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1、网络可以扩大公民的权利。( )
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2、国家安全就是指政治安全、国土安全和军事安全。( )
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3、在初中学习生活中,关注自身优劣势,以积极态度钻研学习,在点滴积累中朝着梦想稳步前行。阅读材料,运用教材相关知识回答问题:
材料 踏入初中校园,我便把每一节课堂、每一次练习都当作逐梦的阶梯,迎着晨光早读,伴着星光刷题,从不懈怠分毫。我知道自己擅长文字学科却在数学以及自然学科上薄弱,于是主动向老师请教解题思路,和同学组队开展学习互助。面对短板,我从不气馁逃避,而是笑着给自己打气,把每一次错题都当成进步的契机。日复一日的积累中,我慢慢摸索出适合自己的学习方法,也明白了扎实的学识才是奔赴梦想最坚实的底气。
(1)、根据材料,运用《少年有梦》所学知识,简要概括上述材料给予我们的有益启示。(2)、结合自身学习生活实际,拟定一份切实可行的初中阶段梦想实现计划书。 -
4、时代楷模张桂梅坚守教育扶贫一线,深耕数十载,用奉献为山区女孩点亮希望之光。阅读下面材料,按照要求回答问题:
材料 张桂梅老师扎根贫困山区数十载,立志创办免费女子高中,把改变山区女孩命运与教育扶贫的国家大计紧紧相连。她笑对山区办学的艰苦条件,以满腔热忱投身教学,用乐观心态感染着每一位学生。面对资金短缺、身体抱恙的重重困境,她从未退缩,住院期间仍牵挂着学生的学业与成长。她坚守三尺讲台,日复一日备课授课、走访劝学,在平凡的教育岗位上默默奉献,用毕生心血托起数千名女孩的求学梦想。
根据材料,运用《追求美好人生》所学知识,简要说明青少年应怎样“逐梦担当,向阳而行”。
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5、2025年多名医务工作者接力捐献造血干细胞,以实际行动诠释生命价值,书写大爱传承篇章。阅读感人故事,按要求回答问题:
材料 某市7名医务工作者深知生命只有一次,从年少行医到扎根岗位,时光从不可回溯,他们格外珍视行医救人的每段历程。面对有限的生命长度,他们主动加入中华骨髓库,在配型成功后毫不犹豫捐献造血干细胞,用热血践行奉献初心。从2018年首例捐献到2025年接连有人接力,他们以专业和担当搭建起跨越血缘的生命桥梁。这些医者用行动延续患者生命,更让大爱精神在行业内代代传递,彰显生命接续的力量。
根据材料,从生命特点的角度,简要说明珍惜生命的理由。
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6、在日常的家庭生活与校园交往中,我用心处理各类人际关系,在温暖互动里收获成长。阅读下列材料,按照要求回答问题:
材料 在家里,我主动承担扫地、洗碗的家务,每天放学回家先完成作业再帮父母分担琐事,努力成为爸妈的贴心小帮手。在学校,我尊重每位老师的教学风格,课堂上认真听讲,课后主动向老师请教疑惑,和老师们相处得十分融洽。与同学交往时,我坚守诚信原则,遇到分歧时先倾听对方想法,从不盲目附和,结交了不少志同道合的好朋友。面对和他人的矛盾,我试着换位思考,多站在对方角度考虑问题,用宽容化解隔阂,让关系变得更融洽。
根据材料,从人际交往的角度,简要概括青少年生命成长的具体方法。
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7、某中学举行以“传淮海精神,做有志少年————在成长中书写责任”为主题的2025年秋季开学典礼,校长借助“感动中国2024年度人物”的事例,对同学们提出以下寄语:
青春当有凌云志——像“火箭少女”郑钦文一样,以日复一日的坚持书写理想。
青春当有坚韧心——如清华博士生庞众望一般,在逆境中依然奋发向上。
青春当有奉献情怀——学习保定学院支教群体,在奉献中实现人生价值。
这些寄语告诉我们( )
①应该志存高远不断追梦远航
②关注自我发展及时享受人生
③完成社会对我们的所有期望
④在不断坚持中争取更大进步
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、“世界是一面镜子,照耀着我们的内心,内心是什么样,世界就是什么样。选择抱怨,内心就会充满痛苦。选择感恩,世界就会充满阳光。”这给中学生带来的启示是( )A、涵养诚实守信品格,坚守为人处世根本 B、秉持积极向上心态,开启向阳生长人生 C、挖掘生命内在潜能,激发自我奋进力量 D、践行回报社会责任,勇担时代发展使命
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9、七年级学生小张立志长大后要成为一名医生,以下是他为自己立下的成长目标计划的简要示意图。对此认识正确的是( )

①人生的近期目标常常比长远目标更重要
②人生目标可以分为长远目标和近期目标
③只要实现了近期目标就能实现长远目标
④所有近期目标都是围绕长远目标展开的
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、课间休息时,小宇会沉浸在经典散文里感受文字温度;放学路上,他常驻足观察街边盛开的月季,记录花瓣上的露珠;周末闲暇,他还会和家人一起去郊外徒步,聆听林间鸟鸣。这些活动让小宇的内心愈发充实平和。这说明,滋养心灵需要( )
①参与激烈体育竞赛,收获竞技拼搏快乐
②沉迷虚拟网络世界,享受线上娱乐时光
③品读经典文学作品,汲取精神成长力量
④观察自然美好事物,感受生活诗意温暖
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、四川省《关于确保中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》核心要求是:2025年春季学期起,保障中小学生每天综合体育活动时间不少于2小时。四川省教育厅的这一做法有利于中小学生( )A、有效利用资源,提高避险逃生能力 B、树立长远目标,坚定正确人生道路 C、学会安全技能,不断提升安全意识 D、爱护自己身心,增强体魄锤炼精神
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12、守护生命需要增强安全意识,掌握一些基本的自救自护方法。下列方法正确的是( )
序号
生活中的场景
自救自护方法
①
不小心被热水烫伤
立即用冷水冲洗
②
房间里发现煤气泄漏
快速拨打电话求救
③
遇到火灾
用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前行
④
放学途中遇到雷阵雨
尽快跑到大树下躲避
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
13、著名作家毕淑敏在《敬畏生命》一文中写道:“如果我是一个有思维的生命,我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命,而不仅仅限于自我小圈子⋯⋯”这句话告诉我们的道理是( )
①尊重关怀身边之人,善待呵护世间生灵
②关爱自身宝贵生命,珍视他人鲜活生命
③人类生命至高无上,远超其他世间生命
④生命价值同等珍贵,秉持生命至上理念
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、进入中学后,小江发现宿舍室友的时间安排格外高效:为错峰就餐,室友们先留教室完成作业;回到宿舍便快速洗漱;睡前还会悄悄背单词、复盘当日所学。受此影响,小江开始学习如何充分利用时间。这给予我们的启示是( )
①室友规划时间高效,小江受染习惯渐佳
②集体氛围浸润个体,生活点滴成就自我
③众人力量汇聚集体,合力催生强大效能
④集体赋予安全自信,情感需求由此满足
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、每个人都希望自己能够拥有真正的友谊。针对下列情境的态度和选择正确的是( )
序号
情境
态度和选择
①
升入中学后,有些友谊逐渐淡出
友谊需要忠诚,不需要结识新朋友
②
经常帮我的一位朋友正面临困难
友谊是双向的,我尽己所能帮助他
③
朋友不高兴,但是他不想说原因
友谊需要彼此尊重,应把握好分寸
④
下午放学后,好友约我到网吧玩游戏
友谊不能没有原则,应该果断拒绝
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、书桌旁,老师正笑着对学生说“你看,克服了难点,你的进步多大啊!”,学生眉眼舒展、抬手回应,师生互动里满是肯定与喜悦。这表明了( )

①老师表扬助力学习,解决一切问题障碍
②老师关心呵护学生,学生健康快乐成长
③克服自身现有缺点,必定收获成功成果
④接纳老师表扬激励,持续完善提升自我
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、运用所学知识,你给漫画中这位同学的建议是( )

①全面客观认识自己,不断发掘自身潜能
②发挥自身长处优势,忽略自己的不足
③敢于勇于完善自我,改正遇事退缩缺点
④重视他人好的评价,完全听从他人意见
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
18、2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》,强调“天下之本在家”,家庭是人生第一课堂,家风滋养品德、凝聚家国力量。对此理解正确的是( )
①以亲情筑牢家庭根基,守护和睦底色
②以尊重考验师生关系,彰显相处智慧
③以家教涵养品德修为,培育向上力量
④以家风维系家国联系,专注小家发展
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、习近平总书记对当代青少年提出殷切希望,希望“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。这体现了( )
①以个人梦想为根基,融入时代国家发展
②从小树立远大志向,便能实现人生价值
③人人皆有坚韧意志,不害怕挫折与考验
④坚持勤勉求知问学,全面提升综合素养
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、人的价值观的形成很重要,“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好”。这句话给予初中学生的启迪是( )A、树立人生理想,就能收获人生成功 B、严格要求自己,必须做到毫无缺陷 C、专注书本知识,全身心只读圣贤书 D、珍惜成长起点,夯实人生发展根基