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1、法律区别于其他行为规范的最主要特征:法律是由保证实施的。
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2、是一个人内在修养的外在表现。
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3、材料一:今年2月,《全民阅读促进条例》全面施行。深圳作为“全球全民阅读典范城市”,紧跟国家部署要求,搭建起全民覆盖、普惠均等、便捷高效的现代公共阅读服务体系;设立全国首个AI阅读研究中心,率先探索人工智能时代全民阅读的发展路径,以先行示范的责任与担当,让千年书香传统融入现代城市肌理,沉淀为温润绵长的城市文明底色。
材料二:初三(2)班学生李华喜爱阅读课外书籍,平日里写作灵感充足、文笔流畅。但临近中考,他上课仍沉迷课外书,难以专心学习,为此陷入阅读取舍的困惑。对此同学们看法不一,有人认为:“汲取看似无用的知识,终将成为实现理想的力量源泉。”也有人持反对意见:“备考关键时期沉迷课外阅读,容易耽误学业、错失良机,最终与理想擦肩而过。”
(1)、结合材料一及所学,分析深圳如何夯实“全球全民阅读典范城市”的。(2)、关于看课外书的困惑,请你结合材料二及自身经验,谈谈对以上两种观点的看法。 -
4、坚持总体国家安全观,以为宗旨。
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5、是一个人立身处世的前提。
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6、特朗普访华期间,中美元首就中东局势、乌克兰危机等国际和地区热点问题交换了意见。中方始终坚持客观公正立场,积极劝和促谈。这表明( )
①合作与发展仍然是当今时代的主题
②中国坚持独立自主的和平外交政策
③中国在国际事务中发挥着决定性作用
④中国是维护世界和平与稳定的重要力量
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
7、“粤BA”持续火爆出圈,成为名副其实的网红赛事。广东不断完善赛事配套服务,开通专线大巴接送、增设户外免费观赏点位,推动体育赛事与文旅资源深度融合,让广大球迷近距离感受岭南风土人情。以下关于“粤BA”的积极影响推导合理的是( )A、网红赛事火爆→提升居民经济收入→全面建成小康社会 B、赛事蓬勃开展→培育健康生活风尚→夯实健康中国基础 C、感受岭南文化→丰富群众物质生活→满足人民美好生活需要 D、赛事文旅深度融合→催生新业态新消费→促进经济高速增长
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8、 2026年2月,中央一号文件《中共中央 国务院关于锚定农业农村现代化 扎实推进乡村全面振兴的意见》正式发布。文件强调坚持农业农村优先发展,锚定农业农村现代化目标,以乡村全面振兴为总抓手,全面提升乡村产业发展、乡村建设、乡村治理整体水平。可见( )
①政府坚持以人民为中心,不断增进民生福祉
②我国坚持协调发展理念,促进社会公平正义
③乡村全面振兴是我国当前一切工作的出发点
④我国贯彻城乡融合发展战略,实现同步发展
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、广东省大力推进规则衔接机制对接,持续优化“港车北上”、“澳车北上”,积极稳妥推进“粤车南下”,促进粤港澳人员车辆双向畅通往来、拉动消费与服务业增长、加速人才与创新要素流动、深化湾区规则衔接与民生融合,助力大湾区“一小时生活圈”建设和高质量发展。这说明( )A、大湾区人民敢闯敢试,淡化传统社会规则 B、建设大湾区的首要任务是推进车辆相联通 C、要不断深化改革,促进大湾区的繁荣发展 D、大湾区的发展奠定了中国改革开放的基础
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10、 2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。这部法律的出台,体现了我国( )A、坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 B、以法治方式铸牢中华民族共同体意识 C、消除各民族之间的经济文化差异 D、把民族团结作为一切工作的中心
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11、近日,某知名儿童启蒙品牌因其旗下App中出现不良广告,被处以30万元罚款并没收违法所得。这既是对乱象的回应,也是强监管的警示:把“擦边”的黑手伸向孩子,必将付出沉重的代价。针对上述材料,下列说法正确的是( )A、未成年人合法权益受到法律特殊保护 B、监察机关应加强监管,守护数字童年 C、不良广告危害身心健康,承担民事责任 D、保护未成年人是国家责任,与企业无关
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12、深圳市禁毒委员会围绕校园预防宣传教育阵地,统筹各区聚焦防范非列管成瘾性物质滥用,通过精准宣讲、多元活动、家校联动等方式,为全市师生送上了一份干货满满的“禁毒开学礼”。这样的活动有利于青少年( )A、珍爱生命,严厉打击吸毒、贩毒行为 B、增强自我保护意识,掌握防毒拒毒技巧 C、参加校园社团活动,缓解学生学习压力 D、参与禁毒普法学习,根除各类毒品危害
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13、当前,AI正加速应用于短剧产业:精品融合技术与创意,降低门槛、催生新体验,受到市场欢迎;但部分短剧借算法传播低俗、暴力、虚假信息,甚至沦为水军工具。对此,未成年人应该( )
①整治纠偏AI乱象,维护社会公平正义
②培养深度思考能力,辨析AI短剧信息
③拒绝看AI短剧,远离技术带来的困扰
④理性参与网络生活,自觉抵制不良信息
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
14、“五一”国际劳动节来临之际,南山区各学校开展丰富多彩的劳动教育实践。从田间耕作到匠心手作,从灶间烹饪到躬身服务,同学们在汗水中感悟劳动价值,在实践中收获成长力量。对此认识正确的是( )
①掌握生活劳动技能,提升综合实践能力
②摒弃文化课学习,全身心投入劳动实践
③树立正确劳动观念,体力劳动高于一切
④体会劳动创造幸福,培育实干奋斗精神
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、漫画《45°人生》(如图)启示我们( )

①彻底放弃奋斗,坐等机会降临
②及时调整心态,勇敢迎接挑战
③学会自我反思,努力追求完美
④与其“躺不平”,不如奋起直追
A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
16、习近平强调,我们坚持一张蓝图绘到底,集中精力办好自己的事,做更好的自己,同世界各国分享发展机遇,这是中国成功的重要密码。面向“十五五”,如何“做更好的自己”?同学们为此开展了交流学习。(1)、【畅想未来】
“做更好的自己”,首先要明了什么是更好的自己。对于国家而言,就是要明确经济社会发展的目标和方向。
请你结合所学,从经济、政治、社会等角度中任选两个,描述我国未来更好的样子。
(2)、【发展共赢】“做更好的自己”,关键在做。我国集中力量办好自己的事,同时与世界各国分享发展机遇。
我国打赢脱贫攻坚战,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标,为全球减贫问题贡献创新方案。2025年,我国经济总量跃上140万亿元新台阶,对世界经济增长的贡献率保持在30%左右。
2026年4月,中国自由贸易试验区扩围至23个;5月1日起,中国正式对所有非洲建交国实施零关税。
……
结合材料和所学知识,请你以“做更好的自己,分享发展机遇”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
(3)、【我与“十五五”】“十五五”规划纲要内容(摘录)◇加强新时代公民道德建设,强化未成年人思想道德建设;实施学生体质强健计划,开展学校美育浸润行动、劳动习惯养成计划,普及心理健康教育。
◇在普通高中和优质高等教育扩容、职业技能培训等领域实施一批民生工程,提高民生类政府投资比重。
◇深入实施就业优先战略,健全就业促进机制,构建就业友好型发展方式。
结合材料,谈谈在“十五五”规划开局之年,你如何为做更好的自己开好局、起好步?
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17、近年来,山东省勇担新时代文化使命,在文化保护和传承上“走在前,挑大梁”。(1)、【让文物“活”起来】
文物有声,思接千载。山东各地博物馆展示了丰富多彩的文物,让我们走进博物馆,与文物“对话”。

在“对话”中,以上文物向我们传递了哪些信息?
(2)、【让经典“活”起来】齐鲁文脉绵延不绝,古籍典藏浩如烟海。山东省深入推进“山东文脉”工程,编纂出版《齐鲁文库》。
《齐鲁文库》文库共分典籍、史志、人物、文物等九编,全面研究、保护、辑录和整理出版山东历代传世文献,成为齐鲁文化最丰富、最完备的集大成之作。
文库编纂出版项目同步建设了《齐鲁文库》数据库,开发了包括古籍阅读、检索、繁简转换等一系列智能工具,降低了古籍利用门槛,提高了用户体验。该数据库被评为《图书馆报》“2025古籍数字化与活化利用典型案例”。
结合材料和所学知识,说明山东省是如何让经典“活”起来的。
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18、我国城乡绿化率逐年提高,大大增强了居民的生态幸福感,但杨柳飞絮也成为绿化进程中“成长的烦恼”。某校社团围绕“城乡绿化与公众健康”主题,聚焦杨柳飞絮的科学防治,开展项目式学习,请你参与其中,完成下列任务。(1)、【任务一明因释惑】
同学们进行了资料查阅、调研走访。
飞絮是怎么回事◇本质:杨柳雌株的种子及其附着的绒毛。
◇产生:春季授粉后,雌树结出果实,成熟后裂开,绒毛带着种子随风飘散。
◇特点:只有雌树才会飘絮。
飞絮有什么影响◇健康:侵入眼鼻,会导致过敏。
◇安全:遇火即燃,会引发火灾。遮挡视线,影响行车和骑行安全。
◇生活:粘附衣物,给日常生活带来不便。
为什么选种杨柳树◇优势:长得快,遮荫大,防风好,固碳强,成本低,成材率高。
◇贡献:在城乡绿化资源有限的年代,是绝对的主力军。今天,依然是增加城乡绿量、改善生态环境的“功臣”。
走访中,深受其扰的人们表达了治理飞絮的急切心情和疑惑:“为什么不能立马把杨柳树全砍了?”请结合材料和所学知识,为其答疑释惑。
(2)、【任务二学法悟法】同学们通过搜集资料进一步发现:针对因绿化花草品种引发花粉、飞絮过敏,部分城市由此出现“过敏季”问题,新颁布的生态环境法典作出有力回应,对城乡绿化进行了细致规定。
《中华人民共和国生态环境法典》第六百九十二条国家统筹城乡绿化,科学开展大规模国土绿化行动,绿化美化城乡。城乡绿化应当因地制宜,科学选择绿化树种草种,加强监测评估,满足健康、安全、宜居的需求。
学完法典后,同学们纷纷写下自己的深刻感悟:良法是善治之前提,。
请你结合材料,续写感悟内容。
(3)、【任务三建言献策】“成长的烦恼”在时代进步中一定能有“优解”方案。通过学习,项目组决定向市政府提交一份《关于科学防絮治絮的建议书》。
请你综合上述材料,提出三条合理化建议。
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19、阅读材料,回答问题(1)、人生是一场旅行,在不同的时空中,行李伴随我们前行。
镜头一
镜头二
镜头三



离校日,某初中生自行打包行李,不再麻烦父母来接,背着“行军”式的大包小包回家。
假期结束,父母把亲手做的家乡风味塞满了返程游子的行李箱。
某地铁站里,游客们自发将行李箱整齐摆放,无人看管却无一遗失。
结合上述材料,谈谈你从中收获了哪些成长启迪。
(2)、毕业在即,我们将踏上新的旅程,“人生行李”也要在“去”与“留”中保持轻盈和丰盈的平衡,这样才能行稳致远。结合生活实际,盘点你的“人生行李”,从“去”与“留”两个角度各列举一项,并说明理由。
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20、沂蒙精神诞生于沂蒙革命老区,发展于齐鲁大地,其基本内涵是“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”。2025年,山东省制定和实施了《山东省传承弘扬沂蒙精神条例》,这是全国首部针对中国共产党人精神谱系进行传承弘扬的省级法规。该条例的制定实施( )
①丰富了沂蒙精神的基本内涵
②能够深化新时代爱国主义教育
③为红色基因传承注入法治力量
④让红色资源成为区域发展的根本动力
A、①② B、①④ C、②③ D、③④