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1、科学课上,安安和同学们发现生活中到处都有“水”的秘密!他们把观察和实验写进了科 学日记,请你一起来完成吧!(1)、安安把冰块放进了水杯里,冰块完全熔化后,继续放在阳光下,杯中水的温度会( )。A、不再上升 B、缓慢上升 C、立刻沸腾(2)、安安把一杯热的柠檬水盖上干燥的杯盖,过一会儿发现水珠出现在( )。A、杯盖上面 B、杯盖下面 C、杯壁外侧(3)、热的柠檬水上面冒着“白气”,这其实是( )。A、水蒸气 B、小水滴 C、烟雾
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2、下图是安安和小组同学们记录的一天的天气日历,请你根据天气日历选一选。
(1)、当天下午2点测得的气温如图所示,读数是( )。A、17℃ B、-7℃ C、-3℃(2)、当天的天气状况是( )。A、晴 B、多云 C、阴(3)、当天的风向是西北风,此时风向标箭头指向( )。A、西北 B、东南 C、西南(4)、当天的风速是( )。A、无风 B、微风 C、大风 -
3、.下面是安安与小组合作给水加热的实验记录,请根据实验记录进行分析。
时间(分钟)
0
2
3
4
5
6
7
8
9
温度( ℃ )
25
60
75
90
100
100
100
100
100
(1)、安安小组认为:水在沸腾时,水温保持不变。你 (选填赞同或反对),我们在 实验中发现水沸腾时的温度是(2)、水在沸腾时出现的现象有(填2点发现):(3)、如果继续加热,到10分钟时水温是(4)、停止加热,将烧杯放置在室内,过1小时后水的温度可能是(5)、以下是测量水温的方法,请按正确序号排 序①视线与温度计液面持平。
②读数时温度计不能离开被测的水。
③手拿温度计的上端。
④将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。
⑤在液柱不再上升或下降时读数(测量连续变化的温度时除外)。
(6)、水沸腾后,水变成水蒸气,体积 (变大/变小)。 -
4、天气在不断地的变化着,与我们的生活息息相关,请将天气现象与其特征用直线连接起来。

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5、我们 在测量降雨量时,雨量器的口径越大,测量的降水量越准确。
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6、“万里无云”“晴空万里”描述的是阴天。
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7、气温计 上有玻璃泡、液柱、刻度、单位符号等信息。
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8、 使用气温计测量气温时,不能让气温计的液泡完全暴露在空气中,以免破碎。
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9、 酒精灯的外焰温度最高,内焰的温度其次,焰心的温度最低。
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10、 液体的蒸发速度与温度有关,但是寒冷的冬天水不会蒸发。
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11、生活中 只有水会蒸发,其他液体(如酒精、醋)不会蒸发。
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12、 面对深圳高温天气,我们可以通过多喝水、避开正午户外活动来预防中暑。
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13、 降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水,主要有雨、雪、雹等。
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14、温度计读数时,视线低于液柱顶端会导致读数偏大。
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15、安安和妈妈一起在家里观察烧水壶,发现烧水壶喷出的“白气”离壶嘴近的地方更浓, 离得远会慢慢消失。这是因为“白气”( )。A、落到地上变成水了 B、被风吹散到空气中了 C、又变成了水蒸气
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16、安安在科学实验做“水结冰实验”时发现:温度计的玻璃泡包在手心里,红色液柱就 会上升;将温度计放入冷水中,红色液柱就会下降。安安思考这是一种“( )”的现象。A、热缩冷胀 B、热胀冷缩 C、凝固与融化
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17、水沸腾时的现象,正确的是( )。A、
B、
C、
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18、下面关于酒精灯的使用方法,正确的是( )
A、①② B、③④ C、①③ -
19、安安发现在生活中,吹风机热风状态比冷风状态,头发吹干的更快,说明( )可 以使蒸发变快。A、加热 B、降温 C、风速
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20、将一个装有水的玻璃杯敞口放在通风、向阳的房间进行实验。放置一段时间后,玻璃 杯里的水( )。A、没有变化 B、变多了 C、变少了