• 1、已知sinαβ=35,1tanα1tanβ=2 , 则sinαsinβ=(       )
    A、15 B、15 C、310 D、310
  • 2、已知O为坐标原点,F为抛物线E:x2=2pyp>0的焦点,AE上的一点,AF垂直于y轴,By轴上一点,且BAO=90° , 若FB=43 , 则p=(       )
    A、3 B、23 C、43 D、83
  • 3、近年来,为了提升青少年的体质,教育部出台了各类相关文件,各地区学校也采取了相应的措施,适当增加在校学生的体育运动时间;现调查某地区中学生(包含初中生与高中生)对增加体育运动时间的态度,所得数据统计如下表所示:
     

    喜欢增加体育运动时间

    不喜欢增加体育运动时间

    初中生

    160

    40

    高中生

    140

    60

    附:χ2=nadbc2a+bc+da+cb+d

    Pχ2k

    0.10

    0.05

    0.01

    k

    2.706

    3.841

    6.635

    以下结论中错误的是(       )

    A、95%的把握认为学段与对增加体育运动时间的态度有关 B、没有99%的把握认为学段与对增加体育运动时间的态度有关 C、在犯错误的概率不超过0.05的前提下,可以认为学段与对增加体育运动时间的态度有关 D、在犯错误的概率不超过0.05的前提下,可以认为学段与对增加体育运动时间的态度无关
  • 4、已知向量a,b满足a=2,b=3 , 且ab的夹角为π6 , 则a+b3ab=(       )
    A、6 B、10 C、15 D、21
  • 5、已知全集U与集合A,B的关系如图,则图中阴影部分所表示的集合为(       )

    A、AUB B、AUB C、BUA D、BUA
  • 6、在复平面内,复数i31+i对应的点位于(       )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 7、已知函数f(x)=ex1x+alnx+ax
    (1)、当a=e时,求f(x)的最小值;
    (2)、求f(x)的单调区间;
    (3)、写出f(x)的零点个数(直接写出结果).
  • 8、已知函数fx=2x33x2+x
    (1)、若曲线y=fx在点x0,fx0处的切线的斜率为1,求曲线y=fx在点x0,fx0处的切线方程;
    (2)、定义:若xa,b , 均有fxgx , 则称函数gx为函数fx的控制函数.

    x0,1 , 试问gx=x是否为函数fx=2x33x2+x的“控制函数”?并说明理由;

    x0,3 , 若gx=x+m为函数fx=2x33x2+x的“控制函数”,求实数m的取值范围.

  • 9、某农产品经销商计划分别在甲、乙两个市场销售某种农产品(两个市场的销售互不影响),为了了解该种农产品的销售情况,现分别调查了该农产品在甲、乙两个市场过去10个销售周期内的销售情况,得下表:

    销售量

    销售周期个数

    市场

    3吨

    4吨

    5吨

    3

    4

    3

    2

    5

    3

    (1)、从过去10个销售周期中随机抽取一个销售周期,求甲市场销售量为4吨的概率;
    (2)、以市场销售量的频率代替销售量的概率.设X(单位:吨)表示下个销售周期两个市场的总销售量,求随机变量X概率分布列;
    (3)、在(2)的条件下,设该经销商计划在下个销售周期购进n吨该产品,在甲、乙两个市场同时销售,已知该产品每售出1吨获利1000元,未售出的产品降价处理,每吨亏损200元.以销售利润的期望作为决策的依据,判断n=7n=8应选用哪一个.
  • 10、为促进全民阅读,建设书香校园,某校在寒假面向全体学生发出“读书好、读好书、好读书”的号召,并开展阅读活动.开学后,学校随机抽取了100名学生,调查这100名学生的假期日均阅读时间(单位:分钟),得到了如图所示的频率分布直方图.

    (1)、若该校共有2000名同学,试估计该校假期日均阅读时间在20,60内的人数;
    (2)、开学后,学校从日均阅读时间不低于60分钟的学生中,按照分层抽样的方式,抽取了6名学生作为代表进行国旗下演讲.若演讲安排在第二,三,四周(每周两人,不重复)进行.求第二周演讲的2名学生至少有一名同学的日均阅读时间处于60,80的概率;
    (3)、用频率估计概率,从该校学生中随机抽取3人,设这3人中日均阅读时间不低于60分钟人数为X , 求X的分布列与数学期望EX
  • 11、某班级的所有学生中,课前是否预习本节课所学内容的人数情况如下表所示.
     

    男生

    女生

    预习了所学内容

    12

    17

    没预习所学内容

    6

    5

    现从该班所有学生中随机抽取一人:

    (1)、求抽到预习了所学内容的概率;
    (2)、若抽到的同学是男生,求他预习了所学内容的概率;
    (3)、试判断“抽到的同学是男生”与“抽到的同学预习了所学内容”是否相互独立,并说明理由.
  • 12、已知函数f(x)=x2+ax+bx(a,bR)
    (1)、若函数f(x)为奇函数,求实数a的值;
    (2)、当a=2b=1时,求函数f(x)在区间(0,+)上的最小值.
  • 13、已知函数f(x)=|lnx|+b , 关于以下四个结论:

    ①函数f(x)的值域为[b,+)

    ②当a>b时,方程f(x)=a有两个不等实根;

    ③当b=0a>0时,设方程f(x)=a的两个根为x1x2 , 则x1+x2为定值;

    ④当b=0a>0时,设方程f(x+1)=a的两个根为x1x2 , 则x1x2+x1+x2=0

    则所有正确结论的序号为

  • 14、已知命题P: 函数f(x)=x2+a,x0x+b,x>0R上的增函数.能说明P为假命题的一组ab的值为a=b=
  • 15、某区高二年级4000名学生的期中检测的数学成绩服从正态分布N90,152 , 则成绩位于90,105的人数大约是

    (参考数据:PμσXμ+σ0.6827Pμ2σXμ+2σ0.9545

  • 16、不等式x2-x-12>0的解集是
  • 17、函数fx=lgx+1x的定义域是
  • 18、已知函数f(x)=lnxx,x>0x2+2x,x0;若方程f(x)=a恰有三个根,则实数a的取值范围是(       )
    A、(0,1e) B、[0,1e] C、(1,1e) D、(0,1e){1}
  • 19、设函数fx为定义在R上的奇函数,若曲线y=fx在点2,4处的切线的斜率为10,则f'2+f2=(       )
    A、16 B、6 C、6 D、16
  • 20、某工厂生产一种产品需经过一,二,三,四共4道工序,现要从ABCDEF这6名员工中选出4人,安排在4道工序上工作(每道工序安排一人),如果员工A不能安排在第四道工序,则不同的安排方法共有(       )
    A、360种 B、300种 C、180种 D、120种
上一页 2216 2217 2218 2219 2220 下一页 跳转