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1、2024年,我市某中学开展了一项“服务社区”的志愿活动,如表是学生小涵为自己设计的周六活动计划:
活动目的: 亲近社会、养成亲社会行为
活动方式
请你为计划中的“活动方式”选一个合适的项目( )
A、打扫房间、整理书桌和衣柜 B、到东征军纪念馆当义务讲解员 C、在家阅读《平凡的世界》 D、与同学到图书馆借阅工具书 -
2、以下是小明准备的一段关于“认识自己的身份”的介绍:
在家里,我是父母的孩子; 在学校,我是老师的学生; 在小区,我是业主,也是其他业主的邻居; 在祖国大家庭中,我是未来的建设者。
对小明的身份的理解正确的是( )
A、我们的各种身份是通过社会分工来决定 B、我们的各种身份因社会关系不同而不同 C、以上的身份是通过地缘关系来确定的 D、我们的身份伴随着年龄的变化而变化 -
3、有人说:“一滴水只有融入大海,才能永远不会干涸。”从个人和社会的关系看,上述材料表明( )A、个人与社会相互区别,个人与社会不能等同 B、社会离不开个人,每个人是组成社会的细胞 C、每个人的生存和发展都离不开社会大家庭 D、个人的存在和发展决定社会的进步和发展
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4、 阅读材料,回答问题。
近日,某校组织学生以“少年调研员”的身份,开展“了不起的南山少年”第三季城市调研活动。请你参与其中:
【设计调研路线】
在进行调研路线的选择时,调研团的同学纷纷表达了自己的观点。
(1)、请结合实践经验及所学知识,完成调研路线推荐单。调研路线推荐单
南山少年走出校园、走进城市,与深圳精神同行,与城市共同成长。了不起的南山 少年,即将再度走进南山大课堂!
推荐路线: ____________
推荐理由:_____________①_____________
②_____________
(2)、【探索“未来之翼”】第一小组同学聚焦“低空经济发展”主题,通过实地调研和信息收集,汇总了近年来深圳在低空领域取得的部分发展成果。
空降“万物到家”
赋能“高效治理”
助力“万亿蓝海”
截止 2024 年 9 月底,某 购物平台无人机在深圳等城 市共开通 43 条航线,累计完 成订单超 36 万单。即时零售 配送服务覆盖了办公、社区、 市政公园等多种场景,可为用 户配送 9 万余种商品。
深圳市不断探索“低 空经济+城市治理”新模 式:空中“科技之眼”自 动监测,园内违规野炊等 行为无处遁形;与地面监 控系统配合,参与违停管 理、事故勘查等工作。
2023 年,深圳全市低空经 济总产值突破 900 亿元,完成 无人机飞行 61 万架次、直升机 飞行 2.3 万架次,飞行规模全 球领先。 到 2035 年低空经济产业 产值规模将突破 2000 亿元。
结合材料及所学知识,分析深圳发展低空经济的价值所在。
(3)、【凝聚“理性之思”】在对低空经济发展现状进行调研的过程中,第二小组的同学发现,低空经济蓬勃发展,为社会带来诸多便利与机遇的同时,也伴随着一系列潜在风险:
风险一:隐私泄露风险。无人机在拍摄过程中可能会捕捉到居民的私密生活场景,涉及到肖像权、著作权等问题,但现行法律法规尚未对此作出明确规定。
风险二:安全风险。低空飞行器数量的增加可能会导致空中碰撞事故,此外,无人机等设备运行中可能会因操作失误或技术故障,对地面造成安全隐患。
风险三:噪音污染。低空飞行活动频次增多,产生的低频噪声(可远距离传播)会严重影响居民生活质量和生态环境。
请你任选一个风险,运用所学知识,协助第二小组同学完成以下提案。
关于①的提案
提案者:某班模拟政协活动小组 所在单位:深圳某中学某班
案由:(提出此提案的理由)(略)
案据:(提出此提案的法律依据)(略)
方案(具体建议):
②
③
(4)、【探寻“南山文脉”】 第三小组同学追寻城市文化脉络,通过走进“寻根与再生”的南头古城,开展文脉调 研活动。以下是小组同学关于“古城改造”的调研心得:请结合所学知识,对上述调研心得进行综合评析。
(5)、【着色“美丽南山”】2024 年 9 月 27 日,南山全新形象标识体系在深圳湾畔的舞台上官宣,南山的形象标识就像一扇窗,为世界打开了南山的全景画卷。
如果让你为南山标识着色,你会选用哪种颜色?请说明理由。
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5、深圳成长,巴黎圆梦。下图为巴黎奥运会上一举夺得两枚金牌的深圳花游“姐妹花” 王柳懿、王芊懿在赛后接受媒体采访时的片段。这一采访片段的内容折射出做自信的中国人应( )A、对文化有底气 B、对发展有信心 C、坚持中国道路 D、增强制度自信
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6、悠悠万事,吃饭为大。2024 年 10 月 16 日,为第 44 个“世界粮食日”,下列信息能直接为我国“端稳中国饭碗”提供信心的有( )
①截至 2023 年底,粮食产量连续 9 年稳定在 1.3 万亿斤以上
②建立了粮食储备体系,确保关键时刻能够迅速响应市场需求
③8 月,国务院发布《关于促进服务消费高质量发展的意见》
④公布《生态保护补偿条例》,旨在改善环境、维护生态安全
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
7、协同发展,携手奋进。粤港澳大湾区“9+2”11 城握指成拳,经济总量从 2018 年的 10.8 万亿元增至 2023 年突破 14 万亿元。这得益于( )A、协同发展,深化海峡两岸经济合作 B、优势互补,落实“一国两制”方针 C、区域自治,推动港澳长期繁荣稳定 D、多党合作,共商国家经济发展大局
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8、从“山海情深”的宁夏闽宁镇,到续写“齐心协力建包钢”新篇的包钢党委,再到长年牧守边疆的卓嘎、央宗姐妹……一段段感人故事,定格了各民族的温暖瞬间。这些感人故事,体现了( )A、平等团结互助和谐的民族关系 B、各族人民对根本政治制度的认同 C、民族地区经济发展差异已消除 D、国家坚持各民族共同繁荣的方针
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9、观察右图漫画,分析我国试点推行该模式的目的是( )A、解决我国总人口增速趋缓问题 B、贯彻落实计划生育的基本国策 C、应对资源环境问题的重要举措 D、适应我国人口发展形势的需要
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10、以国之名,礼赞功勋!2024 年 9 月,中华人民共和国在人民大会堂隆重举行了国家勋章和国家荣誉称号的颁授仪式,向为国家建设和发展作出卓越贡献的模范人物颁发最高荣誉。此次颁授仪式,意在( )
①传承中国精神,推动民族复兴 ②坚持政务公开,建设法治政府
③守护道德模范,创造革命文化 ④弘扬价值追求,凝聚强国力量
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
11、2024年10 月,习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”,重温张吴礼让典故。
巷虽窄,但蕴藏其中的理念,几百年来,一直深深地影响着世人。结合材料,完成问题。
(1)、“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一封书信,成就一条名巷。“六尺巷”彰显了( )A、敬业诚信和谐友善的价值准则 B、不忘本来吸收外来的文化理念 C、“以和为贵”的中华传统美德 D、以爱国主义为核心的民族精神(2)、“居民说事、多元解事、网格管事”,近年来安徽省桐城市六尺巷社区创新推出“六尺巷工作法”,不断夯实群众基础,构建大平安格局。这一工作法( )①是人民群众掌管国家政权的根本途径
②体现了社会主义民主政治的独特优势
③是我国基层群众自治制度的生动体现
④有利于村民直接管理国家和社会事务
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
12、《中华人民共和国爱国主义教育法》(以下简称《爱国主义教育法》)自 2024 年 1 月1 日起实施。在立法过程中,全国人大坚持问计于民,广泛征求意见建议,汇集民智。以下有关这部法律形成的路径合理的是( )
①《爱国主义教育法(草案)》面向社会公开征求意见
②十四届全国人大常委会表决通过《爱国主义教育法》
③根据党中央决策部署,《爱国主义教育法》起草工作启动
④全国人大常委会修改完善《爱国主义教育法(草案)》
A、②→④→③→① B、③→①→④→② C、②→④→①→③ D、③→①→②→④ -
13、从先行先试到先行示范的五年,深圳打造了以新型储能为代表的产业发展“新引擎”跑出了每平方公里产出 17.3亿元的“加速度”。深圳经济发展底气来自( )A、深圳经济不断进发生机活力 B、深圳的国际影响力显著增强 C、深圳助力实现共同富裕目标 D、深圳坚持全面深化改革开放
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14、
阅读材料, 回答问题
七年级某班开展“在逆境中自强,在顺境中奋进”的探究性学习活动,请你参与其中。
【探究一】感悟智慧
中华优秀传统文化蕴含了很多做人的智慧。小东同学收集了以下名句与大家一起分享。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其休肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮
(1)请结合以上名句所蕴含的智慧,谈谈这对我们对待逆境有何启发。【探究二】学习榜样
小学五年级的陈奕瑜被评为2023年度广东省“新时代好少年”。她在2岁时被检查出患先天性穨关节脱位,不能正常站立行走。面对逆境,她用超越常人的意志力完成了上千次的锻炼和治疗,跌倒后一次次站起来;她心怀上学梦,在治疗间隙抓紧时间自学拼音、数学,练就一手好字。8年时光,陈奕瑜顺利进入学校就读且成绩名列前茅,是班上三好学生,钢琴考过七级,成为同学心目中的榜样,为自己的青春画上一道彩虹。
(2)结合材料,请你分析陈奕瑜身上有哪些优秀品质值得我们学习。【探究三】直面挫折
人生的道路并不总是平坦的,每个人都难免会遇到这样那样的困难和挫折,需要我们积极面对。在“我的经历与启示”环节,需要每个同学谈谈自己曾经遇到过的挫折,并告诉同学们是如何战胜这一挫折的,从而给其他同学一些启示。
(3)请写出你曾经遇到过的一次挫折,说说你是如何战胜这一挫折的。 -
15、阅读材料, 回答问题。
榜样是看得见的哲理,先进典型是鲜活的价值引领。
材料一 从过去的“两弹一星”到如今的“天问”“蛟龙”“神舟” “嫦娥”等上天入地的国之重器,背后都是很多人的默默耕耘。许多科学家为了国家的事业隐姓埋名,牺牲个人的利益,成就集体的荣光。发展大国重器,离不开“舍小家、为大家”的精神力量。
材料二 2024年1月,苏权科被授予“国家卓越工程师”称号。1987年刚毕业的苏权科来到了广东省交通科学研究所,开始进行结构设计、检测及科研工作。他锚定了一个目标——改变中国桥梁工业落后于人的现状!多年来,他主动请缨,亲历了多座跨海长桥的工程建设,包括广东汕头海湾大桥、台山镇海湾大桥、厦门海沧大桥等。2003年,国务院批准开展港珠澳大桥项目前期工作,苏权科就是最初参与大桥筹建的13人之一。他把不同知识、不同背景的人聚在一起,共同解决问题。从年富力强到两鬓斑白,他带领团队完成了举世瞩目的港珠澳大桥建设。他说: “未来,我们要把港珠澳大桥建成世界一流的数字化大桥。”
(1)、结合材料一,请你运用“个人利益与集体利益”的相关知识,谈谈你对“舍小家、为大家”的理解。(2)、结合材料二和所学知识,青少年如何向榜样学习? -
16、
阅读材料,回答问题
为了帮助同学们树立正确的学习观念,某校七年级(4)班开展了学习教育活动,请你参与其中。
【榜样力量】小兰向大家分享了哥哥的学习故事。
我的哥哥在大学时选择了法学专业,四年专业课程的学习让他学会独立思考,不再盲目接受别人的观点,而是主动寻找证据,形成自己的判断;丰富的课外活动也锻炼了他的组织和领导能力;在闲暇时间哥哥也会自学软件编程,独立研发了一款法律检索软件,为更多需要法律援助的人提供了帮助。他总是说:“我要为实现中国梦贡献我的力量。”
(1)请你结合所学知识,分析学习给小兰哥哥带来的“财富”。【启迪智慧】班长小洋分享了自己的周末体验。
周末,我和好友去附近的果园采集标本。在这个过程中,我们加深了对植物的了解,分析不同果树生长的差异,感受到了大自然的神奇…我们学到了很多课本上没有的知识。
(2)有同学说:“学习只需要专心致志学好书本知识,无需探究实践。”请你结合小洋的周末体验对该观点进行评析。 -
17、“固本培元强根基,五育并举谱新篇”。2023年11月,某市各县(区)、各级各类学校积极建设劳动实践基地,开展丰富多彩的劳动实践活动,孩子们自己动手,累并快乐着,“菜绿果香”也成了校园美丽的风景线。开展劳动教育可以让我们( )
①履行岗位职责,提前走入社会②培养勤劳品质,塑造健康人格
③体验劳动生活,提高经济收入④转变劳动观念,锻炼实践能力
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、青年时期的毛泽东就写下了“自信人生二百年,会当水击三千里”“到中流击水,浪遏飞舟”等豪迈诗句,不仅体现了毛泽东同志自信的心态,更显示出他____的人生态度。( )A、乐观豁达 B、勇于担责 C、认真务实 D、精益求精
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19、新的学期,有的同学对自己的新生活有所期盼,提前确定好发展目标。在确定发展目标的过程中,他们应该( )A、听从家长的安排,根据家长要求设定自己的发展目标 B、照搬优秀学生的发展目标,因为一旦确定就不能更改 C、设定远大的发展目标,目标越远大越能激励自己实现 D、根据自身实际,设定符合自身情况的合理的发展目标
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20、“和合共生—故宫·国博藏文物联展”在中国国家博物馆举行,以400余件文物探寻中国“和合”文化的历史渊源。参观这样的展览对中学生而言能够( )A、从中获得物质支持 B、学会文物鉴赏技能 C、养成高尚品德行为 D、从中获得精神滋养