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1、为促进学生德、智、体、美、劳全面发展,某校开发出文化艺术课程、科技课程、体育课程等多类课程.为了解该校各班参加科技课程的人数,从全校随机抽取5个班级,设这5个班级参加科技课程的人数分别为.已知这5个班级参加科技课程的人数的平均数为9,方差为4,则.
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2、已知向量 . 若 , 则;若 , 则向量与的夹角为.
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3、复数的虚部为 .
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4、刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容,用曲率刻画空间的弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差,其中多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制.例如:正方体每个顶点均有3个面角,每个面角均为 , 故其各个顶点的曲率均为 . 如图,在直三棱柱中, , 点的曲率为分别为的中点,则( )
A、直线平面 B、在三棱柱中,点的曲率为 C、在四面体中,点的曲率小于 D、二面角的大小为 -
5、一名男生A和两名女生B,C在周六、周日两天中任选一天去参观博物馆,每人只去一天,且每天至少有一人去参观博物馆,则下列结论正确的是( )A、“周六至少有一名女生去参观博物馆”与“周六只有一名男生去参观博物馆”是对立事件 B、“周六只有一人去参观博物馆”与“周日只有一人去参观博物馆”是对立事件 C、“周六只有一人去参观博物馆”与“周日有两人去参观博物馆”是互斥事件 D、“女生B周六去参观博物馆”与“女生B周日去参观博物馆”是互斥事件
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6、若 , 则下列结论正确的是( )A、若为实数,则 B、若 , 则 C、若在复平面内对应的点位于第一象限,则 D、若 , 则
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7、是内一点, , 则( )A、 B、 C、 D、
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8、已知 , 且 , 则在上的投影向量为( )A、 B、 C、 D、
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9、已知样本数据的平均数为 , 样本数据的平均数为 , 若样本数据的平均数为 , 则( )A、12 B、10 C、2 D、11
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10、一个样本容量为600的频数分布表不小心被损坏了一部分.若样本中数据在内的频率为0.75,则样本中的数据在内的个数为( )
A、225 B、295 C、235 D、305 -
11、如图所示, , 则( )
A、 B、 C、 D、 -
12、已知在软件的控制台中,输入“ , )”,按回车键,得到的4个1~20范围内的不重复的整数随机数为 , 则这4个整数的标准差为( )A、 B、 C、40 D、10
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13、为了提升学生的文学素养,某校将2024年5月定为读书月,要求每个学生都只选择《平凡的世界》与《麦田里的守望者》中的一本.已知该校高一年级学生选择《平凡的世界》的人数为450,选择《麦田里的守望者》的人数为550.现采用按比例分层随机抽样的方法,从高一学生中抽取20名学生进行阅读分享,则被抽到的这20名学生中选择了《平凡的世界》的人数为( )A、9 B、10 C、11 D、12
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14、命题“”为真命题的一个充分不必要条件是( )A、 B、 C、 D、
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15、给出下列命题:
①“”是“”的充分非必要条件;
②“函数的最小正周期为”是“”的充要条件;
③“平面向量与的夹角是锐角”的充要条件是“”.
其中正确命题的序号是(把所有正确命题的序号都写上)
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16、焦点在轴上,焦距为 , 且经过点的椭圆的标准方程为.
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17、刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容,用曲率刻画空间的弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于2π与多面体在该点的面角之和的差,其中多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制.例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为 , 故其各个顶点的曲率均为 . 如图,在直三棱柱中,点A的曲率为 , N,M分别为AB,的中点,且 .
(1)、证明:平面 .(2)、证明:平面平面 .(3)、若 , 求二面角的正切值. -
18、中国古代数学的瑰宝《九章算术》中记载了一种称为“曲池”的几何体,该几何体是上、下底面均为扇环形的柱体(扇环是指圆环被扇形截得的部分).现有一个如图所示的曲池,垂直于底面, , 底面扇环所对的圆心角为 , 弧的长度是弧长度的3倍, , 则下列说法正确的是( )
A、弧长度为 B、曲池的体积为 C、曲池的表面积为 D、三棱锥的体积为5 -
19、如图,一架高空侦察飞机以的速度在海拔的高空沿水平方向飞行,在点处测得某山顶的俯角为 , 经过后在点处测得该山顶的俯角为 , 若点A,B,M在同一个铅垂平面内,则该山顶的海拔高度约为( )( , )
A、 B、 C、 D、 -
20、已知函数.(1)、当时,求的单调区间;(2)、若函数存在正零点 ,
(i)求的取值范围;
(ii)记为的极值点,证明:.