• 1、未成年人小杨(化名),因长期沉迷网络游戏,成绩持续下滑,并出现吸烟、旷课等不良行为。同时,小杨通过网络平台结识了社会青年王某,并在王某的诱导下多次参与盗窃活动。最终,二人因涉嫌共同犯罪,被公安机关依法逮捕,并移送司法机关。
    (1)、结合教材知识,分析小杨走上违法犯罪道路的原因。
    (2)、上述案例告诉我们交友需要注意哪些问题?
  • 2、仔细观察漫画,运用所学知识回答问题。

    (1)、为避免上述现象的发生,请你推荐一种调节情绪的方法。
    (2)、你想对漫画中的业主说些什么?
  • 3、《中华人民共和国民法典》第三条规定:“民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。”下列行为属于侵害公民人身权的有(     )

    ①用AI换脸技术合成他人照片在网上转发

    ②电商将消费者个人信息倒卖给诈骗团伙

    ③火车站要求乘客候车时不得越过候车线

    ④王某因琐事与社会青年发生口角被殴打

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 4、诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德;诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的通行证。下列做法符合诚信要求的有(     )

    ①小羽答应在考试的时候将答案给同桌

    ②小亮将误收的假币主动上缴公安机关

    ③小信将取款机多取出来的钱退还柜台

    ④父亲捡垃圾维持生计替去世儿子还债

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5、全红婵出生于广东湛江农村家庭,母亲车祸致残后家境贫寒。但她从不言苦,日复一日的艰苦训练,在东京奥运会上以总分466.20分的成绩打破奥运纪录夺冠,用不懈的努力书写了励志传奇。这启示我们(     )

    ①勇敢面对挫折,乐观坚定

    ②直面人生挑战,发愤图强

    ③面对生活困难,听天由命

    ④善于激发潜能,超越自我

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6、人的一生不可能一帆风顺,总会历经困难与挫折。自信者遇困难挑战时,会直面挑战、挖掘潜能,相信自己能行。下列属于自信表现的有(     )

    ①小文:这次考差了没关系,下次我一定能考得更好

    ②小欣:虽然我字写得不好,但是我普通话很标准哦

    ③小强:虽然甲队实力很强,我相信我们也会有胜算

    ④小江:我是全校最优秀的学生,没有人能比得上我

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 7、某校开发了《美好青春我作主》的校本课程,授课团队包括本校生物教师、心理教师,并邀请医学专家、性教育专家、法律专家等,为青少年撑起健康成长的“安全伞”。该课程的开设(     )

    ①源于青少年对性产生的好奇及困惑

    ②彻底杜绝了性骚扰和性侵害事件的发生

    ③有助于学生获得正规的性知识教育

    ④能增强学生的自我保护意识和保护能力

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、在我们美丽的校园中,男生和女生是永远绕不开的话题。下面是小丽同学关于与异性交往的做法和观点。你认为正确的有(     )

    ①小刚深夜邀请我去吃夜宵,被我果断地拒绝了

    ②即使是好朋友,言谈举止也要注意边界和规则

    ③期末来临,我与小明经常单独在教室讨论问题

    ④男生女生各有优势,交往时不用在意性别差异

    A、①② B、①③ C、①④ D、②③
  • 9、李老师在上《树立正确的人生目标》一课时,围绕“梦想领航,点亮人生灯塔”为议题开展学习,请你根据以下议学情境完成议学任务。

    议题:梦想领航,点亮人生灯塔

    中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华出生于普通乡医家庭,受父母影响,从小立志从医。七七事变后,山河破碎,国仇家恨让他愤然弃医从工,决心以科技救国。1958年,他接下研制核潜艇的绝密任务,隐姓埋名三十载,将最炽热的年华熔铸成深海利剑。当“长征一号”劈波斩浪时,这位“中国核潜艇之父”用共和国勋章践行誓言:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。”

    (1)、黄旭华的事迹启示我们(     )

    ①人生目标的制定受性格特征、家庭环境、社会环境等因素的影响

    ②人生目标指引我们走上正确的人生道路,有志向的人一定会成功

    ③个人的发展离不开社会,要在个人与社会的统一中确立人生目标

    ④树立正确的人生目标,我们应当与国家、民族和人民的利益结合

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    (2)、“对国家的忠,就是对父母最大的孝”。下列对这句话解读正确的有(     )

    ①将个人命运与国家命运紧密联系

    ②始终坚持把国家利益放在第一位

    ③孝亲敬长是中华民族的传统美德

    ④将小我融入祖国和人民的大我之中

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 10、自2009年起,每年的5月12日为全国防灾减灾日。今年的主题是“人人讲安全、个个会应急--排查身边安全隐患”。这告诉我们(     )

    ①学会关爱生命,尊重并遵循生命存在和发展的规律

    ②要增强安全、风险意识,学习安全知识,对自己负责

    ③人生难免会有挫折,应该勇往直前,战胜挫折与困难

    ④面对自然灾害、事故灾难等,要提高避险和逃生能力

    A、①② B、①③ C、①④ D、②④
  • 11、受台风“蝴蝶”影响,我国多地暴雨频发,引发城市内涝。消防员背着老人蹚过湍急水流;武警战士在积水中用身体筑起人墙;医生冒雨狂奔救助伤者……各救援人员的做法(     )

    ①敬畏生命,坚持生命至上

    ②守护人民群众的生命安全

    ③勇于担当,挽救人民财产

    ④有效防范了自然灾害发生

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12、语文课上,小海由于听讲不认真,作业马虎,多次被王老师课后叫到办公室批评教育。此后,小海对语文课失去了兴趣,把时间都用在了数学学科,结果语文成绩大幅下滑。对此,下列说法正确的有(     )

    ①老师的做法正确,这是对小海的关心和提醒

    ②老师的做法错误,这会伤害到小海的自尊心

    ③小海的做法错误,没有正确对待老师的批评

    ④小海的做法正确,可把精力用在喜欢的学科

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 13、七(1)班同学在“五一阳光”篮球赛中连输两场的情况下,面对场外的质疑,他们团结协作、各展所长,凭借顽强拼搏精神和默契配合,突破重重困难,最终获七年级组冠军,为班级赢得了荣誉。由此可见(     )

    ①团结的力量是无穷的,只要大家齐心协力,也可能创造奇迹

    ②集体生活中,每个人都扮演着不同的角色,承担相同的责任

    ③愿景是集体的精神动力之源,集体的力量等于个体力量相加

    ④集体生活有助于我们不断完善自我,发挥自己的优势和特长

    A、①② B、①③ C、①④ D、②③
  • 14、2025年“中国好家风”中华优秀传统文化全国入校公益活动将特别设立贵州专项计划,开展“村超+家风”相结合特色活动。该活动(     )

    ①有利于引导我们向上向善

    ②能够让家庭变得更加幸福和谐

    ③有利于社会的文明与安定

    ④能消除子女与父母之间的矛盾

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人。我们要正确认识自己、正确对待他人的评价,才能做更好的自己。下列说法正确的有(     )

    ①小丽:人要学会欣赏自己,唯我独尊

    ②小刚:知人者智,自知者明,人贵自知

    ③小江:天生我材必有用,无须努力也成功

    ④小睿:人非圣贤孰能无过,过而能改,善莫大焉

    A、①② B、①③ C、①④ D、②④
  • 16、

    【与你相遇快乐成长】

    在七(1)班“青春·成长”的主题班会上,同学们分享了自己升入初中以来的成长点滴。

    我和小宁在同一学习合作小组,我的英语基础较差,小宁经常帮助我学习英语;而小宁的数学底子比较薄弱,我把学习数学的方法分享给他,我们的学习进步了。朋友,遇到你真好!

    自从当上了数学科代表后,我开始骄傲了,上数学课我经常开小差,后来经过数学老师的批评教育,我认识到自己的错误,理解老师的良苦用心。从此,我认真听课,积极回答问题,数学成绩稳步提高。老师,遇到你真好!

    我的脚烫伤了,在家休息,很多同学问候我,老师组织同学们到家看望我并辅导我功课,让我的功课没有落下。七(1)班,遇到你真好!

    (1)运用所学知识,说说同学们的分享给我们带来哪些成长的思考。

    班主任倾听了同学们的分享后,肯定并表扬了同学们,在主题班会结束时也作了以下的发言:

    “一花独放不是春,百花齐放春满园”。一个班级之所以成为优秀班集体,需要同学们的共同努力,主动参与班级事务;“不以规矩,不成方圆”,需要同学处理好与他人关系,自觉维护班级规则;只有我们每位同学能心怀“大我”,把“小我”融入“大我”中,让和声更美,班集体才能奏响和谐乐章。

    (2)结合班主任的发言,作为集体的一员,你准备如何为美好集体增光添彩?

    (3)班级活动齐参与,请你为“我与集体共成长”设计一种宣传活动形式。

  • 17、【怀揣梦想走近社会】

    材料一   今年是五四运动105周年。5月3日,习近平总书记代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。在民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

    材料二   游中学,学中研,研中思。3月初,南宁市某中学学生赴桂林开展研学之旅。他们参观了长征湘江战役纪念馆、桂林非遗体验馆。学生在此次“行走的课堂”中感受到桂林自然风光之美,同时也深入了解到桂林的历史风貌和人文底蕴。大家铭记与践行坚韧不拔、自强不息、勇往直前的长征精神,对非遗文化等传统旅游业的发展创新问题进行深入思考,立志勤学,为民族文化的传承与创新发展贡献力量。

    (1)、材料一启示我们应该如何成为一名追梦少年?
    (2)、阅读材料二,运用“学习成就梦想”知识谈谈参与这一活动的意义。
    (3)、作为新时代少年,请你结合自身实际制作一份梦想计划书。

    梦想计划书

    我的梦想——____

    为了实现梦想,我付诸的行动:

    ____

  • 18、【孝亲敬老美好家庭】

    九九重阳,孝亲敬长。重阳节前夕,老师布置了“我为父母尽孝心”的特色主题作业,要求同学们以实际行动表达自己的孝心。周末,小治摆拍了一张炒菜做饭的照片后,就回房间写作业,受到了妈妈的批评。小治反驳道:“我年纪还小,只要努力学习,不就是在孝敬你们吗?”

    (1)、阅读上述材料,请运用所学知识对小治的观点进行辨析。
    (2)、家对我们来说有不同的意味,请你仿照以下格式,完成续写

    家是一束温暖的光,可以融化心上的冰雪寒霜;

    家是____,可以____。

  • 19、【友谊天空你我同行】

    学校心理咨询老师收到七年级小清同学的三封信。

    我性格内向、胆小怕事,开学不久 , 看到班上其他同学都有了新朋友,我很羡慕。想主动与周围的新同学交朋友,可又担心万一对方不理我,那样会很没有面子。我不知道该怎么办?

    因为在班上一时找不到

    好朋友,所以,通过网络我认识了一位新朋友,聊天过程中发现我和她有很多共同的兴趣爱好,聊得很投机。

    最近这位网友约我单独到一个公园见面,我该赴约吗?

    一个月后,我终于和班上的小丽成为好朋友。今天早上我发现她不对劲,眉头紧锁。我刚问了她几句话,她就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看她这样,我很生气,我和小丽还能继续成为朋友吗?

    (1)、小清第一封信中的划线部分是通过哪个途径来认识自己的?
    (2)、假如你是心理咨询老师,请你为小清三封信中所提到的问题提供一些交友的智慧?
  • 20、下列选项中,能体现集体是我们共同成长的园地是(     )
    A、在校足球队增长了技能,学会合作 B、在课后用手机传抄作业,相互成就 C、在假期相邀网吧打游戏,分享快乐 D、在集体生活中发展个性,互相攀比
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