• 1、初中生小温学习《建设美好祖国》时,自主开展时政学习(如图2)。你认为“____”处最恰当的概括是(     )

    时政要闻

    ◎2024年6月25日,探月工程嫦娥六号实现世界首次月球背面采样并成功返回

    ◎2024年7月27日,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》

    ◎2024年12月13日,我国粮食总产量首次突破1.4万亿斤

    综合三则要闻,我认为祖国建设成就可概括为____。

    A、国家科技成就斐然 B、经济建设全面推进 C、中华文化蓬勃发展 D、综合国力不断提升
  • 2、2024年6月,叶某在北京地铁10号线上强行要求一乘客为其让座,遭拒后还对该乘客进行辱骂与侵扰。据此完成下面小题。
    (1)、面对叶某的辱骂与侵扰,该乘客应对的办法有(     )

    ①委曲求全,避免遭到报复②保留证据,向人民法院提起诉讼

    ③冷静处理,以免冲突加剧④先忍一时,事后人肉搜索再反击

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、事发后,北京警方介入处理,并依法对叶某处以行政拘留。据此推断,叶某的行为属于(     )
    A、一般违法行为 B、严重违法行为 C、民事违法行为 D、刑事违法行为
    (3)、这一案例启示我们,在社会公共生活中应该做到(     )

    ①文明有礼,态度谦和②欣赏他人,真诚赞美

    ③平等待人,一视同仁④恪守道德,遵守法律

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 3、交通安全,关系你我他。据此完成下面小题。
    (1)、据统计,2023年全国发生的外卖骑手交通事故共1.2万起。部分骑手为准时送达而无视交通法规,边骑行边打电话、超速行驶等行为时有发生。针对这一现象,下列评论正确的是(     )
    A、平台加强培训,增强骑手法治意识 B、为防安全隐患,关停外卖服务 C、骑手为谋生计,违反交规情有可原 D、列为重点整治,实行刑罚处罚
    (2)、2024年12月,G市发布《电动自行车管理规定》,新增了“驾驶电动自行车行驶过程中不得以手持方式使用通讯工具”的规定。这一新规旨在(     )

    ①限制骑手行车速度②保障外卖骑手人身安全

    ③杜绝交通事故发生④改进规则适应社会发展

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、阅读漫画《上头》,完成下面小题。

    (1)、漫画《上头》警示我们(     )
    A、个人隐私容易被侵犯 B、网络游戏是把双刃剑 C、提高素养,在网上传播正能量 D、沉迷网络,会影响学习和生活
    (2)、假如你是这位“上头”少年的朋友,你会对他说(     )

    ①自我反省,改正不良习性

    ②拒绝上网,抵制所有信息

    ③加强自律,合理利用网络

    ④网络无限,言论自由有界

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5、2024年前三季度,我国货物贸易进出口总额同比增长5.0%,可见我国已经成为世界第一大经济体。 (   )
  • 6、中学生小磊经常旷课、打骂同学被学校处分后不但没有悔改,反而发展为经常盗窃财物,最终被公安机关拘留。这一案例警示我们要杜绝不良行为。 (   )
  • 7、足球比赛开始之前,双方队员要进行握手礼。这一细节充分说明尊重是交往的起点。 (   )
  • 8、“个人一小步,社会一大步”,这说明每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(   )
  • 9、

    少年有梦,人生启航。阅读材料,回答问题。

    【漫画品读】

    (1)根据漫画信息,简述梦想的意义。

    【阅读感悟】

    钱伟长是我国近代力学奠基人之一,为我国的科学和教育事业做出突出贡献。1931年,他以国文和历史满分的成绩考入清华大学。九一八事变爆发后,他决定弃文从理,科学救国,“没有飞机大炮,我们自己造!”物理只考了5分的他,刻苦学习钻研,以优异的成绩从物理系毕业并出国深造。1946年,钱伟长放弃国外优厚的工作生活条件,回清华大学任教。

    (2)根据材料,运用所学知识,概括钱伟长的故事对我们追求美好人生有何启发。

    【启思导行】

    明天的中国,希望寄予新时代的青少年。初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。让我们一起努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。

    (3)你的梦想是什么?请根据自身实际完善你的梦想实现路径图。

    ③我的行动:________

  • 10、某班拟开展以“珍爱生命·热爱生活”为主题的班会。以下是班会活动方案与准备工作进展,请你参与并完成相关任务。

    活动环节

    活动要求

    准备情况

    环节一

    知识小竞赛

    围绕日常生活中的交通安全、消防安全、旅行安全、饮食安全等,命好安全知识判断题进行现场抢答。

    判断题正在向全班同学征集。

    环节二

    走进小社团

    课前分头了解三个学校社团,在班会上以小组为单位向全班同学进行推荐,并简述理由。

    各小组已了解社团基本情况(见学习资料一),正在合力撰写推荐理由。

    环节三

    学习小榜样

    寻找贴合主题的同龄人榜样,作为班会上阅读感悟用。

    已整理好2024年全国“新时代好少年”的故事(见学习资料二)。

    学习资料一

    社团

    主要情况

    运动社团

    每周进行不少于3次的体育活动,如跑步、跳绳、球类运动等

    非遗

    社团

    了解非物质文化遗产的传承保护情况,学习剪纸、书法、戏曲等

    医护

    社团

    学习基本应急自救技能和救助方法,能处理简单的校园意外伤害等

    学习资料二

    (1)、请你根据环节一的活动要求,命制两道安全知识判断题,并注明正确答案。
    (2)、根据各组了解到的学校社团基本情况,你会推荐哪个社团?请说明理由
    (3)、综合以上内容,说说召开该主题班会的积极意义。
  • 11、成长之路不孤单。阅读材料,回答问题。

    第一次参加学校组织的研学,对我来说一切都是那么的新鲜。更重要的是还有特别的收获:一只充满“家的意味”的“行李箱”、一段尴尬而温暖的小插曲。

    ——小治写于研学之后

    一只“行李箱”

    家人给小治准备了洗漱用品、换洗衣物、防蚊贴等研学物品,并嘱咐小治活动中要注意安全,听老师的话,与同学友好相处,记得睦人必善的“传家宝”。

    一段小插曲

    小治由于好奇擅自离队游玩,耽误了整个班级的研学行程。着急的同学安慰他,没事儿就好。王老师却严肃的批评了他,同时好朋友小义也站在了老师这一边。小治既惭愧又感动。

    (1)、这只“行李箱”应该珍藏。说说你从“行李箱”中品出的“家”的意味
    (2)、这段插曲理应牢记。联系相关知识,分析小治“既惭愧又感动”的原因。
    (3)、春节将至,根据材料,结合所学知识,以“致我爱的人”为题帮小治拟写一条微信,送给见证他成长的其中一位陪伴者、见证者。
  • 12、我们正值青春年少,人生拥有无限可能。若是绚丽,那就品味绽放的热烈;若是平凡,那就品味生活的从容。为此,我们要(     )

    ①顺其自然,做到随遇而安

    ②珍惜当下,积蓄更多成长力量

    ③认真务实,追求美好人生

    ④勤奋进取,努力实现人生价值

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 13、义乌市各中小学校致力于打造个性化劳动教育课程,如学习厨艺、了解蔬菜种植知识等。这一举措旨在引导学生(     )

    ①树立尊重劳动、热爱劳动的观念

    ②明白体力劳动更能作出大贡献

    ③懂得只有在劳动中学习才有意义

    ④努力实现德智体美劳全面发展

    A、①② B、①④ C、③④ D、②④
  • 14、成长的道路不会总是鲜花铺路,当我们遇到坎坷时,下列可以用来激励自己的名言是(     )
    A、好而知其恶,恶而知其美 B、物有所不足,智有所不明 C、天行健,君子以自强不息 D、谋定而后动,知止而有得
  • 15、潘展乐在10岁时就宣布“要拿世界冠军”。为了实现零点几秒的突破,他观看录像,逐帧分析自己的动作,并反复练习,最终书写了一段水中传奇。可见(     )

    ①长远目标要依据一个个近期目标确定

    ②实现目标才是确立人生目标的意义所在

    ③人生目标决定着人生道路的发展方向

    ④正确的人生目标会带来稳定的内在激励

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 16、身心健康不仅是个人的财富,也是家庭幸福的支撑。下列做法有利于我们身心健康的有(     )

    ①保持规律作息,注重膳食平衡②尝试释放天性,学会及时享乐

    ③培养兴趣爱好,保持乐观豁达④自觉遵守规则,保护生命安全

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 17、生活中,总有这样不同的情境(见下),却有着共同的美丽。这份“美丽”在于(     )

    A、尊重生命存在和发展的规律 B、为得到他人肯定而努力 C、主动尊重、关怀、善待他人 D、主动守护他人人身安全
  • 18、“共和国勋章”获得者黄宗德17岁入伍投身革命,至今有3块弹片留在体内无法取出。他年逾90,仍坚持把传承红色基因作为自己的使命。黄老用实际行动向我们诠释(     )
    A、人的生命是脆弱而艰难的 B、人生目标当与人类福祉相统一 C、人的精神生命是不断传承的 D、伟大的岗位才能做出伟大的贡献
  • 19、“刷掌支付”是一种新的移动支付技术,用户只要在掌纹识别区进行扫描,即可完成支付。将掌纹作为身份识别的重要信息,充分说明每个人的生命都是(     )
    A、独特的 B、不可逆的 C、有限的 D、代代接续的
  • 20、进入初中后,小政感慨良多,他用日记记录了自己的初中生活(日记片段见下文)。从他的叙述中可以发现(     )

    早上到教室,看到同学们都在晨读,我也赶紧拿起书,大声朗读。我们小组总是帮我,不努力咋行?昨天小思说我变得开朗了,嘻!

    ①集体生活有助于我们发展个性

    ②个人意愿与集体要求不会有矛盾

    ③集体生活有助于我们学会与人交往

    ④凡是集体都能凝聚拼搏向上的力量

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
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