相关试卷
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1、下表中对相关事例的解读正确的有( )
序号
事例
解读
①
杨某因交通事故瘫痪，面临撤诉困境，法律援助中心及时指派律师，出具证明帮其减免诉讼费用
正义要求对弱者给予必要的扶助，保障其有尊严地生活
②
河南省纪检监察机关开展专项监督，严肃查处欺诈骗保、违规套保、基金失管背后的作风和腐败问题，压实职能部门责任，推动减轻就医负担、改善就医体验
正义使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬 社 会正气
③
中方深入参与联合国和安理会框架下关于乌克兰问题的审议，为推动停火止战、政治解决发挥建设性作用
中国始终是国际正义 的 守护者
④
王某质疑某图书馆“允许任何人入内”的规定，致信建议将农民工列为禁止入内人员
为人正义是做人的基本要求
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、某班在讨论什么是正义行为和非正义行为时罗列了以下实例。其中值得提倡的有（ ）
①拾金不昧，归还他人遗失的财物
②生产销售假冒伪劣商品
③志愿者参与救灾抢险活动
④散布虚假信息引发社会恐慌
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、收款不退、丢卡不补、限制转卡……有的商家在合同中设置类似格式条款，让消费者苦不堪言。对此，《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》规定，收款不退、丢卡不补、限制转卡等“霸王条款”应依法认定无效。消费者转让预付卡时，只需通知经营者，即对经营者产生效力。预付卡的受让人有权请求经营者提供更名、修改密码等服务。由此可见（ ）A、公平有利于营造良好的竞争环境 B、公平是衡量社会发展进步的重要尺度 C、维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用 D、公平的社会为人的发展提供不同的机会
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4、道德与法治课上，同学们围绕“生活中的公平”进行了发言：
小凡：在银行、车站、餐厅等公共场所，我们应按“先来后到”的顺序排队。
小安：国家推行“两免一补”政策后，我们上学没有后顾之忧了。
小苏：我国法律援助制度迅速发展，畅通农民工等弱势群体维权渠道，化解社会矛盾。
这充分印证了公平（ ）
①意味着每个人都要按规则办事
②能消除社会生活中的不平等现象
③是个人生存和发展的重要保障
④是社会稳定和进步的重要基础
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、为了培养中学生的法治意识，某校举行法律知识竞赛。下列规则有利于保障竞赛公平的有（ ）
①参赛对象：所有本校就读学生都可以自愿报名参赛
②赛前准备：征求选手对比赛规则的建议并合理改进
③比赛规则：参赛选手根据学习成绩决定比赛顺序，现场评分
④比赛结果：参赛选手不论成绩好坏一律授予优胜奖
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、正则小学53 名学生代表走进丹阳市人武部，开展国防教育主题活动。在教官的讲解和指导下，学生们带着激动的心情学习握枪、瞄准动作。活动中，“红领巾”还与“国防绿”零距离互动、与官兵们共话国防，在一场“军”味十足的沉浸式课堂体验中，“国防有我”“强国有我”的火种在学生心中悄然点燃。
“红领巾”与“国防绿”零距离互动、与官兵们共话国防，对我们有何行动指引?
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7、2025年是军队建设“十四五”规划收官之年，也是打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战的关键一年。广大官兵要高质量完成“十四五”规划目标任务，不断开创国防和军队现代化新局面。这就要求( )
①以高水平治理推动人民军队高质量发展
②国家将建设现代化军队作为发展的首要
任务 ③人民军队要坚决地听从党中央和
中央军委指挥 ④国家将军事战略能力作
为一切工作的中心
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、“三大纪律八项注意”是人民军队从胜利走向胜利的重要保证。
三大纪律：第一，一切行动听指挥；第二，不拿群众一针一线；第三，一切缴获要归公。
八项注意：第一，说话和气；第二，买卖公平；第三，借东西要还；第四，损坏东西要赔偿；第五，不打人骂人；第六，不损坏庄稼；第七，不调戏妇女；第八，不虐待俘虏。
该规定( )
①体现了人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 ②要求人民军队要以维护人民群众生命财产安全为使命任务 ③要求人民军队坚定捍卫国家主权、统一、领土完整 ④体现了人民军队全心全意为人民服务的根本宗旨
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
9、毛泽东指出：“我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。”党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编……强调党对人民军队绝对领导的根本原则和制度是因为( )
①人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 ②人民军队敢于斗争、敢于胜利，赢得了党的信任 ③人民军队是党缔造的，始终在党的领导下行动和战斗 ④党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
10、中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队，是全国武装力量的主体。下列关于中国人民解放军的说法正确的有( )
①中国人民解放军包括陆军、海军、空军、火箭军等军种
②中国人民解放军的唯一使命和任务就是保护人民
③中国人民解放军包括军事航天部队、网络空间部队、联勤保障部队等兵种
④中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、某校八年级(1)班以“勇于承担责任，积极奉献社会”为议题开展探究性学习活动，请你参与并回答问题。
子议题一 【点赞·模范医生】
林巧稚，中国现代妇产科学的主要开拓者和奠基人。她亲手迎接了5万多个新生命，被尊称为“万婴之母”。她称自己是“一辈子的值班医生”，并将一生都献给了祖国的医学事业，亦将其毕生所学尽数传授给后辈以造福后世。林巧稚的一生，始终坚持年少求学时最纯粹的信念：“怀着非凡的爱去做平凡的事。”而这非凡的爱，既是她对祖国的爱，也是对妇婴同胞的爱。
子议题二 【参与·志愿服务】
建好用好志愿者队伍，关键要提高参与率、活跃度。重庆大学附属肿瘤医院打造的“H28 治愈星球儿童肿瘤关爱志愿服务项目”，为儿童肿瘤患者提供住院陪伴、心理抚慰等服务，吸引数百人积极参与。四川成都市武侯区簇锦街道通过设置招募、培训、考核等流程，将辖区的流动商贩转变为城市管理志愿者，为居民提供垃圾分类督导服务，取得了良好效果。
子议题三 【践行·日常生活】
小华打算从日常生活做起，主动担当家庭责任，小华认真分析了家庭成员的责任分工：
家庭成员责任清单
爸爸：经营自家小餐馆，接送我和妹妹上下学，承担换灯泡、修水管等家务。
妈妈：平时上班，为我们做一日三餐，照顾家人的日常生活。
我：……
(1)、林巧稚身上有哪些闪光点值得我们学习?(2)、结合材料，请你谈谈青少年如何能更好地参与志愿服务。(3)、请你写出家庭成员责任清单中“我”的两个责任。 -
12、来自上海科技大学的“小叶子”通过开展“云上进博”活动，用视频通话的形式让支教地的孩子们“云体验”了进博会的盛况，见证了孩子们眼中闪烁的好奇与向往，感受到了他们心中努力走出大山的种子正在生根发芽。“小叶子”的这一行动告诉我们
( )
A、志愿服务单纯为展示个人才能与收获夸赞 B、只有奉献社会才能得到人们的尊重和认可 C、奉献社会能拓展视野，推动形成向上向善的力量 D、成为进博会志愿者是奉献社会的唯一形式 -
13、李凤兰2007年从肇庆市高要区中医院退休后，把志愿服务当作自己的第二职业，投身
于社区志愿服务当中，以医者仁心、炽热爱心、坚毅初心为困难群众提供暖心服务，荣获“全国最美志愿者”“广东好人”等荣誉称号。以下同学的做法与李凤兰品质相符的有( )
①小宇出于“哥们儿义气”，对欺负朋友的人打击报复
②小强在社区组织的公益活动中故意夸大自己所作的贡献
③小轩发现老人在路上摔倒，主动上前询问并提供帮助
④小萱加入了环保志愿者团队，参与垃圾分类宣传活动
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、“两弹元勋”邓稼先上中学时深受爱国救亡运动影响，立志发愤图强，投身科学事业，在美国取得博士学位后随即回到祖国怀抱，并带领团队成功研制原子弹和氢弹，提高了我国的国防实力。向邓稼先学习，下列同学的做法可取的有( )
①养成良好的学习习惯，不断提升自己的能力 ②勤劳勇敢，营造人人必须成为科学家的社会氛围 ③参加社区服务等公益活动，关心社会热点问题 ④放弃学业，为解决社会问题贡献自己的智慧和力量
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、在东环街便民服务中心的业务窗口前，工作人员郭伟东日复一日地解答疑问、办理业务、倾听诉求。工作18年来，获得了群众9面锦旗和32封表扬信。即使到了下班时间，也会办完再下班，“延时服务”对他来说已然是常态。由此可见，承担责任 ( )
①要甘于奉献，不计个人得失
②可以赢得他人的尊重和赞许
③意味着会因为做得不好而被责备
④意味着会付出时间、精力等代价
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、艾庆辉带领科研团队以服务国家为最高追求，主动担当，为海水鱼定制了“健康营养食谱”，将个人“小我”融入国家“大我”，在向海图强的征程中奋勇拼搏，把大海变成“蓝色粮仓”。由此可见艾庆辉( )
①专注于个人发展，追求个人成就
②以实际行动报效祖国、奉献社会
③关心国家发展，参与社会公益活动
④有强烈的主人翁意识和社会责任感
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、重庆市渝中区南纪门街道社区卫生服务中心副主任王华，二十余载如一日扎根基层，以坚定的信念和不懈的坚守，担当起居民健康的“守门人”，无论是白天还是深夜，只要患者找他，他都耐心倾听，用心解答，毫无怨言。王华的行为( )
①是平等对待他人、公正处事的表现
②有利于人们共享幸福美好的生活
③是富有责任心、对他人负责的表现
④说明承担责任必然会获得良好声誉
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、“新时代好少年”陈明谨面对家庭困境，始终积极迎接挑战。课间十分钟的教室、晚修后的空荡走廊，总见他埋头苦学的身影，他在错题本扉页写下“每道错题都是走出大山的台阶”来激励自己。陈明谨 ( )A、学习文化知识，全面做好人生规划 B、专注课堂学习，无需参与实践活动 C、积极承担社会责任，无私奉献社会 D、对自己的成长负责，不断提升自己
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19、责任是一个人分内应该做的事情。下列人物的行为属于积极承担责任的有 ( )
①小李悉心照料患病的父母及幼子，为家人撑起一片温暖天空
②科学家在科研领域深耕多年，用多项科研成果填补国内技术空白
③中学生小白以学业为主，把自己的衣服全部交给家长洗
④小毛外出旅行坚持我行我素，不理会其他游客对自己不文明行为的提醒
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、在板报的最后，小兴同学展示了以下两则事例。
事例一：网民于某某为发泄私愤，在某网络平台发布信息对他人进行辱骂、诽谤，严重干扰了他人正常生活，造成不良社会影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条第(二)项之规定，于某某的行为构成侮辱、诽谤他人，某区公安分局依法给予于某某行政拘留五日的行政处罚。
事例二：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰”是毛泽东同志的“家风三原则”。他对生活有困难的亲友，总用自己的稿费给予经济上的帮助，从不搞特殊，从不给国家添负担。“不许动用公家的汽车”“不谋私利，不搞特殊化”等是周恩来同志为杜绝亲友获得任何特权而定下的“十条家规”。
(1)、结合事例一，谈谈你对平等的认识。(2)、结合事例二，分析毛泽东同志的“家风三原则”和周恩来同志的“十条家规”的合理性。