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相关试卷

  • 1、 十一假期，长沙市湘江新区某校围绕“弘扬伟大建党精神，赓续革命红色基因”为主题征集活动方案，下列方案最适合的是（    )
    A、参加“青春正当时”阳光快乐健康跑活动 B、云游万里长城和北京故宫、学习中国古代史 C、举行“尊崇英烈，坚定理想信念”主题演讲 D、去湘西参观“湘西州博物馆”，感受民族文化

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  • 2、 习近平总书记深刻指出：“如果党中央没有权威，党的理论和路线方针政策可以随意不执行，大家各自为政、各行其是，想干什么就干什么，想不干什么就不干什么，党就会变成一盘散沙，就会成为自行其是的‘私人俱乐部’，党的领导就会成为一句空话。”这警示我们要（  )
    A、发挥中国特色社会主义制度的优势 B、坚决维护党中央权威和集中统一领导 C、党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 D、坚持依法治国，建设社会主义法治国家

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  • 3、 近年来，中国共产党坚持“以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底”，宣示了中国共产党治理腐败的坚强意志和坚定决心。坚决治理腐败（    )

    ①改进了党的优良作风，密切了党群关系    ②强化了党的宗旨意识，正确履行了国家职能

    ③有利于净化干部队伍，确保提高党员工作水平    ④有利于巩固党的执政地位，提高长期执政能力

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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  • 4、 以下事件能够体现新时代我国社会主要矛盾的是 （    )
    A、神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆，刷新在轨驻留时间纪录 B、全国医保影像云跨省调阅正式启动，实现医学影像全国“漫游” C、2026年高校毕业生预计达1270万，部分青年存在求职困难的问题 D、粤港澳三地联合承办的第十五届全国运动会圆满落下帷幕

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  • 5、 汛期多地遭遇极端强降雨，在统一指挥调度下，各地应急、水利、交通、民政等部门协同联动，高效开展抢险救灾、群众转移安置工作。高效统筹调度背后凸显（    )
    A、基层群众自治制度独特优势 B、坚持党的全面领导带来强大统筹协调能力 C、完全依靠市场力量开展救灾保障 D、公民直接行使管理国家事务的权力

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  • 6、 下面漫画表明，中国共产党（ )

    ①把实现全面小康作为奋斗目标

    ②带领中国人民实现了共同富裕

    ③牢记为中国人民谋幸福的初心

    ④不断增强人民群众的幸福感和获得感

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 7、 “家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。”对这段话解读正确的是 （    )
    A、中国共产党始终站稳人民立场，努力为人民创造更美好的生活 B、个人利益与国家利益之间不会存在任何矛盾 C、保障民生是党衡量一切工作得失的根本标准 D、我国的综合国力和人民生活水平得到不断提升

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  • 8、 中国共产党始终坚持以人民为中心，坚持人民至上。近年来，党和政府强调要更加注重“投资于人”，把资金资源投向人的发展与民生保障领域，更好造福人民。以下举措中符合“投资于人”要求的是（   )

    ①全国已为超3000万名婴幼儿发放育儿补贴    ②陕西多地推进高速公路改扩建重点工程项目

    ③广东省开展补贴性职业技能培训超50万人次    ④云南省某镇投资建成1500平方米现代化冷链物流设施

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

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  • 9、 2026年是红军长征胜利90周年。某校计划组织学生开展主题活动，通过聆听老党员讲述长征故事，参观长征主题纪念馆等形式，引导同学们感悟革命精神，凝聚奋进力量。下列最适合作为本次活动主题的是 （   )
    A、坚持以人为本，助力乡村振兴 B、厚植家国情怀，推动对外开放 C、弘扬长征精神，传承红色基因 D、遵守法律法规，学会依法办事

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  • 10、 新民主主义革命的胜利，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。要了解这段光辉历程，可以参观（  )①上海中共一大会址  ②小岗村大包干纪念馆  ③西柏坡纪念馆  ④雷锋纪念馆
    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

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  • 11、阅读材料，回答问题。

    材料：台风过后，潮汕某社区的志愿者服务队迅速集结：有的帮助老人清理积水和淤泥，有的把自家做的粿品送到安置点，有的帮忙登记受灾情况。中学生小林也加入其中，虽然累得满头大汗，却觉得很有意义。他说：“帮助别人，快乐自己。”

    (1)、小林参加志愿服务，是在承担怎样的责任？
    (2)、结合材料，谈谈我们应当怎样做一个负责任、乐奉献的人。

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  • 12、阅读材料，回答问题。

    材料：八年级（3）班要评选“班级之星”。评选前，有同学提出：“我们几个关系好，互相投一票就行了。”班长认为这样做不公平，建议先共同商定评选标准，再公开推荐、民主投票，评选结果还要向大家公示。在他的坚持下，评选顺利进行，同学们心服口服。

    (1)、班长坚持的做法体现了什么道理？
    (2)、结合材料，谈谈我们应当怎样维护公平。

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  • 13、公平正义是社会文明进步的重要标志。请简要说说，公平和正义对社会生活有什么重要意义。

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  • 14、潮汕地区素有守望相助、乐善好施的传统。汕头一位市民坚持十余年无偿献血，还带动亲友加入志愿服务。他的行为（    ）

    ①是服务社会、奉献社会的体现    ②履行了公民应尽的社会责任

    ③传递了社会正能量    ④只是为了获得荣誉和奖励

    A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③

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  • 15、关爱他人是一门艺术。下列做法恰当的是（    ）
    A、为了出名而高调做好事 B、在帮助他人时尊重对方，注意方式方法，考虑对方感受 C、把自己的好意强加给别人 D、只在被帮助的人有回报时才出手

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  • 16、做一个负责任的人，应当（    ）
    A、只做对自己有利的事 B、遇到责任就推给别人 C、只在有人监督时才负责任 D、自觉承担应尽的责任，不言代价与回报，勇于担当

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  • 17、责任是一个人分内应做的事情。责任的来源包括（    ）
    A、对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等 B、只有法律的规定 C、只有自己的兴趣爱好 D、只有别人的要求

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  • 18、守护正义，我们可以（    ）
    A、不顾自身安危盲目硬拼 B、学会见义“智”为，善于同违法犯罪行为作斗争 C、对不公正现象无动于衷 D、以暴制暴、私设公堂

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  • 19、正义是社会文明的尺度。下列行为属于正义行为的是（    ）
    A、看到有人欺负弱小，勇敢地站出来制止或报告 B、为了朋友义气参与打架斗殴 C、看到不公正的事装作没看见 D、为了自己得利而损害他人

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  • 20、坚守公平，需要我们（    ）
    A、只要求别人公平，自己可以例外 B、遇到不公平就自暴自弃 C、个人维护公平，制度保障公平，国家促进公平 D、认为公平与自己无关

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