其他同学玩，小红回避了老师的沟通，到了学期末，她还是一个人独来独往。

(1)、相关权威卫生组织机构指出，“健康不仅仅是没有疾病或不体弱，而应该是生理健康、心理健康和社会适应的完满状态”。那么你觉得小红同学是否健康？答：我认为小红，理由是

(2)、经过研究人们发现，心理性的脸红是指紧张、害羞、愤怒等情绪波动使人体的肾上腺素分泌导致脸部血流增加，面部毛细血管扩张，引起脸红。关于“脸红”这一情绪变化的生命活动，人体内主要参与的系统有( )等。(多选)

A、神经系统 B、血液循环系统 C、消化系统

(3)、如果你是一名健康生活师，为了帮助小红同学达到健康生活的目标，基本的操作步骤是：健康生活状况→健康生活计划→计划达到健康目标。(填序号)
①制订 ②评估 ③实施

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4、乒乓球是我国的“国球”，一直备受关注。运动员们是如何在大赛中一次次获得佳绩的呢，我们一起来探索吧！

(1)、在完成各种技术动作的过程中，运动员经常会出现各种伤病，如图所示，运动员在手腕处打上绷带的目的是（        ）。

A、防止肌肉拉伤 B、加强关节灵活度 C、紧固关节，保护关节防止脱臼

(2)、在比赛中，我们经常会看到运动员们在连续输球的情况下，能及时判断、分析出原因，寻找到应对策略。在这个过程中，起主要作用的是（        ）。

A、大脑 B、小脑 C、脑干

(3)、在第(2)小题中，当乒乓球运动员找到应对策略之后往往能扭转败局，这说明（        ）。

A、在运动比赛中制定策略是最重要的，运动系统不重要 B、运动系统发达才是赢得比赛的关键 C、人体各部分相互合作才能发挥出最大潜力

(4)、站在运动场上的运动员往往都经历过日复一日的训练，才拥有了如此高的水平，这说明。(多选)
①运动可以加快反应速度
②运动可以改善神经传递过程
③运动可以增强心肺功能

(5)、比赛总有输赢，比如我国的国乒强将王楚钦在巴黎奥运会男单比赛中遗憾出局，可他依旧能及时调整心态，参加下一场比赛。同学们，我们在生活中遇到困难或失败时，可以怎么做，说一说你的做法：

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5、小慧是一名五年级的女生，她爱吃青菜，几乎不吃肉类食物，也不喜欢吃零食。平时她总是有气无力，稍微运动一下就感觉很累，课余时间喜欢安静地坐在教室里看书。她的体质健康检测成绩如下表所示。

	小慧	五年级女生正常范围
体重指数(BMI)	12.9	肥胖： ≥23.0 低体重： ≤13.7
肺活量(毫升)	1380	及格：1050~1770良好：1850~1950 优秀：2050~2250
坐位体前屈(厘米)	14.3	及格：2.0~11.9良好： 13.1~15.0 优秀： 17.2~19.8
一分钟跳绳(个)	118	及格： 58~121良好： 128~136 优秀： 144~158
50 米跑(秒)	9.7	及格： 11.1~9.3良好： 9.1~8.8 优秀： 8.5~8.3

(1)、小慧的体重指数属于(选填“低体重”、“正常”、“超重”或“肥胖”)，造成这种体重指数的原因可能是。

(2)、在小慧的体质健康检测成绩中，只达到及格范围的项目有、、。

(3)、小慧完成一分钟跳绳后，马上测量心跳，测得的1分钟心跳次数最有可能是( )。

A、 35次 B、 60次 C、 115次

(4)、在50米跑的过程中，小慧不小心摔破了手，疼得忍不住皱起眉头。小慧感受到刺激的器官是，由传入神经将信号传到神经中枢，再通过传出神经做出的反应。

(5)、体育运动对促进骨骼、关节和肌肉的健康生长有着重要的作用。同学们制作了前臂抬起的运动模型(见上图)，其中能为手臂运动提供拉力的是，能够起到支撑作用的是；当模拟前臂做向上抬起的动作时，橡皮筋、竹条和线绳(选填“需要”或“不需要”)协同工作完成。

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6、科学小组为探究心脏跳动具有什么意义，他们做了以下模拟实验，请根据要求回答问题。
研究问题
心脏跳动的意义
猜测
心脏跳动与血液流动有关
实验材料
装水的水槽、洗耳球、橡胶管、红墨水

(1)、实验时可以在水槽里滴入少量红墨水，这是为了 ( )。

A、实验更美观 B、模拟血液，让实验效果更明显 C、给橡胶管染色

(2)、实验中，塑料管模拟的是(选填“血管”、“血液”或“心脏”)，洗洗耳球模拟的是(选填“血液”、“心脏”或“血管”)。挤压洗耳球，则是模拟该器官的(选填“收缩”、“舒张”或“流动”)。

(3)、挤压洗耳球后，又松开洗耳球，会看到水由进入到中。(选填“洗耳球”或“橡胶管”)

(4)、实验中每挤压、松开洗耳球1次，代表心脏跳动( )次。

A、 1 B、 2 C、1.5

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7、将下列身体的结构与其相应的功能连起来。(尺规作图)

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8、请填写组成运动系统的各部分的名称，并与运动模型对应的部分连线。(尺规作图)

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9、大脑是身体的“总指挥”，是人体的控制中心，以下哪些属于大脑的功能? ( )
①识别 ②记忆 ③推理 ④创造 ⑤产生情绪 ⑥控制心率

A、 ①②③④⑤⑥ B、 ①②③④⑤ C、 ②③④⑥

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10、日常生活中，同学们要注意保持良好的坐姿，这是为了保护神经系统的哪一部分?( )。

A、脑 B、脊髓 C、周围神经系统

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11、不同的人蒙着眼睛在操场上向前直走时，有的同学能走的很直，有的同学很难走直。出现这一现象是因为每个人的( )发育不一样导致的。

A、小脑 B、大脑 C、脑干

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12、医生用听诊器(图1)听病人的心跳声时，应该把“听头”贴在病人(图2)的( )。

A、 1号位置 B、 2号位置 C、 3号位置

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13、小科在考试前感觉压力非常大，害怕自己无法取得好成绩，你会建议他怎么做?( )。

A、熬夜复习 B、进行高强度锻炼 C、听音乐缓解焦虑

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14、成语“望梅止渴”意思是脑中想象梅林，流出口水而止渴。在这一过程中，做出指令的部位是( )。

A、神经中枢 B、传入神经 C、传出神经

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15、在乒乓球比赛时，运动员看到打过来的乒乓球，举拍反拉回去。在这个过程中，神经传递信息最合理的顺序是( )。

A、眼睛接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→手做出反应 B、眼睛接收信号→传出神经→神经中枢→传入神经→手做出反应 C、眼睛接收信号→神经中枢→传出神经→传入神经→手做出反应

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16、食物中的营养和吸入的氧气，进入我们的血液后都通过( )运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。

A、肺和气管 B、肌肉和骨骼 C、心脏和血管

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17、对运动员比赛前后呼吸和心跳的次数进行测量，得到如下表所示数据，分析数据发现，运动后人体的呼吸和心跳次数会( )。
每分钟呼吸次数
每分钟心跳次数
平静时
12次
70次
跑100米后
28次
106次

A、增加 B、不变 C、减少

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18、我市中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进了学生的健康发展。下列对运动的叙述，不正确的是( )。

A、运动依靠运动系统即可完成 B、运动能改善呼吸系统 C、运动能增强心肺功能，改善血液循环

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19、有些人开车时，遇到交通拥堵、恶劣天气、车辆事故等情况时脾气会变得很差，这就是我们常说的“路怒症”。下列说法错误的是( )。

A、“路怒症”是压力导致的，让他们发泄一下，把压力释放出来就好了 B、“路怒症”对社会危害很大，很容易发生危险，损人害己 C、要学会控制和管理自己的情绪，可以通过嚼口香糖等方式来缓解路怒情绪

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20、人体的骨骼和肌肉在哪个时期发育得最快? ( )。

A、婴幼儿时期 B、青少年时期 C、老年时期

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研究问题	心脏跳动的意义
猜测	心脏跳动与血液流动有关
实验材料	装水的水槽、洗耳球、橡胶管、红墨水

	每分钟呼吸次数	每分钟心跳次数
平静时	12次	70次
跑100米后	28次	106次