相关试卷
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1、2025年前三季度，我国高技术产品出口3.75万亿元，同比增长11.9%，其中船舶和海洋工程装备出口增长25.5%，新能源汽车出口增长32.0%，中国智造以硬核实力赢得全球认可。这一成果有利于增强中国人（ ）A、对世界格局的认同 B、对中华文化的底气 C、对国家发展的信心 D、对复兴梦想的追求
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2、台湾光复纪念日旨在纪念1945年10月25日台湾光复、脱离日本殖民统治的历史事件，强化两岸同胞共同民族记忆。这一纪念日的设立（ ）A、是维护民族团结，促进民族发展的必由之路 B、有利于贯彻一个中国原则，坚持“九二共识” C、有利于促进国家的长治久安和香港的繁荣稳定 D、表明实现祖国完全统一和民族复兴指日可待
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3、2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，小华查阅资料后，整理出一组新疆70周年沧桑巨变的数字对比表，新疆发生巨变的奥秘是（ ）
变化内容
数据一
数据二
地区生产总值
1955年：仅12.31亿元
2024年：突破2万亿元
城乡居民收入
1978年：319元（城市）和119元（乡村）
2024年：4.28万元（城市）和1.9万元（乡村）
人均预期寿命
解放初期：30岁
2024年：77岁
……
①新疆坚持民族区域自治制度
②国家对新疆的大力扶持
③我国优先发展民族地区经济
④新疆具有高度的自治权
A、①② B、③④ C、①③ D、②③ -
4、“十四五”时期，我国成为世界上增绿最多最快的国家，完成国土绿化面积5.49亿亩，其中造林面积1.85亿亩，相当于一个福建省；目前我国森林覆盖率超过25%，为全球贡献了约25%的新增绿化面积。由此可见（ ）
①我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新基本国策
②我国坚持人与自然和谐共生，坚定不移走绿色发展道路
③建设天朗气清、山清水秀的美丽中国时代图景已经实现
④我国生态环境质量总体改善，绿色低碳发展向纵深推进
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
5、走进中国电影博物馆展区，影博票根系列冰箱贴、剪纸胶片书签等24款新文创产品展现了中国电影的百年历程，更传递着独特的精神内涵，让传统文化以更亲切的方式融入了现代生活。新文创产品有助于（ ）A、推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 B、全面继承中华传统文化，促进中外文明交流互鉴 C、展现中华传统文化是最优秀的，增强文化认同感 D、丰富人民群众的物质生活，满足人民的生活需求
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6、下图漫画《政务服务》，此举（ ）
①增强企业和群众的获得感、幸福感
②解决了新时代我国社会的主要矛盾
③可以保障全体公民监督权利的实现
④有效推动政务服务质量与效能提升
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
7、“十五五”规划编制进程中，311.3万条网民建言跨越地域、汇聚民智，既有对教育医疗的殷切期盼、养老就业的现实关切，也有对产业振兴的深度思考、生态保护的务实建议，每一条建言都承载着人民对美好生活的向往，这表明（ ）A、全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本质特征 B、有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 C、我国公民依照法律法规能直接参与管理国家和社会事务 D、网络成为公民参与国家管理和社会事务的唯一有效渠道
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8、2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，对于该法出台的意义，以下观点你认可的是（ ）
①有利于提升公民立法水平，形成尊法学法守法用法的法治氛围
②有利于完善中国特色社会主义法治体系，开创法治中国新局面
③有利于坚持走中国特色社会主义法治道路，推进全面依法治国
④有利于增强公民法治观念，确保全体公民严格执法、公正司法
A、①② B、③④ C、①③ D、②③ -
9、某社区为破解“停车难”民生痛点，积极探索基层治理新路径。该社区正确的做法应该是（ ）
①开展问题调研，收集“回家无车位”等诉求
②组织居民表决，共同确定停车规划具体方案
③成立自治管理服务委员会，定点巡查停车秩序
④召开居民议事会，多次征集群众的意见和建议
A、④→③→②→① B、④→③→①→② C、①→④→②→③ D、③→④→①→② -
10、2025年9月是《中华人民共和国科学技术普及法》修订后首个“全国科普月”，主题为“科技改变生活，创新赢得未来”。创新的目的是（ ）A、给我们带来惊喜，获得成就感 B、促进公平正义、推动社会进步 C、增进人类福祉，让生活更美好 D、更好推动我国经济高质量发展
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11、5年来，我国坚持在发展中保障和改善民生，居民收入增长与经济增长基本同步，城乡收入相对差距进一步缩小；建成并持续巩固世界规模最大的教育、医疗和社会保障体系。这表明党和政府（ ）
①坚持以人民为中心的发展思想，不断增进民生福祉
②满足人民对美好生活的向往，让人民共享发展成果
③坚持走中国特色自主创新道路，已经实现同步富裕
④积极地谋求自身发展，不断推动构建新型国际关系
A、①② B、③④ C、①③ D、②③ -
12、
阅读材料，完成下列任务。
【脚踏实地树目标】
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”如果说人生是一场航行，那么目标就是指引方向的灯塔。有了目标，前行便有了方向。哪怕走得慢也没关系，只要一点一点靠近，终有一天能登上你期盼已久的顶峰。——人民日报
（1）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”体现了哪方面的人生态度。（2）请你运用所学知识，谈谈为什么要树立人生目标?【志存高远展宏图】
亲爱的同学们：岁序更替，华章日新，在新的一年里，我们将如何追逐梦想，书写精彩人生篇章?请同学们以“追求美好人生实现人生价值”为主题发起承诺。
（3）下面是承诺书的部分内容，请你将其补充完整。承诺书
亲爱的同学们：
凡人微光，闪耀大爱星河。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望，为追求美好人生、实现人生价值，我作出如下承诺：
①____
②____
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13、【守护生命】阅读材料，完成下列任务。
2026年1月10日18时15分许，广西南宁市青秀区的邕江岸边有一高中生落水，情况危急，此时正在附近与家人散步的武警杭州支队官兵林宏骏在听到呼救声后，毫不犹豫朝着江边奔去，少年奋力挣扎的身体正不断下沉，他来不及多想，脱下外套便纵身跃入冰冷江水中，凭借在部队练就的过硬体能与应急处置能力，成功将少年安全救上岸。上岸后，他简单擦拭身体后默默离开现场。事后，被救少年及其家属通过社交媒体多方寻找，最终联系上了这位救命恩人，并表达了由衷的感激。“救人是刻在骨子里的使命与责任!”这位2001年出生的广西玉林籍战士的英勇之举，正是军人担当融入血脉的本能体现。
(1)、结合材料，说说林宏骏身上有哪些优秀品质值得我们学习。（至少写两种品质）(2)、结合材料，运用敬畏生命的相关知识，谈谈你从林宏骏跳水救人的故事获得了什么启示? -
14、“树洞”回音，理解生活。阅读材料，回答问题。
树洞留言区
树洞回音区
留言一
“当个人利益与集体利益发生冲突时，我该怎么取舍呢?”
（1）运用“共建美好集体”的相关知识，帮助留言一中的内容解答困惑。
留言二
“我的好朋友在考试中作弊，我把情况告诉了老师，因为交友需要……。”
（2）运用“交友的智慧”的相关知识，将留言二中省略的内容补充完整。
留言三
“昨天我没有按时完成道法作业，被老师批评了，我心里很难受，再也不想跟他打招呼了。”
（3）运用“珍惜师生情谊”的相关知识，劝说留言三中的同学。
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15、【追梦圆梦】阅读材料，完成下列任务。
Deepseek创始人梁文峰从学生时代就展现出对数学和技术的浓厚兴趣和天赋，他怀揣变革人工智能领域的宏伟梦想，踏上创业之旅。他洞悉人工智能对未来的深远影响，立志打造全球顶尖科技企业。为圆梦，他精心组建团队，广纳贤才。追梦途中，梁文峰始终以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，全身心投入。无论是技术方向抉择，还是市场策略制定皆亲力亲为，力求臻于至善。他用行动表明，心怀梦想并执着追求，终能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
(1)、甲同学认为，梦想不能实现，没有意义。请你对该同学的观点进行评析。(2)、梁文峰的故事启示我们学习成就梦想，作为中学生，我们应如何学会学习? -
16、新中国成立70多年来，我国表彰奖励了一大批杰出的劳动者。在受到表彰的人员中，既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人曰既有在三尺讲台上传授知识的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民......对此，下列认识不正确的是（ ）A、国家取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 B、劳动有分工不同，劳动者有贵贱之分 C、不管是脑力劳动者还是体力劳动者都值得我们尊敬和学习 D、每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做贡献
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17、日常生活中，未成年人要学会自我保护。下列情形中不正确的做法是（ ）A、夜里家中发现燃气泄漏，立即打开电灯，关闭燃气阀门 B、被困在失火房间，要用湿布捂住口鼻，以防止浓烟引起窒息 C、遭遇劫持绑架时，要记住犯罪分子的特征，留下线索，伺机求救 D、厨房油锅着火，要迅速关闭炉灶，用锅盖盖严灭火
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18、乒乓球运动员孙颖莎在赛场上始终以团队荣誉为先，训练中主动帮助队友打磨技术，比赛时全力拼搏为国争光，面对个人得失从不计较。这启示我们（ ）
①建设美好集体，要树立主人翁意识
②维护集体利益就必须牺牲个人利益
③要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
④把集体利益放在个人利益之上
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
19、下面是某校教师的“花式催作业”，同学们直呼老师有才，极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们（ ）
“垂死病中惊坐起，完成作业还差你!”—一数学老师
“春风十里不如你，完成作业就是你。”——语文老师
①作为老师应该不苟言笑，不应有不同风格②理解老师，主动参与学习促进我们不断进步
③主动走近老师不利于与老师建立师生关系④认识老师风格不同，尊重接纳老师的差异
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚。下列对家规、家训理解正确的是（ ）
序号
家规、家训(节选)
解读
①
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
勤俭节约
②
玉不琢，不成器；人不学，不知义。
扬长避短
③
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
孝亲敬长
④
益友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
善交益友
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④