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1、钱学森早年留学美国，在航空航天领域成果斐然，美国给予其丰厚待遇极力挽留。新中国成立后，国家急需科技人才，钱学森心系祖国，不顾美国政府的重重迫害与阻挠，毅然回国。归国后，他投身航天事业，为我国航天事业发展奠定坚实基础。这启示我们（ ）A、人生目标取决于国外优厚待遇 B、人生目标要与国家利益相契合 C、个人目标高于国家发展需求 D、应只专注个人科研成就追求
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2、下图漫画《晴雨》给我们的启示是（ ）
①要学会调整自己的心态，正确面对逆境
②对待逆境的态度不同，结果也不同
③要学会盲目乐观、自我激励
④面对逆境，要保持积极乐观的态度
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、在一次学校组织的户外实践活动中，小明不小心摔倒受伤，同行的小红迅速从背包里拿出急救包，适当处理伤口后联系老师将小明送往医务室。小红的做法告诉我们（ ）A、遇到危险只能等待专业救援 B、提高防护能力要依靠他人帮助 C、学习防护和急救知识技能很重要 D、受伤是户外活动不可避免的
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4、对下列行为点评正确的一项是（ ）
序号
行为
点评
①
在学校食堂插队打饭
符合规则意识
②
在图书馆内大声喧哗
违反规则意识
③
使用燃气热水器时不保持通风良好
具有风险意识
④
在高楼窗台摆放杂物且不设防护
缺乏风险意识
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
5、在2024年虎门半程马拉松赛中，虎门公安、交警、交通、城市管理、卫生健康、消防等多个部门精心策划与保障，引入了12辆救护车和262名医疗志愿者，确保能够妥善处理各类紧急情况。这彰显了主办方（ ）A、为了提高赛事的专业性和公正性 B、主要是为了展示城市形象 C、为保障安全不惜浪费资源 D、坚持人民至上，生命至上的理念
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6、某中学七年级二班成功举办了“品诗词之韵，悟人生之理”诗词分享会。下列同学看法你认为值得肯定的是（ ）
华华：我喜欢“盛年不重来，一日难再晨”，时光易逝，我们要珍惜生命，不虚度光阴。
晨晨：我喜欢“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，生命虽然会遭遇挫折，但有顽强的延续性。
阳阳：我喜欢“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，人生充满无奈，美好逝去就不会再来，我们只能被动接受。
凯凯：我喜欢“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”，年轻人就应该及时行乐，不用考虑未来。
A、华华和阳阳 B、华华和晨晨 C、阳阳和凯凯 D、晨晨和凯凯 -
7、下列对在集体中“微行为”的“微点评”，正确的是（ ）
序号
微行为
微点评
①
班级在学校拔河比赛中失利，同学们相互安慰，一起分析失败原因
在集体中学会相互关心和理解，共同成长
②
学校开展文艺汇演，同学们各展其能，为班级争得荣誉
个人在集体中能够发挥自己的特长，实现自我价值
③
班级合唱比赛，忘记歌词的同学努力补救，众人齐心完成表演
集体生活有助于培养成员的责任感，为集体利益而努力
④
班级午休时间要求安静，小张与同桌同学大声交流学习问题
集体规则不合理就不用遵守
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、学校书法社团在成立时就确立了“传播文化，创意无限”的发展目标。在社团干部的带领下，大家以目标为导向，积极参与、团结协作，社团活动开展得有声有色。社团能够蓬勃发展的主要原因是（ ）A、成员个人利益高于集体整体利益 B、集体发展全靠核心人物引领 C、优秀社团依靠频繁活动维系 D、建设活力社团，需确定共同愿景
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9、小辉原本是个胆小怯懦、缺乏自信的孩子。进入学校足球队后，在与队友们共同训练、并肩作战的集体生活里，他学会了相互协作、勇敢拼搏，逐渐变得开朗自信且坚韧。这说明（ ）A、个人成长只靠天赋，与集体无关 B、个人离开集体，什么事都做不成 C、集体生活是我们成长的必由之路 D、只要进入集体就能实现自我价值
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10、小明在中学时期结识了一些经常逃课的朋友，并劝他学习没什么用，后来还拉着小明一起去网吧。小明在这些朋友的影响下，逐渐对学习失去兴趣，成绩一落千丈，还因多次逃课被学校记过处分。小明的经历警示我们（ ）A、朋友多了生活才精彩 B、交友需要慎重选择 C、为朋友就该两肋插刀 D、朋友间应忽视缺点
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11、下图是“中学生交友认识”的小调查。
以下关于中学生交友的分析与启示，正确的是（ ）
①中学生基本能感悟到友谊是心灵的相遇，且认同交友需平等尊重
②大部分学生在交友时，处理矛盾方法策略性不足、对原则把握不准
③中学生要珍视友谊，平等尊重朋友，善于化解矛盾并恪守交友准则
④中学生朋友数量越多越好，在交友过程不需遵循原则，开心就行
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、鲁迅与瞿秋白在动荡年代相识，他们经常于昏暗灯光下促膝长谈。瞿秋白避难时，鲁迅不顾危险予以收留；鲁迅遭反动派攻击，瞿秋白则发文力挺。鲁迅与瞿秋白的交往故事体现了（ ）A、友谊是一种亲密关系 B、友谊是一种利益同盟 C、友谊是一种短暂交集 D、友谊是一种尊卑关系
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13、在教师节来临之际，小兰精心绘制漫画《齐心协力》送给班主任杨老师，表达对她的感恩之情。对漫画的理解，下列选项正确的是（ ）
①体现了和谐美好的师生关系
②师生交往相互尊重，平等相待
③学生应主动关心老师，理解老师的付出
④学生只听从自己喜欢的老师的教导
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、梁启超秉持爱国重教的传统美德，并以此教导子女。梁思成与林徽因投身建筑事业，期间历经艰难，他们彼此支撑，工作时专注努力，闲暇时关怀家人，尊重家中每一个人，他们家庭和睦，子女也深受感染，积极为家庭贡献力量。这启示我们，建设美好家庭需要（ ）
①独断专行掌控家庭走向
②传承中华民族传统美德
③家庭成员共同分担责任
④相互关照、彼此尊重
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、在家庭生活中，婴儿时长辈用筷子教你辨味是文化传递，孩童时因筷子使用不当被家长纠正蕴含礼教启蒙，长大后用筷子为长辈夹菜体现感恩。家的记忆虽有差异，但亲情永恒。家庭情感与文化在代际延续形成了家的独特意义。从材料可见（ ）
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②家风是一种无形的力量，家庭文化的传承离不开筷子
③家庭只靠血缘维系，筷子的文化意义可忽略不计
④优良家风引导家庭向上向善，促进家庭和谐
A、①② B、②③ C、③④ D、①④ -
16、2024年7月29日，在巴黎奥运会射击女子10米气步枪决赛加赛中，黄雨婷0.1环之差不敌韩国选手获银牌，她微笑表示虽遗憾但会继续努力。这启示我们（ ）A、接纳不足，无视缺点才能继续前行 B、接受瑕疵，放任自我方可缓解失意 C、接纳自己，正视不完美才会迈向进步 D、认可缺点，放弃改进才可减轻压力
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17、在组织班级活动时，小李因表现不好而陷入自我怀疑，觉得自己能力很差，做什么都不成功。班长鼓励他说：“你有不少优点，你善于倾听、有组织能力，要懂得自己的价值，更要努力提升自己呀。”小李听后重拾信心，努力改进，此后表现优异。材料说明了（ ）
①人贵自知，明晰自身优点可振作精神
②努力做更好的自己，能实现自我超越
③只有经历失败，才能知道自己行不行
④认识自己只能通过他人的评价来实现
A、①② B、②③ C、③④ D、①④ -
18、小华参加“自我与他人眼中的我”主题活动。老师夸他上课认真、作业仔细，同学们称他乐于助人、有团队精神，是班级活动积极分子。小华借此知晓自己在他人心中形象。可见，小华认识自己的途径是（ ）A、通过自我反思来认识自己 B、通过他人评价来认识自己 C、通过成绩排名来认识自己 D、通过参与竞赛来认识自己
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19、袁隆平，我国著名农业科学家与“杂交水稻之父”。他笃定科学规划与努力可解粮食困局，青年时立志农业科研，并精心规划。此后长期实验，成功培育高产杂交水稻，大幅提升粮食产量，为全球粮食安全贡献卓越力量。他的人生和科研道路展示了（ ）A、目标明确，行动就有方向 B、精心规划，不如等待机会 C、未雨绸缪，必能实现梦想 D、凡事预则立，不预则废
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20、苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中多次强调：“初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明，初中阶段（ ）
①是人生学习活动的起点和基石
②对个人成长具有独特的价值
③是形成良好生活习惯的决定时期
④是规划未来之路的重要时期
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③