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1、小宸在测量风的时候发现了一个很奇怪的现象，他看到风旗迎风展开，向东方飘，可是风向标的箭头却指向西方，这个时候他应该怎么记录风力和风向呢?
风力
风向
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2、树叶向南方飘落，刮的是南风。( )
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3、小浔站在操场上，他看到风向标正指向东南方向，为了防止风沙吹进眼睛，他要背风而立，此时他应该（ ）。A、面向西北方向站立 B、面向东南方向站立 C、面向东北方向站立
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4、校园中的红旗向东南方向快速飘动时，地面上的风向袋飘向（ ）方向。A、东南 B、西北 C、东北
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5、星期一升旗的时候，小宸看到升起的国旗往西南方向飘，如果这时候他手里有一个风向标，那么风向标的箭头应指向（ ）。A、东北方 B、西南方 C、东南方
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6、下冰雹也是降水的一种形式。( )
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7、某地一天内断断续续下了五六场雨，当天降水量的计算方式为（ ）。A、每场雨测算一次 B、将一天内的降水量累加 C、根据最大的那场雨测算
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8、某天小杭收集了24小时的降水，这些降水在雨量器中的高度为16毫米，用量筒测得其体积为80毫升，这一天的降水量应记录为（ ）。A、80毫升 B、16 毫米 C、无法判断
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9、小影早上9点开始用自制的雨量器测量降水量，他应该（ ）去回收雨量器并记录。A、等雨停了 B、第二天同一时间 C、放学后
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10、知识停靠站。
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11、有些天气会给我们带来损害，我们称之为气象灾害。
台风是我国的主要气象灾害之一。台风过境常常伴随着狂风暴雨，引起海面巨浪，严重威胁航海安全。台风登陆后带来的风暴可能会摧毁庄稼、建筑设施等，造成生命、财产的巨大损失。特大暴雨往往会造成洪涝灾害和严重的水土流失，导致工程失事、堤坝溃决和农作物被淹等重大经济损失。特别是对于地势低洼、地形闭塞的地区，容易造成农田积水、过度饱和。
(1)、台风(填“是”或“不是”)一种恶劣天气。(2)、下列面对极端天气的做法中，错误的是（ ）。A、遇到暴雨雷电天气时，可以在大树下躲雨 B、遇到台风天气时，尽量不要外出 C、遇到高温天气时，要减少户外活动，做好防暑降温措施 -
12、如图所示，下雪后的景色美如画。下列是不同人对于下雪的感受，其中与事实不符的是（ ）。
A、游客：哇，雪后的风景实在太美了 B、农民：瑞雪兆丰年，明年又是一个好收成 C、环卫工人：可以打雪仗了，太好了 -
13、在大雨来临之前，有些生物会有特定的行为。下列行为中，属于下雨前生物会出现的是（ ）。A、蜜蜂采蜜 B、大雁南飞 C、蚂蚁搬家
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14、天气对人类的生活有着许多影响，下列选项中，不属于雾霾带来的影响的是（ ）。A、感觉很冷 B、能见度低 C、空气有异味
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15、明天就是周六了，但天气预报说明天是阴天、无风。下列活动中，最适合的是（ ）。A、帮妈妈晒被子
B、和爸爸去公园放风筝
C、和朋友去操场打篮球
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16、知识点 天气带来的影响(1)、天气会对人们的、 和生产 劳 动 产 生影响。(2)、对于相同的天气，不同的人的反应会(填“有”或“没有”)区别。(3)、相同的天气对不同的动植物的影响可能 ， 不同的天气对相同的动植物的影响可能也。
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17、如图所示为某同学用雨量器测得的松阳县9月1日到9月15日的降水量统计图，请根据图中提供的信息回答下列问题。
(1)、9月8日这天，降水量为。(2)、从9月1日到9月15日，该地区没有降雨的天数是天，出现小雨的天数是天。(3)、在这段时间内，降水量最大的日期是 ， 等级是。 -
18、小瞿和小礼都想做个雨量器来测量降水量。
(1)、在制作雨量器前，小瞿画了三张设计图。你认为他应该按照（ ）设计图进行制作。A、
B、
C、
(2)、选好合适的设计图后，小瞿进行了雨量器的制作：①以为单位，利用刻度尺在纸条上画好刻度；②用透明胶带将纸条画有刻度的一面朝(填“内”或“外”)粘在透明杯子的外壁上。(3)、制作好雨量器后，小瞿和小礼一起接着做“测量降水量”的实验。该实验模拟了测量降水量的整个过程，其中“洒水”模拟的是 ， “水槽”模拟的是。(4)、某天下雨，小瞿和小礼分别用自制的雨量器测量当天的降水量，小瞿测得的数据是8毫米，小礼测得的数据是42毫米，老师告诉同学们当天的降水量等级是小雨，则的数据有问题，其错误的原因可能是。A.小瞿自制的雨量器口径比较大
B.小礼自制的雨量器口径比较大
C.小礼自制的雨量器“0”刻度线贴在了上口
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19、雨量器中收集的水的体积就是降水量。( )
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20、小越用如图所示的不同直径的雨量器测量一天的降水量。他用大直径的雨量器测得当天的降水量是 15 毫米，那么用小直径的雨量器测得的降水量(填“大于”“等于”或“小于”)15 毫米，你这样猜测的原因是。
A.雨量器的直径越大，测得的降水量越大
B.雨量器的直径越小，测得的降水量越大
C.降水量的大小跟雨量器的直径大小无关