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1、2025年9月，户外品牌始祖鸟联手艺术家在西藏高海拔生态区燃放艺术烟花，虽称手续合规、采用环保材料，但仍引发公众质疑，最终品牌方致歉。这一事件启示我们（ ）
①快速提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道
②公民要积极行使监督权，提升社会责任感和主人翁意识
③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，创造的生力军
④企业创新营销方式时，要以遵守法律和尊重生态为前提
A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
2、广西壮族自治区人民政府办公厅印发《2025广西旅游年活动实施方案》，提出32条具体措施，持续擦亮“秀甲天下壮美广西”品牌，努力实现旅游总收入超万亿元。某地区积极实践推进“红色旅游+乡村民宿”融合项目，通过改造古村落民宿、开发红色研学路线，带动当地村民年均增收2.5万元。这一举措表明（ ）
①创新发展模式有利于促进区域协调发展
②共同富裕是全体人民同步富裕、同等富裕
③改革开放激活地方特色资源的经济价值
④红色旅游是实现乡村振兴的唯一有效途径
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
3、中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，提出扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面，同时强调要以改革创新为根本动力，推动经济社会发展。这些举措充分说明（ ）A、我国已经如期打赢脱贫攻坚战 B、发展的根本目的是增进民生福祉 C、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 D、中国已成为世界经济增长的稳定器和动力源
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4、
阅读材料，回答问题。
人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸。据此，七年级（1）班开展了以“树立人生目标，实现人生价值”为主题的探究活动，请你参与其中。
【分析数据，了解人生目标】第一学习小组的同学们搜集到一项调查数据（如下）。
中国青年报社社会调查中心进行的一项青少年调查显示，72.4%的受访青少年规划过15年后自己的生活。受访青少年希望在未来15年里，实现学业有成、事业有成等人生目标。对于实现人生目标的信心度，受访青少年打出的平均分为8.1分，更有31.8%的受访青少年打出了满分10分。
（1）上述调查数据反映出了哪些信息？【制订手册，树立人生目标】初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。第二学习小组的同学们带领全班同学对未来进行规划。
（2）请你结合所学知识，参考“社会实践篇”的示例，制订你的青春成长手册。我的青春成长手册
学业发展篇
________。
身心健康篇
________。
人际交往篇
________。
社会实践篇
我要积极参加社会实践活动和公益活动，养成亲社会行为，服务和奉献社会。
【学习榜样，实现人生价值】第三学习小组的同学们分享了“时代楷模”万步炎的先进事迹。
1999年，万步炎带领团队“出道”，启动海底钻机关键技术自主研究。他的梦想，是成为我国租用国外钻探船开展海域资源勘探的“终结者”。为研发海洋勘探先进技术，万步炎自学电学、工学、物理、液压……他带着“海牛家族”，用了30多年时间，实现了我国海底钻机装备与配套地质钻探技术的突破、从跟跑到并跑再到领跑的跨越。万步炎曾说：“海上摸爬滚打这么多年，最不怕的就是困难，越是遇到困难，越要‘钻’透一切困难。”
（3）结合所学知识分析，万步炎的先进事迹对我们有哪些启示？ -
5、
阅读材料，回答问题。
材料一 肥胖症是全世界共同面临的健康问题，至2025年全世界将有约2.68亿5—17岁超重青少年，其中9 100万为肥胖症。肥胖会给青少年带来很多的问题：心理上，发胖的孩子多被别人起外号，时间久了可能会对心理产生一些影响，尤其随着青少年爱美意识的增强，自卑、不合群的情况就会变多；躯体上，脂肪蓄积超过一定程度会对青少年体内的雌激素、孕激素、生长激素等众多激素产生一定的影响，当激素水平异常时会影响生长发育。青少年时期发生肥胖，成年后发生高血压、糖尿病、冠心病这种慢性代谢性疾病的风险更高。
（1）结合上述材料，谈谈青少年肥胖症患者的增多有哪些危害。材料二 见下图。
（2）结合上图关于肥胖原因的调查数据，请你为预防和减少青少年的肥胖症提出有效的建议。 -
6、阅读材料，回答问题。
青少年的生命安全是其成长发展的基础，需要青少年自身以及学校、家长等多方的共同守护。下面是小粤同学分享的个人见闻和经历。
【观察安全展板】下面是小粤观察到的学校安全展板的内容。
【重现矛盾冲突】上周六晚上十点，我收拾好东西准备出门跑步，爸爸妈妈看到后立即阻止我：“这么晚了还出去，多危险呀，不许去！”我跟爸爸妈妈解释道：“我就出门跑跑步，很快就回来了。”但是爸爸妈妈仍然不同意，一怒之下，我跟爸爸妈妈大吵了一架。
(1)、学校设置上述安全展板的目的是什么？(2)、请你运用所学知识，对小粤的言行进行简要评析。 -
7、“海岛”电工赵儒新，为保障12座小岛上237户居民的用电需求，全天候“待命”三十多年，守护着万顷碧波上的长明灯火；火炸药专家王泽山守在条件艰苦的试验场，耕耘六十余载，以“永远不知疲倦”的忘我精神不断攻克重大难题、掌握核心技术。他们的事迹体现了（ ）
①人生价值是在劳动中创造和实现的
②人生价值取决于创造物质财富的多少
③努力奉献是实现人生价值的必由之路
④人生价值的实现可以脱离客观条件的制约
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
8、下面漫画揭示的道理有（ ）
①生活中难免会遇到各种各样的困难
②身处顺境时，要时刻保持谦虚谨慎的态度
③经历挫折和考验，有助于我们走好人生路
④要做到处优而不养尊，受挫而不短志
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
9、2024年7月20日，来自南开大学的陶锋教授获得了国际举重冠军。他希望学生们也能够在智力和体力上全面发展。“更高、更快、更远，不仅是奥林匹克运动精神，也可以是我们人生的目标，更可以是人类的追求，更高的太空、更快的效率、更远的星辰，更精彩的人生！”这启示我们（ ）A、树立人生目标应当与人类的福祉相统一 B、树立目标前正确认识个人与社会的关系 C、树立人生目标应从个人的兴趣爱好出发 D、树立人生目标应当根植于民族复兴事业
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10、习近平总书记指出：“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”这告诉我们（ ）
①志向是人生的航标，是奋斗的原动力
②人生目标决定着人生道路的发展方向
③要树立与国家、民族的利益相结合的人生目标
④树立人生目标要综合考虑兴趣爱好等影响因素
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
11、在防灾减灾日当天，某中学组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的有（ ）
①降低自然灾害发生频率 ②提高师生自我保护能力
③丰富学校教师业余生活 ④增强师生安全防范意识
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、截至2023年11月底，广东省已有14.9万人报名成为造血干细胞志愿捐献者，来自各行各业的1803位志愿者为白血病等血液病患者捐献造血干细胞，为他们送去“生命的种子”。这些爱心人士的行为（ ）A、是违背生命存在和发展规律的表现 B、体现了关爱他人生命，与青少年关系不大 C、延长了他人生命，但没有对自身生命负责 D、做到了敬畏生命，体现了对他人生命的关爱
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13、“螃蟹效应”指的是，当敞口篮子里只有一两只螃蟹时，很容易爬出来，但当篮子里有很多螃蟹时，只要有一只往上爬，其它螃蟹就会纷纷攀附在它身上，互相拉扯，结果所有螃蟹都爬不出来。这对建设美好集体的启示是（ ）A、集体生活中竞争优先于合作 B、集体成员要树立正确的合作与竞争观念 C、个人要依赖集体才能够成功 D、在集体中，必须捍卫自己的尊严和利益
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14、在某班的“集体生活成就我”主题班会上，同学们深有体会，踊跃发言。以下发言符合这一主题的有（ ）
①在担任班干部后，我的责任感不断增强
②感谢同学们帮我改掉了不礼貌的坏习惯
③在父母的教导下，我真正认识到了学习的重要性
④在班集体中，我学会了接纳和尊重、理解和包容
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、2024年5月7日，国家主席习近平发表署名文章《让铁杆友谊之光照亮中塞合作之路》指出，中国人讲，“朋友以义合”。塞尔维亚人说，“朋友是生命中最好的财富”。这些话让我们认识到（ ）
①友谊是一种心灵的相遇②友谊能给我们带来物质财富
③友谊是平等的、双向的④友谊让我们体悟生命的美好
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
16、2024年7月，来自陕西的邓朝文和邓创文兄弟被国防科技大学录取。他们在中学时期都把考上国防科技大学、报效祖国作为自己的奋斗目标，决心在大学期间锻炼坚毅的意志品质，努力学习相关知识，为国家的繁荣与安宁贡献自己的青春力量。这告诉我们（ ）A、梦想都是对未来美好生活的愿望 B、做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 C、报考军校是报效祖国的最好途径 D、编织好人生梦想就可以取得成功
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17、2024年4月至6月，为引导广大团员青年爱读书、读好书、善读书，团中央基层建设部、全国学联秘书处倡导开展了“为中国式现代化挺膺担当——青春年少好读书”2024年主题读书季活动。参与该活动有利于青少年（ ）
①增强能力，增长智慧 ②为实现梦想积蓄力量
③忽视社会实践活动 ④保持对学习的兴趣
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、在综合素质评价活动中，某同学描绘了他的“自画像”。由此可知（ ）
我眼中的我
父母眼中的我
同学眼中的我
老师眼中的我
个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法
健康、调皮、好动、孝顺
诚实守信、热情开朗、乐于助人
尊敬师长、学习勤奋、关心班集体
①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现
②我们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己
③他人评价有助于我们形成更为客观、完整、清晰的自我认识
④要善于利用自己的优势和长处，做完美的自己
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
19、当你无法从一楼蹦到三楼的时候，请别忘了走楼梯。要记住，伟大的成功往往不是一蹴而就的。必须学会分解你的目标，逐步实现。这告诉我们规划初中生活（ ）
①应当先确定个人的发展目标
②应当制订行动方案
③完全依赖老师和家长的帮助设定目标
④要对发展目标进行分解，列出时间表
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
20、“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”在最宝贵的年华里，乘风破浪，披荆斩棘，朝着心中所想、所向、所梦奋勇启航，才是青春的模样。这说明，诠释青春的模样，我们应该（ ）
①珍视当下，汲取知识长能力
②静待奇迹，坐等好运自己来
③把握机遇，勇担责任共努力
④放飞自我，尽情玩乐享青春
A、①③ B、①② C、②④ D、③④