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1、下列做法中,符合中学生践行绿色生活理念的有( )
①草稿纸双面使用,作业本用完再换
②为方便卫生,每天使用一次性餐具
③短途出行尽量选择步行或骑自行车
④夏季空调温度调到最低,保持凉爽
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。2025年4月27日,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》首次提请全国人大常委会审议。该法典(草案)对现行生态环境法律制度规范进行了系统整合、编订修纂、集成升华,将成为我国第二部以“法典”命名的法律。编纂生态环境法典( )
①坚持了与时俱进的立法原则
②能夯实美丽中国建设的法治基础
③能彻底解决生态环境保护的所有问题
④表明我国法律体系高度完备,依法治国取得成效
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。下列诗句中,能够体现人与自然相互依存、共生共荣的是( )
①落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
③无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在纪念活动中,习近平总书记强调:“伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。”对于抗战精神,下列理解正确的是( )A、每一个民族发展中最持久的精神力量 B、以自强不息为核心的时代精神的体现 C、中华文化的精髓,蕴含丰富的道德资源 D、激励中华民族发展壮大的强大精神支柱
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5、近年来,许多地方政府在官方网站和政务平台上主动“晒”出权力运行流程图,不仅详细规定行使权力的条件、承办岗位、办理时限,还重点标注监督制约环节和举报渠道。群众可以随时查询,对任何偏离流程的行为进行监督和举报。这一做法的积极影响是( )A、畅通监督渠道→集中社会民意→完善决策机制→实现科学执政 B、公开权力流程→减少行政干预→降低办事成本→优化营商环境 C、工作更加透明→强化民主监督→规范权力运行→提高政府公信力 D、明确权力边界→提升行政效率→扩大服务范围→增强群众获得感
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6、新修订的《治安管理处罚法》《网络安全法》于2026年1月1日同步施行。前者将新型危害社会治安行为纳入管理,优化办案程序,为公安机关维护治安、保障安全、保护合法权益提供更完善法律支撑。后者聚焦人工智能治理,支持基础研究与技术研发,完善伦理规范、加强风险监管,促进人工智能规范应用与健康发展。两部法律修订的共同意义是( )A、强化监督,全面依法治国 B、科学立法,建设法治政府 C、厉行法治,法院公正司法 D、良法善治,护航美好生活
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7、公民的民主意识与一个国家和社会民主生活质量和水平密切相关,需要在学习和实践中逐步培养。下列做法有助于增强公民民主意识的是( )
①小福拒买盗版书籍,尊重和保护知识产权
②小郑参与社区议事,只顾自身诉求,多次打断他人发言
③小浩在民生实事征求意见中,梳理问题并提交书面建议
④小桐学习《宪法》《选举法》,明晰公民政治权利与义务
A、①③ B、①④ C、②④ D、③④ -
8、数字基础设施建设是“十四五”时期的显著成就。在福州,5G+AR技术让古老街巷“活”起来;在成都,智慧灯杆集成多种功能服务市民生活;在北京,适老化改造帮助老人解决了“下楼难”问题。这些温暖场景,共同展现了( )
①创新让生活更美好,持续提升人民生活品质
②我国坚持共享发展理念,致力于实现同步富裕
③我国正加快建成创新型国家,科技赋能美好生活
④发展的根本目的是增进民生福祉,着力保障和改善民生
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
9、某班同学学习了《踏上强国之路》后,设计了“改革开放重大决策的时间轴”。

三次“三中全会”共同印证了改革开放( )
①是决定当代中国命运的关键抉择
②是推进中国式现代化的根本政治保证
③是党和人民事业大踏步前行的重要法宝
④解决了当前的主要矛盾,实现了高质量发展
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
10、【匠心筑梦 技能报国】
在2025年世界技能大赛上,中国选手马宏达凭借“刮腻子”这项普通的家装技能,赢得了世界冠军,为国争光。为了这一刻,他每天坚持训练7小时以上,手上磨出了无数个水泡和老茧。他说:“只要认真去做,就没有做不好的事。”
(1)、结合材料和所学知识,说一说为什么看似平凡的“刮腻子”也能成就精彩人生?(2)、作为新时代的中学生,我们应该如何向他学习,在日常生活中创造自己的人生价值? -
11、
【守护生命 健康成长】
2025年12月,某市中小学开展了以“守护生命,健康成长”为主题的系列安全教育活动。
材料一 (安全演练):在学校组织的地震应急疏散演练中,大部分同学都能按照老师的要求,迅速、有序地撤离到操场安全地带。但也有个别同学认为:“又不会真的发生地震,演练太耽误学习,没必要这么认真。”
(1)请从‘守护生命’的角度,对材料一中“个别同学”的观点进行评析。材料二 (身心健康):活动期间,学校还开设了心理健康讲座和身体健康知识展板。七年级的小华同学在活动中深受启发。以前,他总是因为一点小事就发脾气,遇到学习困难就想放弃;平时还特别喜欢喝碳酸饮料,很少参加体育锻炼。现在,他决定改变自己,做一个身心健康的人。
(2)结合材料二,请你运用“爱护身体”和“滋养心灵”的知识,帮小华制定两条具体的改进计划。 -
12、【集体育人 少年向好】
七年级(2)班的小刚起初纪律散漫,对班级事务漠不关心。大扫除时,他想偷懒,被班长制止并安排担任“卫生监督员”。在检查卫生的过程中,小刚体会到了维护班级整洁的不易,也因工作出色受到表扬,获得了成就感和责任感。从此,他不仅自觉遵守纪律,还主动为班级服务,人也变得积极向上。
结合材料,说一说集体生活对小刚的成长起到了什么作用?
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13、【家风育德 师生同行】
在成长的时空中,我们需要正确处理个人与他人的关系。为了引导学生学会与人交往并不断成长进步,某校七年级(1)班以“在交往中成长”为主题开展学习活动。请你参与其中,完成下列任务。
片段一:晒家风
同学A说:“我们家的家风是‘静以修身,俭以养德’,爸爸妈妈从小就教育我要勤俭节约,不浪费一粥一饭。”同学B说:“我们家的家风是‘尊老爱幼,与人为善’,爷爷常说,对人要有爱心,要懂得换位思考。”
片段二:颂师恩
班主任王老师不仅在课堂上认真教学,还建立了班级“悄悄话”信箱,鼓励同学们把心里的烦恼和对班级的建议写下来投进去。同学们亲切地称呼王老师为“知心大哥哥”。
(1)、结合材料,谈谈优良家风对个人成长的重要意义?(2)、你的家庭有怎样的优良家风?(请列举一条)你是如何在日常生活中传承和践行这一家风的?(3)、为了共筑师生情感桥梁,让老师也能感受到我们的爱与尊重,我们应该怎么做? -
14、【深耕学业 勇逐梦想】
2025年8月,清华大学博士研究生庞众望入选《感动中国》2024年度人物。庞众望出身贫寒,父亲患病,母亲残疾。但他从未向命运低头,乐观面对生活,坚信“知识改变命运”。进入清华后,庞众望投身光网络信息感知与精密仪器领域研究,攻克了多项技术难题,取得了丰硕的科研成果。
学习是庞众望实现梦想的重要路径。中学生应怎样通过学习实现梦想?
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15、七年级学生小诺在负责班级多肉植物养护初期,因经验不足导致植株枯萎。她乐观地认为“失败一次就多懂一个技巧”,并积极向老师请教,精准找到问题根源。随后,她坚持每日观察、每周总结,最终让多肉焕发生机。小诺的行为集中体现了积极人生态度的三种表现,分别是( )A、乐观向上、认真务实、勤奋进取 B、盲目自信、墨守成规、急于求成 C、乐观向上、依赖他人、形式主义 D、随遇而安、认真务实、敷衍了事
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16、2025年6月,邵阳市禁毒委员会联合市教育局、团市委等部门,在全市范围内开展了以“防范青少年药物滥用”为主题的系列宣传活动。活动通过设立禁毒知识展板、展示毒品仿真模型、开展禁毒法治讲座等形式,深入校园和社区,向广大青少年普及麻精药品滥用危害等知识。这一系列活动旨在帮助青少年( )
①增强法治观念,认清毒品危害
②学习禁毒知识,提高防范能力
③参与法律制定,维护社会公平
④远离毒品诱惑,守护身心健康
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。某校开展以“增强安全意识,提高防范能力”为主题的安全教育活动。下列同学们的做法正确的有( )
①当闻到室内有浓烈的煤气味时,要打开煤气灶开关,点火检查是否漏气
②上下楼梯时,遵守秩序,不拥挤,不打闹
③遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,快速有序正确逃离
④骑自行车时,戴耳机听音乐放松心情
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、视障歌唱演员萧凯恩,虽然失去了视力,但凭借顽强的意志和对音乐的热爱,在黑暗中追逐梦想,成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。她的故事让我们懂得( )A、生命是独特的,每个人都可以通过努力绽放自己的光彩 B、生命是不可逆的,我们必须珍惜时间 C、生命是脆弱的,人生中充满了困难和挫折 D、生命是短暂的,我们要及时行乐
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19、建设美好集体,需要我们每个人贡献自己的力量。作为班级的一员,我们可以为集体建设做些什么( )
①积极参与集体活动,发挥自己的特长
②事不关己,高高挂起,只管好自己的学习
③悉心呵护集体荣誉,不做损害集体利益的事
④在集体生活中学会承担责任,主动作为
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、小明和小亮是好朋友,在一次篮球比赛中,小明因失误导致球队丢分,小亮责怪他:“都怪你,怎么这么不小心!”小明生气回嘴,两人不欢而散。赛后冷静下来,他们想要修复关系,应该怎么做( )A、互不相让,认为错在对方,等待对方先道歉 B、小明无条件原谅小亮,毕竟自己确实犯了错 C、保持冷静,坦诚交流,互相反思 D、为了避免吵架,不再往来