相关试卷
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第四课第二节依法履行义务同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第四课第一节公民基本义务同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第三课第一节公民基本权利同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第二课第二节加强宪法监督同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第二课第一节坚持依宪治国同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第一课第一节公民权利的保障书同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第五课品出情感的韵味同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第四课揭开情绪的面纱同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第三课青春的证明同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第二课青春的心弦同步练习
-
1、2025年是人民网第15年推出“捎句话”。15年来，各地群众每逢两会，就会到人民网上留言写下诸多期盼；很多人大代表身份的中央部委领导、地方省委书记、省长通过人民网致信群众，回应关切。“网”来互动之间，见证着政情民意的交融与回响。这一活动的开展，有利于（ ）A、保护公民的人格尊严 B、人民直接行使国家权力 C、保障公民行使监督权 D、扩大公民的政治权利
-
2、珮珮的爸爸在中国电信上班；妈妈开了一家小餐馆，既当老板，又当伙计；她本人在当地开了一家电子厂，雇请了100多名工人。请依次判断他们工作单位的经济成分是（ ）A、私营经济国有经济个体经济 B、集体经济个体经济外资经济 C、国有经济私营经济个体经济 D、国有经济个体经济私营经济
-
3、最新版《宪法修正案》将人民群众关注度较高的绿色发展等新发展理念纳入其中，并增加“生态文明建设”的内容，以促使政府更好地推进“蓝天工程”等重大民生工程，让人民群众享受到高品质生活。由此可知（ ）A、加强宪法监督需要增强宪法意识 B、宪法保障人民群众生产生活中的所有权益 C、宪法与我们每个人息息相关 D、一切违宪行为都要被追究法律责任
-
4、在道德与法治课上，同学们开展了“遵守社会规则”的主题讨论，对各种“微行为”进行“微点评”。下列点评中正确的是（ ）
①小李被同学欺凌后及时向班主任老师求助——依法民事诉讼
②中学生小王在公交车上主动为老人让座——履行法定义务
③小明机智拒绝吸食陌生人递给他能提神的“香烟”——加强自我防范
④市民主动到医院排队注射新冠疫苗——维护公共秩序
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、2024年6月21日，国务院举行宪法宣誓仪式，国务院总理李强监誓。国务院任命的40个部门和单位的56名负责人依法进行宪法宣誓。举行宪法宣誓仪式（ ）A、能使宪法成为全体公民的行为准则 B、有利于落实依宪治国，推进宪法实施 C、彰显宪法是公民权利的保障书 D、旨在提升宪法地位，为人民谋利益
-
6、
结合材料，探究问题。
天道酬勤。生活中，我们不可能日日都是月圆花好，天天都是云淡风轻，当我们遇到穷山恶水、狂风暴雨时，不妨在心底暗暗地鼓励一下自己，轻声地告诉自己，幸福都是奋斗出来的。
七年级（9）班准备开展一次主题学习活动，请你参与并完成以下任务。
★拟定主题
不要放弃奋斗，
没有人会帮你一辈子，
靠自己努力才最有保障。
（1）上图是为本次活动制作的课件的第一页，请你结合引文为本次学习活动拟一个主题：________。
★校训赏析
下面图片是清华大学的校训，“自强不息，厚德载物”出自中华文化经典文献《周易》中的“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”。
（2）请你讲一讲清华大学把“自强”一词写入校训的理由。
★古为今鉴
（3）历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例列举两例。
示例：勾践卧薪尝胆。
★自强宣言
（4）以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。（字数100左右，）
________
-
7、
阅读材料，回答问题。
材料一 《典籍里的中国》是由中央广播电视总台央视综合频道推出的文化类节目，节目聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在五千年历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事。从“四书五经”出发，展示《尚书》《论语》《周易》《诗经》《礼记》等民族元典的思想理念，再到经后世学者不断扩充形成的“十三经”及“诸子”如《茶经》《道德经》等，揭示了中华民族代代相传的价值理念与道德规范。
（1）结合材料一，谈谈中华民族代代相传的思想理念有何重要价值。材料二 在学习中华优秀传统文化思想理念的过程中，有同学搜集到以下古诗文：
古诗文
蕴含的中华优秀传统文化思想理念
“春生夏长，秋收冬藏。”
①
“苟日新，日日新，又日新。”
②
“国以民为本，社稷亦为民而立。”
③
（2）请你写出材料二中古诗文蕴含的中华优秀传统文化思想理念。材料三 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性，根本性意义的核心思想理念。今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬“讲仁爱”、“重民本”、“守诚信”、“崇正义”、“尚和合”、“求大同”等核心思想理念。
（3）请你任选材料三中的一个核心思想理念，说说弘扬的这一个核心思想理念的具体要求。 -
8、阅读材料，回答问题。
2025年10月31日23时44分，我国如期发射神舟二十一号载人飞船，将张陆、武飞、张洪章3位航天员安全送往天宫空间站。
东东和敏敏通过电视直播观看了发射的盛况。以下是他们观看直播后的感言：
东东：火箭点火发射的那一刻，看着冉冉升起的“火箭太阳”，听着大地的轰鸣声，我心潮澎湃、万分激动。我感受到了祖国的强大！
敏敏：看着火箭徐徐升起，我激动不已，深感青年学子的使命与担当。我们要珍惜青春年华，为强国发愤图强！
(1)、运用所学知识，谈谈两位同学通过观看直播获得了哪些积极情感？（写出两个）我们还可以通过哪些方式获得积极情感的体验？（写出两个）(2)、有人说，体验积极情感是有意义的，而体验消极情感是要努力避免的。请你辨析这一观点。 -
9、“穷则变，变则通，通则久。”这句话出自《周易·系辞下》。这句话的意思是事物发展到了极点就要发生变化，发生变化才会使事物的发展不受阻碍，事物才能不断地发展。对此认识正确的是（ ）
①这符合革故鼎新，与时俱进的思想理念
②中华民族认为世间万物都是生生不息，不断变化的
③只要敢于改变，就一定会成功
④人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、“青蒿素之母”屠呦呦几十年如一日攻坚克难，让青蒿素成为中国献给世界的礼物；“杂交水稻之父”袁隆平九十多岁仍然深入田间地头，让中国人的饭碗牢牢端在自己手里；“氢弹之父”于敏为了国家核武器研究，隐姓埋名，克服种种困难。从老一辈科学家身上我们能感悟到（ ）
①实现中国梦需要埋头苦干、勇于承担
②要把个人命运与祖国发展结合起来
③维护国家利益必然要牺牲个人利益
④中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
11、古人云：“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。”这形象地告诉我们（ ）
①在生活中要勇于面对挫折
②在生活中要学会所有技能
③在生活中要客观认识自己
④在生活中要学会扬长避短
A、①② B、②③ C、①③ D、③④ -
12、项羽自身条件优越、骁勇善战，因此他自视颇高，不听取文臣武将的劝谏，最终落到四面楚歌的境地，自刎于乌江。这给我们的启示有（ ）
①做人做事不可自以为是
②自信能让人敢于挑战一切
③自信并不是凭空而来的
④应当实事求是地看待自己
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
13、“行己有耻”的意思是对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。这提示我们要（ ）
①知廉耻、明是非
②在日常生活中遵纪守法
③肯定自己的价值
④拒绝不良诱惑，增强自控力
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ -
14、《晏子春秋》中有这样一则故事：春秋时期齐国大夫晏子出使楚国，楚王恃强凌弱，在晏子还未入城之时就蓄意侮辱他，待晏子入城后又全然不顾外交礼节，接二连三地对晏子予以捉弄和嘲笑。面对楚王的挑衅，晏子不卑不亢，应对自如，最终完成了自己的使命。这则故事告诉我们（ ）
①要恪守为人之德，不做有损人格的事
②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么
③面对他人的侮辱和诋毁，应当予以回击
④自尊的人要学会维护自己的人格尊严
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、道德与法治课上，同学们结合自己的生活经历进行了以下探讨，请你推测他们讨论的主题最有可能是（ ）
A、自信 B、自强 C、自尊 D、自负 -
16、当我们快乐的时候，可能会笑容满面，可能会对新鲜事物充满好奇；当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气。这说明（ ）A、我们的情绪受多方面因素影响 B、多样的情绪丰富了我们的生活 C、消极情绪也有积极作用 D、情绪会影响我们的观念和行动
-
17、七年级学生小敏期中考试成绩不理想，心情非常糟糕，做什么事情都没有精神。在老师的建议下，她选择听听音乐，散散步，并找朋友倾诉心中的烦恼，终于又重拾信心。小敏调节情绪的方法有（ ）
①认知调节②放松训练③注意转移④合理宣泄
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、下图漫画的寓意是（ ）
A、欣赏优点，追求生命高度 B、积极向上，保持乐观心态 C、实事求是，面对真实自己 D、自信自强，发掘个人潜力 -
19、在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了。小丹和小倩的经历启示我们（ ）
①不要轻信他人、丧失警惕 ②要敢于和善于保护自己
③增强应对性骚扰的意识和能力 ④提高辨别能力，远离社会活动
A、②③ B、①④ C、①③ D、①② -
20、某校七（1）班的同学以“我们的青春”为话题，探讨青春期的成长。以下同学的观点中，正确的是（ ）
①青春期的我们对异性产生朦胧情感，是正常的青春期心理现象
②只要参加集体活动，我们就能克服青春期的烦恼
③青春需要自尊、自信、自立、自强
④青春期的变化只是生理变化
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④