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1、2025年2月25日，教育部部署“校园餐”管理，贯彻落实党和国家有关决策，严格监督检查，最大限度保障广大师生“舌尖上的安全”。这体现了对未成年人的（ ）A、政府保护 B、社会保护 C、司法保护 D、学校保护
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2、根据下图，判断“？”处的违法行为可能是（ ）
A、散布谣言，扰乱秩序 B、私自离校，旷课逃学 C、盗用肖像，广告盈利 D、敲诈勒索，数额巨大 -
3、2026年1月，民政部、财政部部署在全国范围内全面实施中度以上失能老年人养老服务消费补贴制度，通过“民政通”以电子消费券形式按月发放补贴，抵扣居家、社区及机构养老服务费用。这一举措（ ）A、完善了我国法律体系 B、促进了社会公平正义 C、缓解人口老龄化趋势 D、根除了国家治理难题
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4、第十四届全国人民代表大会第四次会议听取和审议了政府工作报告，表决通过了关于修改《网络安全法》的决定。这体现了全国人民代表大会行使（ ）A、审议权和决定权 B、监督权和立法权 C、监督权和决定权 D、审议权和表决权
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5、“止于至善”要求我们养成的习惯。通过自省和慎独，检视自身的不足，端正自己的行为。
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6、我们要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强。
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7、我们要树立 ， 触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
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8、我们要 ， 懂荣辱；有所为，有所不为。我们要有 ， 不断提高辨别“耻”的能力。
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9、“”的意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
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10、 ， 让青春奋进的步伐永不停息。
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11、青春的探索需要。
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12、面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该 ， 。
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13、异性交往应遵守的原则：、、。
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14、青春期的我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受的影响。
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15、青春的创造是多姿多彩的。创造离不开。是创造的源泉。
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16、批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达 ， 敢于对不合理的事情说“不”，敢于向挑战。
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17、独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为 ， 有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
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18、正确处理青春期矛盾心理的做法：可以参加 ， 在集体的温暖中放松自己；可以通过 ， 学习化解烦恼的方法；可以通过培养转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；可以学习 ， 成为自己的“心理保健医生”。
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19、青春期的矛盾心理主要表现为：、、。
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20、青春的我们追求美。在追求形体、仪表等的同时，提高品德和文化修养，展现青春的。