• 1、“朋友是风,朋友是雨,有了朋友我们能呼风唤雨;朋友是天,朋友是地,有了朋友我们就能顶天立地!”朋友让我们的人生路不再孤单,友谊是我们一生最珍贵的财富。下列名言警句可以体现友谊的重要性的是(    )
    A、与朋友交,言而有信 B、仁者爱人,推己及人 C、千军易得,知己难遇 D、知人者智,自知者明
  • 2、下列做法中,能体现同学间真正友谊的有(    )

    ①红歌比赛时,多给自己朋友打分    ②同学犯错误,“诚恳批评”

    ③朋友遇到困难时,鼎力相助    ④发生矛盾后,能换位思考

    A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
  • 3、萱萱是一名品学兼优的初中学生,在她周围有不少好朋友和她一起茁壮成长。下列萱萱和她好朋友身上值得我们学习的品质是(    )
    A、诚信、友善、忠诚 B、活泼、自负、幽默 C、自尊、圆滑、宽容 D、平等、理解、自私
  • 4、阅读材料,回答下列问题。

    材料一:小华和小倩是小学同学,也是最好的朋友,小学毕业后两人进入了不同的中学。小华经常找小倩要学习资料,但一直不愿把自己的资料拿给小倩。慢慢地两个人的关系开始疏远,小华对失去小倩这个朋友感到非常难以接受。失去小倩这个朋友后,小华看到其他同学一起说笑,感觉自己没有朋友很孤单,但又不知道如何融入他们。

    材料二:小徽的好朋友小晨沉迷于一款网络游戏,最近总是带手机上学,成绩迅速下滑。班主任老师向小徽了解情况,小徽很纠结,但最终向老师反映了真实情况。

    (1)、根据材料一,假如你是小华的同学,请你为小华提供“交友的智慧”。
    (2)、根据材料二,有同学认为小徽背叛了同学间的友谊,请结合友谊的相关知识帮小徽澄清误会。
  • 5、阅读材料,完成下列要求。

    友谊很重要,我们要智慧交友。对此,甲、乙两位同学表达了自己的看法:

    请你对两位同学的观点进行评析。

  • 6、判断改错,用“正确”“错误”表示并改正。
    (1)、友谊是珍贵的,我们应不计后果地为朋友做任何事。
    (2)、朋友违反了校纪校规,与他划清界限。
    (3)、朋友之间交往要敞开心扉,做到毫无保留。
  • 7、填空题
    (1)、人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。 , 主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。
    (2)、与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会 , 做到慎交友、结好伴。
    (3)、与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,与朋友一起 , 寻找彼此能够接受的解决方式。
    (4)、友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
  • 8、下列行为与故事主题相符的是(    )

    东汉时期,陈重和富义是两位品德高尚、舍己为人的君子,两人同朝为官,相互扶持,在官场挽手同行。当时乡里传颂:胶和漆自认为融为一体,坚不可摧,还不如陈重与雷义,荣辱与共,生死相依。

    ①小杨做错事时,同桌批评他的同时督促其改正

    ②小明学习遇到困难时,同桌耐心解答他的疑问

    ③小云与同桌交往时,总是包庇同桌的错误

    ④小梅考试时,坐旁边的“好朋友”给她递答案

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 9、观察下图,理解正确的是(    )

    A、交友容易,相处太难 B、珍视友情,消除差异 C、交往有度,珍视友谊 D、不分彼此,事事忍让
  • 10、小辉和小宇是好朋友,一次学校组织绘画比赛,两人都想参加。准备过程中,因为对绘画风格的意见不同,两人大吵了一架。事后小辉很后悔。正确处理这场冲突,他应该(    )
    A、觉得是小宇的错,坚决不主动和好 B、等小宇来道歉,自己绝不能先低头 C、不值得与小宇交朋友,选择结束彼此的友谊 D、坦诚沟通,相互倾听,共商合适的绘画风格
  • 11、以下是小皖初中生活中的几个剪影。

    ◎剪影一:新加的网络好友打探小皖的家庭住址等隐私信息,小皖选择拒绝。

    ◎剪影二:好朋友小华情绪有点低落,说要自己待一会儿,小皖选择尊重。

    ◎剪影三:班级组织同学们参加校运动会方阵训练,小皖选择复习功课。

    针对剪影中小皖的选择,以下评价你认同的有(    )

    ①妈妈:网络有利有弊,保护个人隐私真棒

    ②班主任:懂得尊重朋友,主动替好友决定

    ③姐姐:集中精力搞好学习,其他均可放弃

    ④网警:谨慎结交网友,学会理性辨别

    A、①② B、③④ C、①④ D、②③
  • 12、小静在未经好朋友小杰同意的情况下,就私自为小杰接了他人打来的电话。小杰知道后,觉得小静没有尊重自己。小静的问题在于没有认识到(    )

    ①每个人都是独立的个体    ②呵护友谊,要把握好彼此的界限和分寸

    ③朋友之间并不意味着毫无保留    ④呵护友谊,要学会正确处理冲突

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 13、期末,班主任在给一名学生的综合素质评语中写道:“你学习勤奋、尊敬师长,若能打开自己,相信你会结交到很多朋友。”下列行为中,能作为班主任写该评语的依据是(    )
    A、按时值日,并能保证值日质量 B、遇到不会做的题便垂头丧气 C、因不自信,在赛前退出比赛 D、喜欢独处,不愿与同学交流
  • 14、宇轩对小学时的好朋友说:“上初中了,我走进一个新的环境里读书、学习,感到很高兴;但是在这个新环境里认识的人太少,不像小学时有那么多好朋友,我又感到很孤独。”如果让你对宇轩说一句话,你会说(    )
    A、你要敞开心扉,主动与新同学交往,才会拥有新的朋友 B、你有那么多的优点,等着让你的新同学慢慢认识你吧 C、我真为你难过,初中的同学个个都无法交往,算了吧 D、有原来的几个好朋友就够了,不必认识那么多新朋友
  • 15、结合“中学阶段是人生第一粒扣子”的比喻,论述初中阶段对树立正确价值观的作用。
  • 16、有人说:“初中生活只是读书考试。”请结合所学知识,辨析这一观点。
  • 17、面对初中生活的挑战,有的同学选择逃避、拖延,有的同学制定计划、积极应对。对比两种态度,谈谈我们应以怎样的心态面对初中生活的挑战。
  • 18、站在初中新起点,请你为自己写一段“初中三年成长寄语”,表达目标与行动。
  • 19、材料一:毛泽东曾在湖南第一师范求学,打下扎实学识与救国志向。

    材料二:屠呦呦中学时对生物产生浓厚兴趣,为后来的科研奠定基础。

    结合材料,谈谈中学时代对人生成长的意义。

  • 20、情境:小云在周记中写道:“初中的科目变多了,作业也变难了,我常常学到很晚还是跟不上。”请你运用所学知识,给小云提出合理的建议。
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