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1、2024年，一位来自潮汕的阿姨——如姨，因其独特的英文歌演唱视频在网络平台发布后迅速走红。如姨从未正式学习过英语，但是她敢于在大家面前展示“潮普英文歌”，获得了广大网友赞许。她的故事是个人追梦的传奇，从潮汕如姨传奇故事中我们可以学到她的( )A、自爱 B、自信 C、自尊 D、自强
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2、班级篮球比赛输了，同学们都很沮丧。小秦说：“虽然比赛输了，但是比赛让班级更加团结融洽，这才是我们收获的最好的礼物！”这种调节情绪的方法是( )A、注意转移 B、合理宣泄 C、放松训练 D、认知调节
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3、七年级要进行卫生大扫除，某班卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务，女生负责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力，一会就完成了大扫除任务。该班卫生委员安排的合理性在于( )A、男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B、没有受到性别刻板印象的影响 C、男女生各有优势，应各尽其能，才能更好地完成任务 D、男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，各自有各自的特点
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4、在中国文化中，“青”是一种生命的颜色。在人的成长阶段中青春期介于儿童期和成长期之间，如春天草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期，称之为青春。下列关于青春期的理解正确的是( )A、青春期的心理变化往往比生理变化大 B、青春期要追求外在美还要追求内在美 C、青春期各种矛盾心理阻碍着我们成长 D、青春期既一味追求独特也要追求创新
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5、阅读材料，回答问题。
材料一：《政府工作报告》中提到：过去五年，不断创新宏观调控，保持经济运行在合理区间，要切实落实“两个毫不动摇”，深化国资国企改革，提高国企核心竞争力，依法保护民营企业产机和企业家权益，用真招实策稳定市场预制和提振市场信心。
材料二：对权力进行规范，
案例1
南京市源水区原书记薛某沙垛滥用职权罪，被提起公诉，其滥用职权，致使田家财产遭受特别重大损失。
案例2
针对香坊区排水不畅问题，对工作不作为的城市管理局市政管理科科长刘某给予政务源职处分。
案例3
杨某成立公司后，政府在事先表经任何法定程序的情况下，直接对他的厂房进行拆除，导致机器设备受损。经审判认定政府程序严重违法，应给于拓策赔偿。
(1)、材料一体现了我国坚持怎样的基本经济制度?(2)、根据材料二的三则案例提供的信息判断：对权力进行规范的分别涉及哪个国家机关?请写出你判断的理由。(3)、材料二中的案例对国家机关及其工作人员行使国家权力有何警示? -
6、阅读材料，回答问题。
材料一：在全国两会上，众多人大代表和政协委员为维护社会公平发声。
全国政协委员发先生说：外卖骑手、快递员、网约车司机等属于灵活就业人员，社会要撑好“保障命”，让他们实现老有所养，病有所医，伤有所睡，让8400万新业态就业者受关心，更安心。
全国人大代表方女士说：老年人居家养老吃饭难问题怎么解决?如何让失能老人“老有所养”?
如何进一步重视学生营养餐和心理健康教育?我将持续关注“一老一小”问题，更多地为老年人等弱势群体发声，让社会更和谐。
材料二：八年级学生小丽的故事：
(1)、结合材料一，从公平的价值角度分析支持这两位委员代表说法的理由。(2)、请你运用“自由与法治”的相关知识，帮材料二中的妈妈说服小帮把手机放在家里。 -
7、阅读材料，回答问题。
材料一：无障碍环境建设法草案提请十四届全国人大常委会第二次会议二次审议后，在中国人大网公开征求意见，共收到1734位网民提出的3285条意见，另收到来信61封，根据各方面意见，草案三次审议稿作出修改后，2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》。
材料二：随着社会的发展，中国特色社会主义法治建设的进程不断加快，法律体系逐渐完善、最近一年来，我国一些新的法律又先后出台并实施。
(1)、请你从民主的角度说明材料一包含了哪些观点。(2)、根据材料二，有同学认为： “随着法律的完善，宪法成为一个摆设，在实际生活中没有用处。”请你对这一观点进行评析。 -
8、江家姐弟秉承“准确公道、分毫不差”的祖训，几十年只做公平秤。有不法商贩愿出大价钱让他们做缺斤少两的“短秤”，他们断然拒绝，说“秤虽然不大，但称的是良心”。江家姐弟的行为表明（ ）
①崇尚正义、维护公平应从小事做起
②捍卫公平正义需要合弃自身的利益
③捍卫公平，要敢于对不公平说“不”
④诚信是个人的道德要求，与法律无关
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
9、2023年1月1日起，新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》正式施行。法律明确：国家采取必要措施，促进男女平等，消除对妇女一切形式的歧视，禁止排斥、限制妇女依法享有和行使各项权益。新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》（ ）
①为妇女依法享有特权提供法律保障
②体现了正义是社会制度的重要价值
③能够加强对妇女权益的全方位保护
④符合不同情况差别对待的平等原则
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、2023年7月10日，河南省第十五届见义勇为英雄模范表彰大会在郑州召开。受到表彰的英雄中，有的奋不顾身、挺身而出，救人于危难之时；有的一身正气、敢于亮剑，与犯罪分子殊死搏斗；有的临危不惧、大义凛然，制止危害社会的行为⋯⋯向他们学习。青少年（ ）
①要敢于同非正义行为作斗争
②面对非正义行为应值得事不关己，走为上
③要做有正义感的人，用行动守护正义
④应该严格文明执法，依法维护他人权利
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、 “在生活中，我们不能带有优越感去歧视他人、地越法律，不能因为家里有权就违背法律，也不能因为贫穷就不敢寻求法律的保护。若我们选背法律，就一定会被惩罚；当我们受到伤害，一定也要寻求法律的帮助。”这体现的法律追求是（ ）
①法律面前人人平等 ②追求绝对自由
③依宪施政，简政放权 ④维护公平正义
A、①② B、①④ C、③④ D、②③ -
12、下面漫画启示我们（ ）
A、换位思考，理解他人 B、举止端庄，文明有礼 C、崇德向善，见贤思齐 D、践行平等，反对特权 -
13、2024年3月31日，随着自治区十四届人大常委会第九次会议全聚通过《新疆维吾尔自治区喀什古城保护条例》(以下简称《条例》)，新疆有了首部为保护一座古城“量身定制”的法规。这表明（ ）A、民族自治机关必须服从中央的领导 B、自治区人大具有高度自治权 C、自治区人大可以自主管理本地区内部事务 D、新疆大力推动社会主义民族关系的形成
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14、中秋国庆“双节”期间，河南成为“揽客之王”。2023年“双节”前，河南全省文旅部门派出1662个检查督导组，严厉打击欺客率客行为、违法违规现象。“双节”期间，河南省多地及时处理游客投诉，对外地车轻微违章“只纠正、不处罚”。据此可知，河南能成为“揽客之王”的成功密码是（ ）
①政府全心全意为人民服务
②政府保障公民参与民主管理
③依法行政有力度同时有温度
④政府的权力来自人民，是人民授予的
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
15、在“聚焦2024年两会”时政述评活动中，小赛为大家播报了两会新闻：
▲全国政协十四届二次会议召开，2000多名全国政协委员齐豪北京，共商国是。
▲十四届全国人大二次会议召开，近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，听取和审议政府工作报告和其他国家机关工作报告。
以下是同学们对上述时政新闻的点评，其中正确的有（ ）
①全国人大对国务院行使监督权
②其他国家机关对全国人大负责
③政协委员行使管理国家的行政职权
④人民政协履行参政议政的职能
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、对下面漫画认识正确的是（ ）
A、表明我国每一个公民都能直接参与管理国家和社会事务 B、有利于国家机关及工作人员改进工作，建设服务型政府 C、保证了人民的意愿都能得到满足，有利于促进民族地区发展 D、反映我国不断完善基层群众自治制度，大力发展基层民主 -
17、学生午休是家长高度关注的问题。今年两会，全国人大代表、教师张琼丽建议，在全国中小学推行“飘睡”变“躺睡”，充分保证中小学生实现优质午休。她建议，教育部出台相关政策，在原有“睡眠令”的基础上增加“中小学午休管理”细则，将中小学生“躺睡”作为一项硬性措施。对此，表述正确的是（ ）
①人民代表大会是我国的最高国家权力机关
②张琼丽老师正确行使了人大代表的质询权
③人大代表既要为人民服务又要对人民负责
④人大代表要听取和反映人民的意见和要求
A、①② B、①③ C、③④ D、②④ -
18、下列行为属于履行公民基本义务的是（ ）A、小磊的妈妈参加区人大代表选举，投下了自己神圣的一票 B、小辉将国家二级保护动物血雉带回家图养 C、小丽将自己的零花钱捐给了希望工程 D、小佳的爸爸每月按时缴纳个人所得税
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19、下列对初中生小然在假期某天生活情景中行使或维护权利的解读正确的是（ ）
生活情景
解读
①
上午9：00外出时发现路口红绿灯出现故障，查南相关部门电话后随即拨打反映情况
积极行使监督权，发挥了主人翁意识
②
上午10：30在超市购买牛奶，回家后发现已过期。便返回超市与相关负责人进行沟通要求退款
公民回合法权利受驾思督时，采用和解方式解决纠纷
③
下午14：00参加市小提琴比赛活动
享有参与文化活动的自由。丰富自己的文化生活
④
下午17：00参与了小区组织的环境清洁志愿者劳动服务
享有受教育权，体会劳动的意义
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、对于以下时政插报的跟帖，值得点赞的是（ ）
时政指报
高某某(男，53岁)，2024年2月 12日在唐猫基地参观时，向江月馆室外活动场内投掷物品，工作人员已将杂物清理出室外活动场。鉴于高某某的不文明参观及对大围脑可能造成危害的行为，禁止其终身再次进入熊猫基地(含熊猫谷)参观。
——成都大熊猫紧育研究基地
A、花钱进入熊猫基地，想怎样游玩是游客的自由，不应受到限制。 B、公民的人身自由不受侵犯 C、公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益 D、公民行使自由和权利要得到他人的许可