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1、某校为了增强学生的安全意识,为学生进行了安全知识讲座,讲座后从全校学生中随机抽取了名学生进行笔试试卷满分分 , 并记录下他们的成绩,将数据分成组: , , , , , 并整理得到如下频率分布直方图.
(1)、求这部分学生成绩的众数与平均数同组数据用该组区间的中点值作代表;(2)、估计这组数据的上四分位数;(3)、为了更好的了解学生对安全知识的掌握情况,学校决定在成绩高的第、组中用分层抽样的方法抽取名学生,进行第二轮比赛,最终从这名学生中随机抽取人参加市安全知识竞赛,求分包括分以上的同学恰有人被抽到的概率. -
2、已知向量 , , .(1)、若 , 求t的值;(2)、若与的夹角为钝角,求t的取值范围.
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3、在中,的平分线交于点 , , , 则周长的最小值为.
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4、若复数满足 , 则.
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5、长方体 , , 则下列说法中正确的是( )
A、长方体外接球的表面积等于 B、是线段上的一动点,则的最小值等于3 C、点到平面的距离等于 D、二面角的正切值等于2 -
6、平均数和中位数都描述了数据的集中趋势,它们的大小关系和数据分布的形态有关.在如图的三种分布形态中,平均数和中位数的大小关系中正确的有( )
A、丙图中平均数大于中位数 B、乙图中平均数大于中位数 C、甲图中平均数和中位数应该大体上差不多 D、乙图中平均数小于中位数 -
7、下列各组向量中,不能作为基底的是( )A、 , B、 , C、 , D、 ,
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8、在一个封闭的直三棱柱内有一个体积为V的球,若 , , , , 则球的体积的最大值为( )A、 B、 C、 D、
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9、正方形的边长等于2,用斜二测画法画出水平放置的正方形的直观图,则直观图的面积为( )A、4 B、 C、2 D、
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10、在跳水比赛中,有8名评委分别给出某选手原始分,在评定该选手的成绩时,从8个原始分中去掉1个最高分和1个最低分(最高分和最低分不相等),得到6个有效分,这6个有效分与8个原始分相比较,下列说法正确的是( )A、中位数,平均分,方差均不变 B、中位数,平均分,方差均变小 C、中位数不变,平均分可能不变,方差变小 D、中位数,平均分,方差都发生改变
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11、在中,是边上一点.若 , 则的值为( )A、 B、 C、 D、
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12、中角所对的边为 , 若 , , 则角等于( )A、 B、 C、 D、
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13、在中 , , 则等于( )A、 B、 C、 D、
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14、设 , 则在复平面内对应的点位于( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
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15、设非零向量 , 则“”是“或”的( )A、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件 C、充要条件 D、即不充分也不必要条件
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16、冒泡排序是一种计算机科学领域的较简单的排序算法,其基本思想是:通过对待排序序列从左往右,依次对相邻两个元素比较大小,若 , 则交换两个数的位置,使值较大的元素逐渐从左移向右,就如水底下的气泡一样逐渐向上冒,重复以上过程直到序列中所有数都是按照从小到大排列为止.例如:对于序列进行冒泡排序,首先比较 , 需要交换1次位置,得到新序列 , 然后比较 , 无需交换位置,最后比较 , 又需要交换1次位置,得到新序列最终完成了冒泡排序,同样地,序列需要依次交换完成冒泡排序.因此,和均是交换2次的序列.现在对任一个包含个不等实数的序列进行冒泡排序 , 设在冒泡排序中序列需要交换的最大次数为 , 只需要交换1次的序列个数为 , 只需要交换2次的序列个数为 , 则( )A、序列是需要交换3次的序列 B、 C、 D、
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17、一个与自然数有关的命题,如果:
①当时,命题成立;
②在假设“当时,命题成立”的前提下,能够推出“当时,合题成立”.
那么,命题对于任何不小于的自然数成立.
上述方法,称为“数学归纳法”.
例如,利用“数学归纳法”证明:平面内的个圆将平面至多分为个区域,其中 .
注意1个圆将平面分为2个区域.当时, .
所以,当时,命题成立.
假设当时,命题成立,即平面内的个圆将平面至多分为个区域.
在此基础上,增加1个圆.
为使区域最多,应使增加的圆与前个圆均相交,于是增加了个交点,个交点将增加的圆分为段弧,段弧分别将其经过的区域分为2个区域,于是增加了个区域.
从而,平面内的个圆将平面至多分为个区域.
当时, .
所以,当时,合题成立.
综上,命题对于任何成立.
利用“数学归纳法”证明:
(1)、 , 其中 .(2)、 , 其中 , . -
18、已知一个等腰直角三角形的三个顶点分别在另一个等腰直角三角形的三条不同的边上.(1)、如图,若的直角顶点在的斜边上,求 , 的面积之比的最小值.
(2)、如图,若的直角顶点在的直角边上.求 , 的面积之比的最小值.
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19、(1)观察:、、、、……叙述其中的一般规律,并加以证明.
(2)求证:对于任何、 , 存在 , , 使得 .
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20、求下列关于的不等式的解集:(1)、(2)、