初中政治思品苏人版-试题列表-第30页

1、制订初中生活行动方案时，下列做法可取的是（）

A、把目标定得越大越好，显得有志向 B、方案只写在纸上，从不执行 C、将大目标分解为每天可做的小事，列出时间表 D、遇到困难立刻放弃原定方案

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2、为什么说“凡事预则立，不预则废”？结合初中生活，谈谈做好规划的意义。

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3、步入初中，面对新增的学科和更丰富的校园活动，下列同学的做法体现“合理规划”的是（）

A、小雨把所有时间都用来补习弱科，放弃所有社团 B、小轩列出每日作息表，兼顾学习与运动，并按轻重缓急安排 C、小彤认为计划赶不上变化，从不做任何安排 D、小杰把目标定得极高，要求自己门门考满分

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4、随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前……初中生活是规划未来之路的重要时期。某班同学撰写了如下初中生活规划书，请你把规划书补充完整。

初中生活规划书

总体发展目标：成为一名全面发展的阳光少年。

品德发展目标：做一名明礼遵规、善良正直、勤奋进取的中学生。

学业发展目标：①

身心发展目标：②

劳动与社会实践发展目标：③

请把①②③处补充完整。

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5、阅读材料，完成下列题目。

浙江金华第一中学学生吴轩哲在2025年全国空军自主招飞学员中，以687分的高考成绩位居榜首，7月14日，他收到了空军飞行员录取通知书。他说：“每次看到火箭发射，我都会热泪盈眶，就想成为像他们一样的人。”高一时，女飞行员徐枫灿回到母校宣讲，“成为飞行员”的种子便在他心中扎了根。他从幼儿园开始坚持游泳训练，到高二时获得国家一级游泳运动员称号，他还坚持每天跑步，提高身体素质。对接下来的规划，吴轩哲目标明确：“希望能成为最优秀的飞行员之一，飞上六代机，当上宇航员。”

吴轩哲的行为启示我们如何做好初中生活规划？

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6、观察下面漫画《摸摸哒》中的主人公对生活所做的规划，你的态度是（）

A、支持，这是结合自身需要、兴趣爱好确定的发展目标 B、支持，这是事先对未来的事情做出的合理规划与安排 C、反对，应依赖老师和家长的帮助制订自己的人生目标 D、反对，应确定合理的发展目标，制订积极的行动方案

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7、七年级（1）班的同学们正在召开“适应新环境，成为新自我”的主题班会，班主任向同学们介绍了公式“1³⁶⁵=1，1.01³⁶⁵≈37.78”，他想借这个公式告诉同学们成为新自我的途径是（）

A、独立规划自己的初中生活 B、努力学习，争取高分 C、确定超越一切的发展目标 D、坚持不懈，从点滴做起

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8、以下是七年级学生小林的周末活动计划表：（）

时间	上午	下午	晚上
周六	锻炼身体、做作业	钢琴课	看电影
周日	练钢琴、复习功课	参观画展	预习新课

A、合理利用时间，成为国家急需的人才 B、提高学习效率，让自己成为全能人才 C、更好地度过周末，避免陷入盲目无序 D、确定兴趣爱好，提升初中的意义价值

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9、结合下面的话题，你的观点是（）

A、确定好规划就一定能够实现目标 B、只有在朋友的监督下才能实现目标 C、有了规划就要落实好，不能改变 D、应制订具体的行动方案并坚持落实

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10、下面时间轴给我们的启示是（）

18岁迷茫→25岁不屑于改变→32岁高不成低不就→40岁羡慕、嫉妒其他人→50岁追悔莫及→60岁……

A、做好规划会限制我们的发展前景 B、应从自身实际出发做好人生规划 C、阶段目标要契合自己的兴趣爱好 D、正确的人生目标总在失败中获得

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11、某中学开展“我的初中成长规划”主题班会，老师引导学生结合自身兴趣和社会发展需求（如参与校园环保行动、学习环保相关知识等）制订目标。该活动意在（）
①引导学生树立正确的职业观与成才观
②提高学生的思想道德修养，增强民主意识
③促进学生正确认识自己，做好职业准备
④拓宽学生参与社会生活的途径，扩大公民基本权利

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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12、进入初中，我们开始了新生活，应该懂得“凡事预则立，不预则废”，做好规划。下列古语与此寓意相近的是（）

A、己所不欲，勿施于人 B、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井 C、千里之行，始于足下 D、士不可以不弘毅，任重而道远

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13、请以“给未来的自己”为题，写一段不少于40字的寄语，表达你“正确认识自己、做更好的自己”的愿望（可从接纳、欣赏、完善等角度作答）。

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14、一项跟踪调查发现，经常写“自我反思日记”的学生，更清楚自己的学习目标，也更容易在遇到困难时调整方法、坚持下去。运用所学知识，说明“自我全面分析”对认识自己的意义。

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15、班主任在综合素质评价中给小轩的评语是：“你思维敏捷，但课堂偶尔走神；你热心班级，但要更注意细节。”小轩看后有些沮丧。请你劝说小轩如何正确对待这条评语。

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16、有同学认为：“认识自己只要听听别人怎么说就够了，自己想没用。”请对此观点加以评析。