• 1、一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来,网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后,有未成年人的身影,部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此(     )
    A、我国公民网络素养普遍低下,规范上网行为迫在眉睫 B、网络泄露信息事件时有发生,要不用或少用网络平台 C、未成年人身心发育不成熟,参与网络暴力事件无可厚非 D、公民要增强法治意识,积极采取法律手段维护自身合法权益
  • 2、贾某在北京地铁站帮助了一位陌生老人,这位老人连续七年给她寄家乡土特产。贾某感慨道:“现在我们都把彼此当成了亲人,这也是我人生道路上最宝贵的经历。”七年的双向奔赴启示我们应(     )
    A、行己有耻,自尊自爱 B、自省慎独,闻过即改 C、以诚相待,以信为本 D、善待他人,与人为善
  • 3、世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。这告诉我们要以宽容之心对待朋友。但这种宽容不能表现为(     )
    A、发生争执时,允许朋友保留自己的意见 B、朋友无意伤害到自己,能在事后原谅朋友的过错 C、朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴 D、朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情
  • 4、2025年3月4日,大兴机场分局航站区派出所的民警接到机组人员报警,称在飞机下降阶段有旅客在客舱的卫生间内吸烟。大兴机场警方依法对该旅客在机舱内吸烟的违法行为,给予行政拘留的处罚。这一事例说明(     )

    ①违反规则会受到相应的处罚       

    ②社会规则保障社会秩序的实现

    ③遵守社会规则只靠人们自律       

    ④纪律是保障良好秩序的强制措施

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 5、应急车道也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为,但在社会生活中,侵占应急车道的现象仍有发生。面对这一现象需呼吁司机(     )

    ①提高文明素养,坚持生命至上       

    ②制定法律法规,维护公共利益

    ③增强安全意识,提升驾驶技能       

    ④自觉遵守规则,维护社会秩序

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 6、歌词“我和我的祖国像海和浪花一样,浪是海的赤子,海是浪的依托”,这形象的说明(     )
    A、人的身份在社会关系中确定 B、个人的发展决定社会的进步 C、个人与社会不可分割的关系 D、我们对社会认识越来越深刻
  • 7、社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子反映的社会关系类型相同的是(     )

    ①停船暂借问,或恐是同乡;       

    ②谁言寸草心,报得三春晖;

    ③各为四方人,此地同事师;       

    ④偏向邻家少,茅檐喜并居;

    A、②③ B、③④ C、①④ D、①③
  • 8、在社会生活中,人们从事着各种活动。例如,物质生产活动、社会政治活动、精神生产活动等。这些活动既有不同的功能,又密切联系在一起,共同构成了多姿多彩的社会生活。下列属于精神生产活动的是(     )

    ①工厂扩大规模加工产品②人大代表参加人大会议

    ③社区组织开展文艺汇演④作家创作散文集并发表

    A、③④ B、①② C、①③ D、②④
  • 9、

    为了更好地适应初中生活,某校七年级师生组织开展了“学习.梦想”主题系列探究活动,请你参与其中。

    【探究一】开展问卷调查

    七年级学生学习状况统计图:

    (1)从以上图表中我们能获得哪些信息?请为同学们合理制订学习计划提出建议。

    【探究二】青春有梦

    人生的前18年里,庞众望经历了无数困难与挫折:父亲患有精神疾病,母亲常年瘫痪在床,自己被心脏病折磨……他一边照顾家人,一边刻苦学习。2017年,庞众望考入清华大学。刚入学时,他一度迷茫、焦虑,害怕“会有负众望”。在老师开导下,他慢慢找到了自己的位置。通过不断的尝试与探索,最终发现了自己热爱的科研领域。他常常在实验室里度过漫长的夜晚,与师兄师姐们一起讨论问题、推导演算。他的研究成果不仅获得了国家发明专利三项,还发表了多篇SCI论文,为国家重大科技需求做出了贡献。

    在清华大学的对话活动中,他发言到“我们这一代人的使命就是科技报国”

    (2)结合材料谈谈梦想的意义。

    【探究三】做更好的自己,促进梦想实现

    (3)我们应该怎样学习庞众望“不断发掘自己的潜能”,做更好的自己?
  • 10、

    阅读材料,回答问题

    材料一   在课堂“自画像”活动中,晓蓉这样描述自己:我是一个文静的小女生,相貌不算出众,中等身材。我的气质比较沉稳,遇到事情不会惊慌失措。在家里,我是父母的好帮手,会主动承担一些家务,比如洗碗、拖地。在班级里,我是同学们的好伙伴,也是老师的小助手。大家都说我很善良、有耐心。国庆期间,我和社区叔叔阿姨参加了敬老院的志愿服务活动,我耐心地陪老人聊天,给他们讲故事,老人们都很开心。通过这次实践,我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足,但也有自己的优点。我要不断努力,发挥优势,弥补不足,做更好的自己。

    (1)结合晓蓉的描述,说说我们认识自己的途径有哪些?

    材料二   在成长的过程中,师长,同学都是我们重要的见证和陪伴者,但有时又难免产生矛盾与冲突。

    生活观察镜头:

    你的做法

    理由

    ①周五放学回到家我便打开了电视看起来,妈妈下班回来,看得出她很疲惫,但我看到她依然马不停蹄地洗菜切菜做饭。

     

     

    ②课堂上,英语老师正在讲解习题,后桌的同学问你借词典,你转头递给他,被老师看见,老师批评你上课说闲话。

     

     

    ③进入到初中后的数学的学习变难了很多,有些力不从心,初中的数学老师和以前的小学数学老师的教学风格也差距很大。

     

     

    ④我和同桌都是学校乒乓球队的主力,团体赛中我们合作很愉快拿了冠军,但在昨天的个人赛中他却赢了我,获得“最佳运动员”。

     

     

    (2)请运用所学知识,把上面表格内容补充完整。

  • 11、

    根据情境,回答问题

    为丰富学生的校园生活,帮助刚刚踏入初中生活的学生们建立新的友谊,提高学生实践能力,某校开展了校园法治情景剧比赛。

    情景一   七年级某班在招募法治情景剧演员时,大家都很感兴趣跃跃欲试,但是小明却说“在学校只需要专心致志学好书本知识就足够了,这个情景剧的排练会占用我的学习时间和课余时间,这样的活动应该取消”

    (1)请你运用所学知识,对小明的言论加以评析。

    情景二   以下材料选自法治情景剧剧本

    班长:我和大川、乐乐来,是想动员悦悦回去上学的。悦爸:哦,原来是想劝悦悦回去上学呀!这不用劝了,你们回去吧。这学,我们家悦悦肯定是不上了!

    班长:叔叔,悦悦学习成绩那么好,不上学太可惜了!

    乐乐:是啊,悦悦不但学习成绩好,还是老师的小帮手呢!悦悦不在的这段时间,老师和同学们可想她啦!

    大川:是啊!悦悦这个年龄就应该上学!

    悦悦爸:上学有什么用,与其在学校学那么多没用的知识,还不如早点出来工作赚钱!!

    班长:             

    (2)请根据剧情节选中悦悦爸的台词,运用所学知识创作班长接下来的台词。

  • 12、小皖和小徽是同桌,她们兴趣爱好一致,原本是一对形影不离的好朋友。然而,一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机,彼此中断了交往,形同路人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说“对不起”,但话到嘴边却又咽了回去。下列做法有助于她们解决彼此之间的矛盾和冲突的是(     )

    ①积极沟通,相互宽容       ②坦诚交流,及时处理       

    ③保持冷静,换位思考       ④坚持原则,绝不妥协

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 13、下列同学的做法中,有利于维护友谊的是(     )
    A、小凯:“朋友借我的钱,即使他不还也没关系” B、小欣:“朋友犯了错误,我会帮他隐瞒” C、小哲:“当朋友遇到困难时,我会主动提供帮助” D、小雯:“我只和成绩好的同学做朋友”
  • 14、“我赠你三月春光,你予我四月桃花,世间真情能长存莫不因此。”这反映出友谊(     )
    A、能够带来快乐 B、是平等双向的 C、不能没有原则 D、是一成不变的
  • 15、“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多,他们教给我知识,教给我做人的道理(     )
    A、老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一 B、老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人 C、教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 D、尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务
  • 16、家庭和谐是家庭成员更健康、更幸福的重要保障。下列做法有利于促进家庭和谐建设的是(     )
    A、爸爸妈妈总是询问我的校园生活,我很烦不想说 B、当我和长辈意见不同时,我会心平气和地沟通 C、爸爸不让我玩手机,我在家大吵大闹 D、我一回到家就关上房门,不和家人多做交流
  • 17、“长辈的身体力行、言传身教,可以传递中华民族孝老爱亲、夫妻和睦、忠诚担当的家庭美德,可以帮助家庭成员扣好家庭幸福的第一粒扣子。”这句话表明(     )

    ①家是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师

    ②所有的家风都值得继承和发扬

    ③良好的家风有助于子女健康成长

    ④家庭教育主要在于行动,不需员言语交流

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 18、“读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径,为了打造行走中的课堂,研学旅行推广启动仪式上,将研学旅行摆在更加重要的位置(     )

    ①体现了学习不仅仅局限于课堂,生活处处是学习

    ②有利于打开学生的生命视窗,让其体验不同的学习方式

    ③说明传统的课堂教学已经过时,不适合学生的全面发展

    ④是因为读万卷书不如行万里路,旅行才能真正学到知识

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 19、编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。道德与法治老师让同学们分享自己的梦想,下列同学的发言你赞同的是(     )
    A、小康:我想成为一个物理学家,所以我要好好学习物理,其他课程不重要 B、小乐:军人很伟大,我想成为一名军人保家卫国 C、小林:大国工匠很厉害,我要早早辍学去学习一门技术 D、小刚:我想成为一名航天员,但是这不可能,离我太遥远
  • 20、在“做有梦想的少年”的课堂教学中,道德与法治老师给学生讲述了我国核潜艇之父、“共和国勋章”获得者黄旭华的事迹,并激励学生:“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”

    黄旭华的事迹和老师的“激励语”告诉我们(     )

    A、将个人梦融入中国梦中,找准自己的位置 B、只要梦想足够远大,一定能获得成功人生 C、个人梦与中国梦密不可分,两者是一样的 D、要利用中国梦的实现来达成个人梦的实现
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