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1、神舟十三号载人飞船于2021年10月16 日从酒泉卫星发射中心发射升空,随后与核心舱对接形成组合体,3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富进驻核心舱,在太空工作了六个月之后,于2022年4 月 16 日,搭乘神舟十三号载人飞船返回舱平安回家,创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。(1)、三名航天员在太空生活的空间站叫( )。A、神舟号 B、天问号 C、天宫号 D、嫦娥号(2)、空间站在太空中是围绕( )飞行的。A、太阳 B、地球 C、月亮 D、火星(3)、航天员在太空中不可能发生的情景是( )。A、直播授课 B、与地球合影 C、打乒乓球锻炼身体 D、站着睡觉
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2、小科学习了“宇宙”单元知识,对宇宙产生了浓厚的兴趣。(1)、天空中闪烁的星星大多数是 , 1982年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为个星座。(2)、图1是模拟的示意图,这七颗星离地球远近距离是不同的,它们之间的距离单位是 , 它们属于星座。(3)、夏季星夜有许多亮星,我知道图2 中有三个著名的星座,这三个星座中各有一颗亮星构成了“夏季大三角”,这三颗亮星是:B星座中的织女星、(填字母)星座中的天津四、(填字母)星座中的。(4)、为了更好地观测宇宙,神舟十四号于2022年6月5日发射成功,三名航天员是( ),他们将进驻“天宫”空间站,开展研究。A、翟志刚、王亚平、叶光富 B、陈冬、刘洋、蔡旭哲 C、聂海胜、刘伯明、汤洪波
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3、中国第一个空间站,是由一个核心舱(天和)、两个实验舱(梦天、问天)、一个货运飞船(天舟)、两艘载人飞船组成。可以实现在空间站长期驻留并进行大规模科学实验。2022年5月,天文迷李俊用70斤废旧纸箱做出了中国空间站模型。(1)、中国空间站取名( ),货运飞船取名“天舟”。A、天和 B、问天 C、天宫(2)、在空间站里,航天员和物品都很容易飘起来这是因为他们( )。A、没有质量 B、没有摩擦力 C、处于失重状态(3)、在空间站生活了6个月,并进行了两次太空授课的三位宇航员是( )。A、翟志刚、王亚平、叶光富 B、杨利伟、王亚平、刘伯明 C、聂海胜、汤洪波、刘伯明(4)、关于制作空间站模型,下列说法错误的是( )。A、制作空间站模型,需要一些空间站的真实数据 B、空间站模型的制作要一次定型,不能更改 C、制作空间站模型的过程中,可以了解更多空间站的知识(5)、关于宇宙的探索,下列说法正确的是( )。A、现在人类对宇宙的探索进入了航天时代 B、科学家发现宇宙正在收缩之中 C、人类用天文望远镜观测到了宇宙的边缘(6)、空间站是围绕转动。直至今日,人类唯一登陆过的地球以外的天体是。
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4、为了探究铁钉生锈与哪些因素有关,沐沐将四枚相同的铁钉分别放入 A、B、C、D四支试管进行研究,观察并记录了如下实验现象。
试管
1天后
3 天后
5 天后
A
没有生锈
没有生锈
没有生锈
B
没有生锈
没有生锈
没有生锈
C
没有生锈
生锈
锈更多了
D
没有生锈
没有生锈
没有生锈
(1)、对照(填字母)两支试管,可知铁钉生锈的条件之一是需要水分。(2)、试管B中的铁钉没有生锈的原因是。(3)、通过以上分析,铁钉生锈是共同作用的结果。(4)、在试管B中,植物油的作用是( )。A、隔绝水分 B、吸收水分 C、隔绝空气(5)、实验室中有很多铁制器材,下列操作能防止铁制器材生锈的是( )。A、用手直接拿砝码 B、用湿毛巾擦铁架台 C、在音叉盒中放干燥剂(6)、我国的“西气东输”是举世瞩目的伟大工程,所用钢铁管道大多埋入地下。请你推测,管道在( )的土壤中生锈速度最慢。A、干燥、不透气 B、潮湿、含沙粒较多 C、干燥、透气(7)、近几年,一种既环保又经济的防锈黑科技,叫金属表面钝化剂,将其喷在锈层表面,可以起到防锈的作用,其原理是。 -
5、学习完“物质的变化”后,小科同学决定制作一杯“柠檬汽水”。他按照如下步骤进行制作:①在300毫升水中加入5 克柠檬酸,搅拌至完全溶解;②再往溶液中加入3克小苏打,做成的饮料会冒气泡,这就是柠檬汽水。(1)、步骤①中柠檬酸溶解在水里属于变化,步骤②中再加入小苏打产生气泡属于变化。(2)、为了研究制作“柠檬汽水”时产生的是什么气体,小科将两根点燃的火柴一上一下放置(如上图),然后将制作“柠檬汽水”时产生的气体从瓶中倒出并流到点燃的火柴上,下方的火柴熄灭而上方的火柴没有熄灭,说明该气体具有和的性质。(3)、实验结束后,小科发现瓶中还剩下一些无色溶液,里面还有柠檬酸吗?检验方法是向无色溶液中加入 , 如果 , 那么说明不存在柠檬酸。
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6、某科学兴趣小组在完成“物质的变化”单元学习后,尝试探索厨房中存在的各种物质变化。兴趣小组同学们将鸡蛋放入白醋中,过了一会儿发现鸡蛋壳表面出现很多气泡(如图所示)。这是怎么回事呢?于是开始了以下研究。(1)、同学们将鸡蛋壳在白醋中产生的气体收集在一个瓶子中,接着将这些气体“倒”在蜡烛火焰上,发现蜡烛火焰马上熄灭。根据这个现象同学们进行了推测:这种气体具有的特点。(多选,填序号)
①看得见 ②看不见 ③会流动 ④不会流动 ⑤不支持燃烧 ⑥支持燃烧 ⑦比空气重 ⑧比空气轻
(2)、兴趣小组同学收集了鸭蛋壳、鸽子蛋壳、鹅蛋壳、鹌鹑蛋壳,接着将每一种蛋壳分成2份,分别放入白醋和水中,发现在白醋中蛋壳表面都会有气泡产生,根据这个现象,同学们可以得出哪些结论(写出一条即可):。兴趣小组尝试利用身边的食材为同学们制作“水果饮料”,它们的方案如下,请阅读方案回答以下问题。
(3)、小明的方案中,在橙汁中加入白糖变甜,这个过程属于(填“物理”或“化学”)变化。理由是(填“有”或“没有”)产生新物质。(4)、小钢的方案中,将柠檬汁和小苏打都加入水中制成汽水,这个过程属于(填“物理”或“化学”)变化。理由是(填“有”或“没有”)产生新物质。 -
7、六(1)班开展了建造塔台模型的活动,活动要求用不多于70根20厘米的吸管等材料,建一个高度为60厘米的塔台。右图是两个科学小组建的塔台,请你回答下列问题。(1)、建造塔台模型任务的限制条件有哪些?
①;
②。
(2)、两个小组分别采用了怎样的设计提高塔台的稳定性(不易倒)?图一:;图二:。
(3)、两个小组都采用了怎样的结构提高塔台的稳固性(不易变形)?。
(4)、如何测试塔台的承重能力和抗风能力?测试塔台承重力的方法:。
测试塔台抗风能力的方法:。
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8、六年级1班的“塔台模型”评测会马上要开始了,各小组都按要求建造了高50cm的塔台模型,并将自己的作品拿上了展台。下图是其中四个小组的作品。(1)、从他们展示的模型中,你可以发现最容易变形的是第组,你判断的理由是。(2)、第二、三、四组中,第组容易倒塌,你判断的理由是。(3)、下列是第四组塔台模型的各种测试情景,属于测试承重能力的是( )。A、
B、
C、
(4)、下面是各小组评测后的改进意见,不合理的是( )。A、第一组:“我们组增加了两侧立柱高度,使稳定性更好。” B、第二组:“我们组增加了底面的质量和面积,使抗风能力更好。” C、第三组:“我们组在底部加入了滚珠来提高抗震能力。”(5)、通过建造塔台,知道了工程建造是一项很复杂的系统,但关键的环节是( )。A、测试模型 B、进行设计 C、制作模型(6)、建造塔台模型,我们是按照怎样的顺序进行的?( )A、设计、制作、测试、评估、改进 B、设计、测试、制作、评估、改进 C、制作、测试、设计、评估、改进 -
9、某学校要建造一座塔台,以供足球裁判站在塔台上看得更清楚,现在面向全体学生进行方案征集。某小组测试塔台模型如下表所示:
设计方案
塔高
顶端承重
抗风能力
抗震能力
成本统计
分工合作
美观
1组
5分
62 cm
7本书
3级风
2 级
10.5元
5分
4分
2组
4分
59 cm
3本书
2级风
3级
8.6元
4分
3分
3组
4分
55 cm
5本书
3级风
2级
7.3元
3分
3分
(1)、某小组想要建造一座塔台,应该经历( )这些步骤。①在限制的条件下进行设计 ②制作一个模型(画或写解决方案) ③实施建设④测试这个模型,评估并改进 ⑤明确一个要解决的问题
A、①②④⑤③ B、⑤①②④③ C、⑤②④①③ D、①⑤②④③(2)、从测试结果可以看,三组中顶端承重最弱的是 , 这个塔台的比较弱,但是比较强,他们可以来克服这个缺点。(3)、从表可以看出,1组项目成本比较 , 小组所用的吸管和胶带的数量都较 , 因此他们可以(填“减少”或“增加”)一些不必要的吸管。(4)、塔台模型有点倾斜,塔台模型的高度是从桌面到塔台模型顶面的( )的高度。A、最低点 B、最高点 C、最高点和最低点的中间位置 D、最高点和最低点的三分之二位置(5)、测试塔台模型顶端的承重能力时,书本要( )。A、每次放1本 B、每次放2本 C、每次放3本 D、每次放4本(6)、测试塔台模型的抗风能力时,在2级风力下,塔台模型开始摇晃,此项测试的评价结果应记为( )。A、1级风 B、2级风 C、3级风 D、4级风(7)、综合考虑,你觉得这三组塔台较为合理的是组,你的理由是。 (写出4条) -
10、我国有“基建狂魔”的美誉。大到“中国天眼”,小到楼房建造,都需要遵循一定的建造规律。了解工程建设的特点和一般过程,能使我们更好地了解科学技术与我们的联系。(1)、一项工程的建造过程往往要经历、、建造、评估和等几个过程。(2)、在工程建设中,建设者会遇到一系列的困难和问题。
①港珠澳大桥需要轮船通航,桥塔高度超过200米,而香港机场不允许有超过88米的建筑物。工程师是通过建造解决的。
②建设者发现海床有15~20米深的淤泥,机械会滑出,移走淤泥会对海洋造成毁灭性污染,建设者是用圆钢筒围岛解决的,这属于建造过程中的。
③神舟十三号飞船返回地球,会与大气层摩擦产生高温,工程师是通过采用解决的。
(3)、在制作塔台模型时,下列做法合理的是( )。A、从塔台顶部往底部搭建 B、必须按照设计图制作,不能更改 C、塔台接口处胶带粘的越多越好 D、上小下大、底部重的塔台更稳定(4)、右图中的斜杆能起到加固作用,主要是因为结构能阻止了框架的变形。(5)、伟大的“中华复兴之路”离不开一代代默默奉献的科学家,如被尊为“天眼之父”的。(6)、伟大的“中华复兴之路”离不开大国利器,如6月18 日下水的第三艘航空母舰( )。A、山东舰 B、辽宁号 C、广东舰 D、福建舰 -
11、甲、乙两村地处河两岸,当地政府决定修建一座桥梁,解决两岸常年交通不便的问题。政府举行招标会,面向社会公开招标,某公司参与竞标。(1)、首先要解决的就是选址问题,现有三个地点供选择,选择( )处最合适。A、上游:河面狭窄,河岸地质坚硬,地势险峻,到村庄到有一定距离 B、中游:河面稍宽,河岸地质较硬,地势较平缓,距离村庄近 C、下游:河面很宽,需要在河中间建桥墩,地势平缓,河岸都是疏松的沙滩,到村庄距离不远(2)、确定修建地点后,公司要做好标书,竞标要点主要考虑( )和( )。A、外观华丽 B、建造成本 C、主体安全(3)、这两个竞标要点是基于前期的调查得出来的,设计师在设计时,不可取的是( )。A、不受任何条件限制进行设计,然后建模测试 B、在限制条件下进行设计,然后建模测试 C、如果发现设计有问题,重新设计,解决问题,再建模测试,直到解决问题(4)、某公司中标,他们的设计主要采用拱形加框架结构,这种结构的主要优点有、等。(5)、中标公司制作了桥的模型进行测试,在桥面上不断增加重物,主要是为了测试桥的( );用电风扇对着模型吹,主要是为了测试桥的( )。A、抗风能力 B、承重能力 C、抗震能力
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12、2022年4月29 日,湖南长沙一栋居民自建房坍塌,造成53人遇难。经查,建筑被私自改建,存在设计不合理,改变房屋结构等问题(如右图)。(1)、存在问题一:自建房全凭业主和师傅的经验,缺少设计图,建造后,也不会有专业人员监管和验收,质量没有保障。严格的工程建造过程很重要,住房建造的一般过程有五个环节,顺序依次是。
①明确任务 ②设计 ③建造 ④选址 ⑤验收评估
(2)、关于工程设计,说法错误的是( )。A、工程的关键是设计,设计之前要实地考察,了解工程的限制条件 B、设计要画出方案,初步交流后进行修改 C、设计图完成后,就可以马上实施建造了 D、设计后要建立模型,进行测试评估,改进和完善(3)、存在问题二:从图中观察墙体建造材料,此自建房属于( )。为了保证房屋结实稳固,我们一般会选( )。A、砖木结构 B、砖混结构 C、钢混框架结构(4)、在特殊情况下,会使用简易住房。如疫情防控时搭建的临时帐篷,受灾地区的临时住所。虽然形状多样,但它们的结构原理却一致。请选择各结构的优点:①整体采用框架结构,能( );②钢管中空,能( );③顶部没有采用平顶,都有坡度,能( );④框架中会加斜杠,屋顶下方加横梁,会形成三角形,能( )。A、利于排水 B、用较少的材料搭建出更大的空间 C、增强稳定性,使形状不易变形 D、减轻自身重量,节省材料(5)、存在问题三:在原来楼层上又私加了3层,高度太高,对抗风能力有影响。如果在测试模型抗风能力时,二级风模型没有倒,三级风模型倒了,那么我们的模型最大能抵御( )。A、一级风 B、二级风 C、三级风(6)、楼层越高,承重负担越大。下列可以增强房屋承重的方法是( )。A、减少立柱根数 B、加大底部基座 C、尖顶改平顶(7)、根据以上分析,设计中要考虑住房结构上的安全性。同时还要考虑能满足生活所需的系统是( )。①采光系统 ②排污系统 ③供电系统 ④防雷系统 ⑤防水系统
A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②③④⑤ -
13、九龙国家湿地公园是浙江省面积最大,最具有代表性的湿地公园,公园内已知有脊椎动物约399种,植物约452种,昆虫约289种。(1)、科学家根据茎的特点把植物分两大类:和。这种分类方法叫。(2)、昆虫是(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。(3)、在调查中发现不认识的植物,下列做法正确的是( )。A、用拍照或画图的方式记录下来 B、采摘一些植物的叶子或枝条回来观察 C、回忆这种植物和哪种植物相似,按记忆中的名称记录 D、对它置之不理,观察下一种植物(4)、生物多样性被破坏除了自然因素以外,其主要原因还在于( )。A、外来物种入侵 B、生物的疾病 C、人类的过度开发 D、植树造林(5)、我国的重点自然保护区很多,其中青海湖主要是用保护( )。A、鱼类 B、鸟类 C、昆虫 D、哺乳类
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14、5月22日是“国际生物多样性日”。科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动,并对校园及周边的环境进行了调查。(1)、科学小组对植物进行了观察、记录。他们将蒲公英、狗尾草、三叶草分为一类,将银杏、香樟树、柳树分为另一类,他们的分类标准是( )。A、生长环境 B、繁殖方式 C、茎的特点(2)、上题出现的6种植物中,常年都是绿色的植物是。(3)、一位同学在观察三叶草丛时,发现了一片四叶草(如右图),这属于生物的(填“遗传”或“变异”)现象。(4)、科学小组还对当地的鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图(如右图)。
通过分析统计图,我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是。
(5)、偷猎造成了鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了( )的多样性。A、营养物质 B、生物种类 C、生物遗传(6)、根据以上调查分析,科学小组认为保护生物多样性最有效的措施是( )。A、建立自然保护区 B、建立动物精子库 C、颁布法律法规(7)、下列动物属于鸟类的是( )。A、企鹅 B、蜻蜓 C、蝙蝠(8)、调查发现,小白鹭和白鹭妈妈羽毛都是白色的,这属于生物的(填“遗传”或“变异”)现象。 -
15、猛犸象曾经是世界上最大的象。它身高体壮,有粗壮的腿,脚生四趾,头特别大,在其嘴部长有一对弯曲的大门牙。一头成熟的猛犸象,身长达5米,体高约3米,门齿长1.5米左右,体重可达6~8吨。它身上披着黑色的细密长毛,皮很厚,具有极厚的脂肪层,厚度可达9厘米。(1)、如今猛犸象已经灭绝,科学家们通过遗留在岩层中猛犸象的了解其身体结构特征。(2)、根据资料,推测猛犸象应该生活在(填“严寒”或“温暖”)地区,你的依据是什么?(至少写出2条)
①;②。
(3)、猛犸象的耳朵比亚洲象的耳朵小,这样的好处是( )。A、听得更清楚 B、平衡身体 C、器官小,散热慢,适应环境(4)、猛犸象属于哺乳动物,下面描述中属于哺乳动物特征的是( )。A、用鳃呼吸 B、胎生 C、可以在水中生存 -
16、温州生态园大罗山位于市区东南部,有“温州后花园”之美誉。整个景区由四景一水网构成,分别是仙岩景区、瑶溪景区、天柱寺景区、茶山景区和三垟水网,如图所示:(1)、在分区域调查天柱寺风景区的生物多样性时,你会按照右图(填“A”或“B”)进行,你这样选的理由(填“1”或“2”)。
理由1:有具体名称按区域分工,会更明确,不会出现遗漏或重复观察的区域。
理由2:没有具体区域名称,我们想怎么分就怎么分。
(2)、同学们在东篱下生态农庄里发现上百种萌萌的多肉,农庄老板介绍叶插是多肉快速扩繁的主要手段,还能最大程度遗传母体的特点,他是通过( )来研究判断的。A、后代与亲代花的颜色相同 B、后代与亲代叶片形状不同 C、后代与亲代花朵形状不同(3)、同学们在农庄里还发现有一只狗妈妈生了4只小狗崽,可是它们的毛色差别很大,这是(填“遗传”或“变异”)现象,这种现象有(填“生物多样性”或“让狗妈妈更好辨别小狗崽”)意义。 -
17、地球上形形色色的生物与人类生活息息相关。在校园生物大搜索活动中,小科发现草坪里长着很多艾草,有高有矮。他对艾草有了研究兴趣,观察记录如下:
艾草编号
特点
①
茎主干粗长,淡绿色,根部稍木质化,高度可达80厘米以上
叶片宽,有白的绒毛,一片有
5个相连锯齿状,如手掌
叶柄短
叶缘锯齿裂口浅
浓郁,伴有辛辣味
②
茎主干细,下茎暗红色,高10厘米左右
叶片狭长,背面有白的绒毛,完整的一片由5个独立分裂的锯齿状小叶片组成
叶柄较长
叶缘锯齿裂口深
清凉,淡淡青草味
(1)、观察植物要全面而细致,上表中,小科从( )( )( )( )( )五个方面进行了观察。A、花 B、叶片 C、叶缘形状 D、茎 E、气味 F、叶柄 G、叶脉(2)、上表中的两棵艾草同科不同种。地球上的生物在漫长的过程中,会把适应环境的特征代代相传保留下来,就有很多相似之处,这是生物的( )现象,使得种族特征相对稳定。选两株①号艾草观察,发现同一品种,也会存在差异,可以用生物的( )现象来解释,这样生物就不尽相同,变得多种多样。A、遗传 B、变异 C、进化(3)、使用工具可以降低我们的调查难度。为了清楚地观察一些比较小的动物,我们需要带的工具是。此工具的特点是中间厚、边缘薄,透明。(4)、在校园生物大搜索活动中,我们学习科学家的调查方法,下列不正确的是( )。A、范围很大,划分区域分小组调查 B、生物多样,只找认识的生物观察 C、及时记录,统计生物的种类和数量 D、建立联系,关注生物与环境间的关系(5)、我们在校园里调查生物时,下列行为正确的是( )。A、不采摘,不踩踏植物 B、可以随意给小动物搭个窝 C、将观察后的小动物扔进垃圾桶 D、给小动物留下大量食物 -
18、下面是某同学在制作校园生物分布图前统计的信息,请你仔细阅读后回答下列问题。
植物
动物
名称
出现的地点
名称
出现的地点
柳树
操场周围
蝴蝶、瓢虫
花坛中
杨树
操场周围
蜻蜓、蚜虫、青蛙
草坪中
狗尾草
草坪、花坛中
苍蝇
校园各处
车前草
草坪、花坛中
麻雀
树枝上
(1)、通过阅读表格中的信息,发现是在校园内分布最广的动物。(2)、下列地点中,( )的生物种类数量最多。A、草坪、花坛中 B、树枝上 C、操场周围(3)、分类是研究生物常用的方法,下列分类结果正确的是( )。A、根据植物是否落叶,可以将杨树、柳树归为一类 B、根据动物身体结构,可以将青蛙、苍蝇归为一类 C、根据动物食物来源,可以将青蛙、蚜虫归为一类(4)、把校园生物进行编码,排列在校园分布图的下面,将其生物编码标注在校园分布图对应的位置。植物:a.狗尾草 b.杨树 c.柳树 d.车前草
动物:①蝴蝶 ②蜻蜓 ③麻雀④瓢虫 ⑤蚜虫 ⑥青蛙
(5)、以上生物之间存在怎样的食物关系呢?请根据你的认识,写出1条食物链:。 -
19、在校园生物大搜索中,某小组在校园一角记录了10种生物:蚂蚁、蝗虫、桂花、蘑菇、苔藓、牵牛花、银杏、三叶草、青蛙、麻雀。该小组对以上生物做了如下分类,请根据要求回答问题。(1)、上面是利用对生物分类的。(2)、请根据自己的分类标准将标注①处分类(在表格内),你的分类依据是。(3)、与蚂蚁属于同一类的是( )。A、蚊子 B、小龙虾 C、蜘蛛 D、蜈蚣(4)、在校园生物调查中,下列做法合适的是( )。A、在花坛中发现蝴蝶,慢慢靠近,观察并记录蝴蝶的形状、颜色等 B、草丛中有动静,走过去翻动草丛,看看有什么动物 C、拨开绿篱,看看绿篱中的鸟窝里有没有鸟蛋或雏鸟 D、在围墙边投放松鼠喜欢吃的花生
-
20、根据“宇宙”单元所学的知识回答问题。(1)、图中表示土星的是号。(2)、地球是我们美丽的家园,地球上存在生物,是因为( )。(多选)A、地球与太阳的距离适中,温度适宜 B、地球的质量和体积适中,能自己发光发热 C、地球的质量和体积适中,能使大量的气体聚集,形成大气层 D、地球自转、公转周期适中,使地球上有液态水存在(3)、日食一般发生在农历( )。A、初一 B、初八 C、十五 D、二十二(4)、除日食现象外,我们在地球上有时还能看到一个小黑点在太阳前面移动,那可能是( )天文现象。A、宇宙大爆炸 B、月食现象 C、彗木相撞 D、金星凌日(5)、下列不属于夏季大三角的是( )。A、牛郎星 B、织女星 C、心宿二 D、天津四