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                            1、已知向量 , , 若 , 则( )A、 B、1 C、 D、2
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                            2、已知 , 动点满足到两点的距离之比为 , 记动点的轨迹为曲线.(1)、求曲线的方程;(2)、若直线与曲线交于两点,求的取值范围.
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                            3、如图,在斜三棱柱中,侧面是菱形, , 在平面中, , 且. (1)、求证:平面平面;(2)、求直线与平面所成角的正弦值. (1)、求证:平面平面;(2)、求直线与平面所成角的正弦值.
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                            4、已知的顶点 , 边上的中线所在直线方程为 , 边上的高所在直线方程为.(1)、求顶点的坐标;(2)、求直线的方程.
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                            5、已知空间向量 , 且∥ , 则.
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                            6、已知双曲线的一条渐近线方程为 , 且其右焦点为 , 则双曲线的标准方程为.
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                            7、人教A版选择性必修第一册在椭圆章节的最后《用信息技术探究点的轨迹:椭圆》中探究得出椭圆()上动点到左焦点的距离和动点到直线的距离之比是常数.已知椭圆: , 为左焦点,直线:与轴相交于点 , 过的直线与椭圆相交于 , 两点(点在轴上方),分别过点 , 向作垂线,垂足为 , , 则( )A、 B、 C、直线与椭圆相切时, D、
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                            8、已知圆 , 则下列命题正确的是( )A、圆心坐标为 B、圆与圆有三条公切线 C、直线与圆相交所得的弦长为8 D、若圆上恰有三个点到直线的距离为 , 则或
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                            9、过点且与两点距离相等的直线方程( )A、 B、 C、 D、
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                            10、已知是双曲线的左、右焦点,过的直线与的左、右两支分别交于两点.若 , 则双曲线的离心率为( )A、2 B、 C、 D、
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                            11、已知椭圆的右焦点为是椭圆上任意一点,点 , 则的周长的最大值为( )A、 B、14 C、 D、
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                            12、由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为( )A、3 B、 C、 D、
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                            13、若空间中三个点 , 则直线与直线夹角的余弦值是( )A、 B、 C、 D、
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                            14、若直线是圆的一条对称轴,则( )A、 B、 C、1 D、0
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                            15、直线的倾斜角为( )A、 B、 C、 D、
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                            16、设函数在区间D上有定义,若对任意 , 都存在 , 使得 , 则称函数在区间D上的“和值”为.(1)、判断函数在上的“和值”是否为0,并说明理由;(2)、若函数在区间上的“和值”为 , 求实数的取值范围;(3)、若 , 且函数在区间上有唯一“和值” , 求的值.
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                            17、已知函数是定义在上的奇函数,且.(1)、求的值;(2)、判断在上的单调性,并用定义证明;(3)、若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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                            18、为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)成正比;药物释放完毕后,与的函数关系式为(为常数,为自然对数的底数),根据如图提供的信息: (1)、求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式;(2)、为保证学生的身体健康,规定当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克及以下时,学生方可进教室.请计算从药物释放开始,至少需要经过多少小时,学生才能回到教室.(参考数据:) (1)、求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式;(2)、为保证学生的身体健康,规定当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克及以下时,学生方可进教室.请计算从药物释放开始,至少需要经过多少小时,学生才能回到教室.(参考数据:)
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                            19、已知全集 , 集合 , .(1)、当时,求;(2)、若“”是“”的必要非充分条件,求实数的取值范围.
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                            20、回答下面两个题(1)、计算:.(2)、若 , 求的值.