相关试卷

  • 1、小科种植了凤仙花,通过观察它的叶子并对照二歧分类法(如图),可以判断凤仙花的叶子属于 (     ) 。

    A、A类植物 B、B类植物 C、C 类植物 D、D 类植物
  • 2、以下矿泉水瓶最不容易倒的是 (     )。
    A、 B、 C、 D、
  • 3、蓝鲸是一种体形巨大的动物,主要生活在海里,能够直接生下幼鲸并用乳汁喂养。这些特点说明它们属于(     )。
    A、鱼类 B、两栖类 C、哺乳动物 D、昆虫类
  • 4、如图是某小组的塔台模型,塔台下端设计了底托,其主要作用是(        )

    ①增强承重能力

    ②增强抗震能力

    ③增强抗风能力

    ④美化模型

    ⑤增强防水能力

    A、②④ B、①②③ C、②③⑤ D、①②③④⑤
  • 5、熊猫是我国的“国宝”,保护熊猫等濒危物种和保护生物多样性,下列措施正确的是(      )。

    ①建立自然保护区  ②建立植物种子库  ③建立动物精子库  ④颁布相关法律法规

    A、①④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④
  • 6、2023年杭州“莲花碗”体育场作为第 19 届亚运会主会场举办开闭幕式。“莲花碗”建设需要经历的基本步骤顺序正确的是(     )

    A、制定方案→明确任务→实施方案→评估与改进 B、明确任务→制定方案→实施方案→评估与改进 C、制定方案→明确任务→评估与改进→实施方案 D、实施方案→明确任务→制定方案→评估与改进
  • 7、探险小队挖到一箱宝藏,里面有好多奇怪的物体,队员们决定用这些物体做溶解实验,探索其中的秘密。
    (1)、队员把宝藏里的红糖块放进水里搅拌,红糖“消失”了,这是因为红糖(    )。
    A、被水吞掉了 B、飞到天上去了 C、变成小颗粒分散在水里了
    (2)、请正确排列红糖在水中的溶解过程:

    (   ) → (    ) → (    )。(填序号)

    (3)、宝藏里还含有下面这些物体,它们的混合情况中,不属于溶解现象的是(   )。
    A、把白砂糖放进水里 B、把硬币和沙子混在一起 C、把柠檬汁挤到水里
    (4)、队员在宝藏里发现了一些五颜六色的天然小石子,把这些小石子放进水里后,能看到的现象是(   )。
    A、水变成彩色了 B、水面升高了 C、小石子“消失”了
  • 8、整理寻宝工具:请给下列物品设计两种不同的分类方法。

    第1种分类标准:按照分类,分类结果:;第2种分类标准:按照分类,分类结果:

  • 9、红糖放进水里“消失”了,是真的不存在了。    (    )
  • 10、食用油滴在水里会浮在水面上。    (    )
  • 11、池塘里的水是静止的,所以有的水不会流动。    (    )
  • 12、水和牛奶都是液体,流动快慢一样。    (    )
  • 13、木块有固定形状,水没有固定形状。    (    )
  • 14、乒乓球形状规则,容易叠放。    (    )
  • 15、用简易天平可以准确比较物体的轻重。    (    )
  • 16、分类能让我们整理寻宝物品更便捷。    (    )
  • 17、按大小给宝藏物品分类,各组分类结果一定相同。    (    )
  • 18、寻宝路上的不同物体,不会有相同的特征。    (    )
  • 19、第六关 :比拼液体流动速度
    (1)、比较水和食用油哪个流得快,其实验目的是(        )。

    A、比较两者颜色 B、比较两者流动特性 C、比较两者气味
    (2)、相同条件下,水和食用油的流动现象是 (        )。
    A、水流动得更快 B、食用油流动得更快 C、两者流动得一样快
    (3)、水和食用油的流动实验说明液体流动快慢(        )。
    A、与颜色有关 B、与黏度无关 C、与黏度有关
  • 20、第五关:探秘宝藏旁的水
    (1)、宝藏旁的瓶子里装着水,水的形状是(        )。

    A、固定的 B、球形 C、随瓶子形状改变而改变
    (2)、关于水和空气的特征,下列说法中错误的是(        )。
    A、它们都摸得着 B、它们都是无色的 C、它们都是无味的
    (3)、遇到未知的液体宝藏,不能用(        )的方法了解它。
    A、看一看 B、闻一闻 C、尝一尝
    (4)、玻璃杯中装着的水和小木块的共同特征是(        )。

    A、有形状 B、有颜色 C、会流动
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