相关试卷

1、老师背对着我们讲课，我们也能清楚听到声音，说明声音是向（）传播的。

A、前方 B、上方 C、四面八方

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2、制作“土电话”时，声音主要通过（）传到对方耳朵里。

A、空气 B、棉线 C、纸杯

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3、做“真空罩中的闹钟”实验，我们逐渐抽走空气，听到的声音会（）。

A、变大 B、不变 C、逐渐减弱，最后几乎听不见

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4、弹奏钢琴时，“哆”“咪”“嗦”声音的主要不同在于（）。

A、音高 B、音量 C、音色

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5、大钟被敲击后，已经不再撞击，但还能持续听到声音，主要是因为（）。

A、钟仍在振动 B、回声现象 C、人的听觉残留

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6、说话和唱歌时，我们体内振动并发出声音的器官是（）。

A、舌头 B、鼓膜 C、声带

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7、植物生长需要什么？请你在向日葵的周围画出帮助它生长的东西，让它健康生长！
小提示：阳光可以画一个太阳，水可以画几滴雨点，空气可以画几条代表风的曲线。

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8、拥有健康的身体对我们很重要。你觉得下列做法中，哪些是保护身体的行为？哪些是伤害身体的行为？请将对应的序号填到方框里。

①用力揉眼睛       ②每天锻炼身体       ③凑得很近看书            ④爱吃零食

⑤早睡早起            ⑥均衡饮食                 ⑦不爱洗手          ⑧认真做眼保健操

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9、将下面的活动中使用的感觉器官，用线连起来。

       喝牛奶               听声音               看书                    闻苹果                      摸骨头


                         听音乐                    闻花香                           吃糖果

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10、先把小朋友身体的另一半补充完整，再把身体结构和相应的名称进行连线。

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11、“时间胶囊”里应该记录（）方面的信息。

A、身体 B、兴趣爱好 C、学习成绩

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12、为了保持健康，我们应该（）。

A、饭前便后要洗手 B、每天吃很多糖果 C、长时间看电视

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13、保护眼睛的正确做法是（）。

A、长时间看手机 B、多做户外运动 C、用手揉眼睛

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14、以下不能说明我们的身体在生长的是（）。

A、从前的衣服穿不上了 B、鞋子脏了 C、以前的鞋子穿不上了

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15、下列食物中有辛辣气味的是（）。

A、辣椒 B、蛋糕 C、巧克力

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16、下列物体中，摸起来软软的是（）

A、铅笔 B、棉花 C、尺子

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17、我们观察物体时，不太正确的做法是（）。

A、用手轻轻摸 B、用嘴巴尝 C、用眼睛看

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18、用下面三种方法玩抓尺子游戏，（）更容易抓住尺子。

A、蒙住眼睛抓 B、蒙住眼睛，听口令 C、睁开眼睛，听口令抓

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19、观察校园里的植物不需要的工具是（）。

A、 B、 C、

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20、观察和记录植物生长时，应该（）。

A、每天都要观察记录 B、不需要给植物阳光和水 C、想起来的时候再去观察

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