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相关试卷

  • 1、阅读材料，回答问题。

    材料：在2025年全国“宪法宣传周”期间，全国人大常委会强调，要明确各国家机关的宪法职责，推动宪法全面实施，开展宪法解释，推进合宪性审查，加强备案审查工作，行政机关、监察机关、审判机关、检察机关也各司其职，共同推进宪法实施，保障人权。

    (1)、国家尊重和保障人权对政府提出了什么要求？
    (2)、人民检察院作为国家机关在尊重和保障人权方面应如何做？
    (3)、全国人民代表大会宪法和法律委员会的工作职责有哪些？（答出两点即可，2分）

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  • 2、阅读材料，回答问题。

    材料：2025年“宪法宣传周”期间，中央网信办开展“尊宪崇法”网络法治宣传活动，强调要依法规范、制约和监督权力。宪法通过科学设置国家机构，让国家权力运行稳定有序、公开透明。

    (1)、为什么要规范国家权力运行？
    (2)、宪法通过什么方式使得国家权力的运行稳定有序？
    (3)、怎样把权力关进制度的笼子里？

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  • 3、阅读材料，回答问题。

    材料：婴儿出生后可享受医疗保障，上学后依法接受义务教育，成年后享有民主选举权利并参与民主选举，工作中依法获得劳动报酬、享受劳动保障，年老后能领取养老金，人生每个阶段都有宪法的坚实保护。

    (1)、材料体现了宪法与每个人的关系是怎样的？
    (2)、公民的基本权利涉及哪些领域？
    (3)、中国共产党坚持把什么作为首要的基本人权？

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  • 4、阅读材料，回答问题。

    材料：2025年11月，中央宣传部、司法部等部门联合印发《2025年全国“宪法宣传周”工作方案》，明确宣传周时间为12月1日至7日，重点宣传宪法的规定、原则和精神等内容。各地纷纷响应，开展了形式多样的“宪法进基层”活动，让宪法精神走进千家万户。

    (1)、我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化之外，还确立了哪些发展成果？
    (2)、宪法在我国法律体系中处于怎样的地位？
    (3)、国家通过哪些方式增强人民群众的宪法意识？

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  • 5、宪法规定了公民的基本权利和义务，故宪法是公民享有权利和履行义务的（    ）
    A、基本遵循 B、唯一标准 C、重要参考 D、唯一依据

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  • 6、国家在全社会广泛开展宪法宣传教育活动，下列不属于增强人们宪法意识的举措是（    ）
    A、宪法诵读 B、召开宪法主题班会 C、参观宪法主题公园 D、开展民事纠纷调解

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  • 7、十三届全国人大一次会议对部分国家机构名称进行了修改，其中“全国人民代表大会宪法和法律委员会”更名前为（    ）
    A、全国人民代表大会宪法委员会 B、全国人民代表大会法律委员会 C、全国人民代表大会法治委员会 D、全国人民代表大会立法委员会

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  • 8、  2025年“宪法宣传周”推出法治动漫微视频发布展播活动，动漫中提到有权解释宪法和法律的机关是（    ）
    A、全国人民代表大会 B、全国人大常委会 C、最高人民检察院 D、国务院

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  • 9、全国人大常委会办公厅牵头举办了第十二个国家宪法日有关活动。行使监督宪法实施职权的机关是（    ）
    A、全国人大及其常委会 B、最高人民法院 C、国家监察委员会 D、全国人大常委会

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  • 10、党的领导是推进全面依法治国的根本保证。中国特色社会主义最本质的特征是（    ）
    A、人民当家作主 B、中国共产党领导 C、依法治国 D、民主集中制

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  • 11、  2025年“宪法宣传周”期间，教育部举办了“全国学生学宪法讲宪法”活动。活动中强调要明确我国的根本制度，该制度是（    ）
    A、人民代表大会制度 B、社会主义制度 C、民族区域自治制度 D、基层群众自治制度

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  • 12、下图漫画中“公章”表示的是（    ）

    A、权力 B、制度 C、监督 D、法治

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  • 13、司法部发布的《宪法学习读本》指出，宪法的制定离不开人民的参与。我国宪法制定的主体是（    ）
    A、全国人大 B、人民 C、中国共产党 D、立法机关

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  • 14、邯郸市在“宪法宣传周”活动中，结合防电诈、反校园欺凌等民生热点问题开展精准普法。这一举措契合了我国宪法的核心价值追求，即（    ）
    A、保障人民生存权和发展权 B、维护社会公平正义 C、规范国家权力运行以保障公民权利 D、实现国家长治久安

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  • 15、闽江学院举办宪法日漫画设计比赛，同学们以漫画形式诠释宪法精神。活动的开展体现了我国宪法的本质属性是（    ）
    A、国家的根本法 B、党和人民意志的体现 C、公民权利的保障书 D、治国理政的总依据

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  • 16、中央宣传部等部门部署2025年“宪法宣传周”活动，强调要推动宪法深入人心。这是因为我国宪法是治国安邦的（    ）
    A、基本准则 B、行为规范 C、总章程 D、根本制度

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  • 17、  2025年12月4日是我国第12个国家宪法日，各地开展了宪法诵读、宪法知识竞答等丰富活动。开展这些活动的前提是明确全国各族人民、一切国家机关和武装力量等都必须以____为根本活动准则。（    ）
    A、民法典 B、宪法 C、刑法 D、行政法

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  • 18、七年级（2）班准备开展以“青春•成长”为主题的班会课，以下是同学们搜集的资料卡片，完成相关内容。
    (1)、【卡片一】揭开情绪的面纱

    情绪面面观

    羽轩：“今天代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。”

    小东：“把心底秘密告诉了好朋友，可是没过几天，大家都知道了。”

    小晴：“数学课堂上解出了一道压轴题，老师特别表扬了我，让我心花怒放！”

    表达的情绪

    ①

    ②

    ③

    感受同学们的情绪，选择合适的选项填入横线，只需填写字母序号。

    A．喜    B．怒    C．哀    D．惧

    (2)、【卡片二】感受青春的力量

    她看不见世界，但让世界看见了她！

    萧凯恩，出生三个月就因眼癌摘除眼球。然而，眼前的黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步，但她始终坚定信念，不放弃。通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵，并展现出惊人的毅力和才华。作为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超过70个音乐比赛奖项。更令人敬佩的是，反而积极参与义演筹集善款，不惧艰辛前往贫困山区担任义工。她自信地说：“天生我材必有用！只要你努力。”

    运用“青春的证明”相关知识，谈谈萧凯恩的言行给我们的启示。

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  • 19、某校七年级(1)班开展了以“青春●成长”为主题的实践活动(过程如下)。这一活动的开展有利于学生（    ）

    分享成长中难忘的关于亲情、友情的故事→说到动情的地方，很多人热泪盈眶。→我们要好好爱我们的父母、亲人、朋友。

    ①丰富美好情感，促进精神发展

    ②体味、传递成长中的美好情感

    ③杜绝不良诱惑，提高学习成绩

    ④体验负面感受，丰富人生阅历

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 20、某校组织“‘宪’在出发  与‘法’同行”主题宣传教育活动，请你参与其中，完成下列任务。
    (1)、【活动预热】

    主题宣传教育活动即将开始，学校通过广播号召同学们参与活动，学习宪法，践行宪法。小华却对此不屑一顾，认为宪法在日常生活中没什么存在感，不用刻意去学习。

    请你结合所学知识，对小华的观点进行辨析。

    (2)、【活动开展】

    以下是主讲人小晨设置的宣讲提纲：

    序号

    宣讲内容

    内容简介

    1

    中国宪法史

    介绍我国宪法的发展历程，让学生感悟宪法是党的主张和人民意志的统一。

    2

    宪法主要内容

    ①

    3

    维护宪法权威

    ②

    请你将该宣讲提纲补充完整。

    (3)、在提问环节，小田向主讲人提出了问题：

    请你代替主讲人为小田答疑解惑。

    (4)、【活动结束】

    本次主题宣传教育活动在热烈而充实的氛围中圆满落幕，同学们收获满满。

    请你谈谈本次活动能够带来哪些积极影响。

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