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1、请以“写给三年后的自己”为题，写一段不少于40字的初中生活规划寄语（可从目标、行动、坚持等方面作答）。
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2、一项调查显示，能坚持执行每日计划的学生，学业表现和情绪状态普遍优于从不计划的学生。运用所学知识，说明“持之以恒落实规划”的重要性。
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3、小敏想利用周末提升自己，她列出了计划：周六上午学绘画、下午写作业，周日上午跑步、下午整理笔记。请指出这份计划值得肯定的地方，并补充一条建议。
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4、进入初中后，有同学说：“我才初一，规划等到初三再考虑也不迟。”请对此观点加以评析。
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5、 2025年，多名“00后”青年在各自领域崭露头角：有人用三年时间从学徒成长为技术能手，有人坚持每天阅读并写下读书笔记，最终在演讲比赛中获奖。他们都有一个共同点——进入新阶段后就为自己定下清晰目标，并一步步落实。结合上述材料，运用“规划初中生活”的知识，谈谈青少年为什么要做好生活规划。
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6、制订初中生活行动方案时，下列做法可取的是（ ）A、把目标定得越大越好，显得有志向 B、方案只写在纸上，从不执行 C、将大目标分解为每天可做的小事，列出时间表 D、遇到困难立刻放弃原定方案
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7、为什么说“凡事预则立，不预则废”？结合初中生活，谈谈做好规划的意义。
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8、步入初中，面对新增的学科和更丰富的校园活动，下列同学的做法体现“合理规划”的是（ ）A、小雨把所有时间都用来补习弱科，放弃所有社团 B、小轩列出每日作息表，兼顾学习与运动，并按轻重缓急安排 C、小彤认为计划赶不上变化，从不做任何安排 D、小杰把目标定得极高，要求自己门门考满分
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9、随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前……初中生活是规划未来之路的重要时期。某班同学撰写了如下初中生活规划书，请你把规划书补充完整。
初中生活规划书
总体发展目标：成为一名全面发展的阳光少年。
品德发展目标：做一名明礼遵规、善良正直、勤奋进取的中学生。
学业发展目标：①
身心发展目标：②
劳动与社会实践发展目标：③
请把①②③处补充完整。
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10、阅读材料，完成下列题目。
浙江金华第一中学学生吴轩哲在2025年全国空军自主招飞学员中，以687分的高考成绩位居榜首，7月14日，他收到了空军飞行员录取通知书。他说：“每次看到火箭发射，我都会热泪盈眶，就想成为像他们一样的人。”高一时，女飞行员徐枫灿回到母校宣讲，“成为飞行员”的种子便在他心中扎了根。他从幼儿园开始坚持游泳训练，到高二时获得国家一级游泳运动员称号，他还坚持每天跑步，提高身体素质。对接下来的规划，吴轩哲目标明确：“希望能成为最优秀的飞行员之一，飞上六代机，当上宇航员。”
吴轩哲的行为启示我们如何做好初中生活规划？
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11、观察下面漫画《摸摸哒》中的主人公对生活所做的规划，你的态度是（ ）
A、支持，这是结合自身需要、兴趣爱好确定的发展目标 B、支持，这是事先对未来的事情做出的合理规划与安排 C、反对，应依赖老师和家长的帮助制订自己的人生目标 D、反对，应确定合理的发展目标，制订积极的行动方案 -
12、七年级（1）班的同学们正在召开“适应新环境，成为新自我”的主题班会，班主任向同学们介绍了公式“1365=1，1.01365≈37.78”，他想借这个公式告诉同学们成为新自我的途径是（ ）A、独立规划自己的初中生活 B、努力学习，争取高分 C、确定超越一切的发展目标 D、坚持不懈，从点滴做起
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13、以下是七年级学生小林的周末活动计划表：（ ）
时间
上午
下午
晚上
周六
锻炼身体、做作业
钢琴课
看电影
周日
练钢琴、复习功课
参观画展
预习新课
A、合理利用时间，成为国家急需的人才 B、提高学习效率，让自己成为全能人才 C、更好地度过周末，避免陷入盲目无序 D、确定兴趣爱好，提升初中的意义价值 -
14、结合下面的话题，你的观点是（ ）A、确定好规划就一定能够实现目标 B、只有在朋友的监督下才能实现目标 C、有了规划就要落实好，不能改变 D、应制订具体的行动方案并坚持落实
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15、下面时间轴给我们的启示是（ ）
18岁迷茫→25岁不屑于改变→32岁高不成低不就→40岁羡慕、嫉妒其他人→50岁追悔莫及→60岁……
A、做好规划会限制我们的发展前景 B、应从自身实际出发做好人生规划 C、阶段目标要契合自己的兴趣爱好 D、正确的人生目标总在失败中获得 -
16、某中学开展“我的初中成长规划”主题班会，老师引导学生结合自身兴趣和社会发展需求（如参与校园环保行动、学习环保相关知识等）制订目标。该活动意在（ ）
①引导学生树立正确的职业观与成才观
②提高学生的思想道德修养，增强民主意识
③促进学生正确认识自己，做好职业准备
④拓宽学生参与社会生活的途径，扩大公民基本权利A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、进入初中，我们开始了新生活，应该懂得“凡事预则立，不预则废”，做好规划。下列古语与此寓意相近的是（ ）A、己所不欲，勿施于人 B、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井 C、千里之行，始于足下 D、士不可以不弘毅，任重而道远
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18、请以“给未来的自己”为题，写一段不少于40字的寄语，表达你“正确认识自己、做更好的自己”的愿望（可从接纳、欣赏、完善等角度作答）。
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19、一项跟踪调查发现，经常写“自我反思日记”的学生，更清楚自己的学习目标，也更容易在遇到困难时调整方法、坚持下去。运用所学知识，说明“自我全面分析”对认识自己的意义。
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20、班主任在综合素质评价中给小轩的评语是：“你思维敏捷，但课堂偶尔走神；你热心班级，但要更注意细节。”小轩看后有些沮丧。请你劝说小轩如何正确对待这条评语。