• 1、 丽丽在学完法律的相关知识后,绘制了以下思维导图,其中推导合理的是(      )
    A、陈某扰乱社会治安→被行政拘留5日→陈某的行为属于行政违法行为 B、宋某拾得他人财物拒不归还→公安机关强制没收物品→法律保护公民人身权 C、大数据领域法律仍不完善→研究改革《数字经济促进法》→有完善的法律体系就能实现法治 D、国家通过生态环境法典→守护绿水青山→生态环境法典是我国法律体系的核心
  • 2、 习近平法治思想要求坚持全民守法,青少年也应积极践行守法要求。下列做法体现青少年践行这一要求的有(  )

    ①学习法律知识,自觉弘扬法治精神    ②遵守法律法规,依法规范自身言行

    ③面对违法行为,严格规范文明执法    ④遭遇不法侵害,动用武力解决问题

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 3、 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。习近平总书记多次引用典故,“典”明全面依法治国的核心要义。同学们对相关典故解读如下,其中正确的有(    )

    序号

    典故

    解读

    奉法者强则国强,奉法者弱则国弱

    法律条文的严苛程度决定国家命运,只要法律条文够严厉,国家就一定能走向强盛

    盖天下事,不难于立法,而难于法之必行

    法律的生命力在于不断修改和完善,因此国家应把主要精力放在修订法律上

    法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已

    要努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护

    立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治

    要坚持科学立法,高质量立法是高质量发展的重要保障

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、 2026年是全国人大成立72周年,下图是中国邮政发行的《全国人民代表大会成立七十周年》纪念邮票,1套2枚。值此特殊时刻,它们的发行表明了(    )

    ①全国人大具有监督宪法实施的职责

    ②宪法的核心内容是公民的权利和义务

    ③人民代表大会制度保障人民当家作主

    ④全国人大履行民主监督参政议政职能

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5、 下列内容共同体现了(      )

    A、宪法是治国安邦的总章程 B、宪法明确国家机构的设置 C、宪法是人民权利的保障书 D、宪法规定社会的具体问题
  • 6、 是法治社会的核心价值。
  • 7、 五十六个民族在长期的交往、交流中确定了的社会主义民族关系。
  • 8、 解释宪法和法律的机关是
  • 9、 我国宪法的核心价值追求是
  • 10、青春中学八年级(1)班在道德与法治课堂上围绕某主题展开探究性学习活动,邀请你参与其中。阅读材料,回答问题。
    (1)、【课堂探究】围绕学习主题,同学们分享了自己的所见所闻

    学习主题:

    以上分享涉及了我国哪些制度?请任选其中一项制度谈谈其在我国政治生活中发挥的作用。

    (2)、【情境模拟】为了强化同学们的学习体验,老师带领大家开展了“我与人大代表面对面”的情境模拟活动

    请你完成以下任务。

    各位老师、同学们:

    大家好!

    参加本次活动,能和人大代表面对面交流,我收获特别大。我的意识和能力得到了很大的提升。在以后的学习和生活中,我将

    谢谢大家!

    (3)、请结合活动内容,概括本次学习的主题
  • 11、权利相伴,义务同行。阅读材料,回答问题。

    (1)、漫画一中企业的行为会带来怎样的社会影响?
    (2)、运用“依法行使权利”的相关知识,评析漫画二中人物的行为。
    (3)、结合两幅漫画,谈谈我们应树立怎样的权利义务观念,又该如何践行?
  • 12、邀请居民代表、职能部门等共同讨论解决旧城改造中的矛盾,体现我国实行民族区域自治制度。
  • 13、国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律。
  • 14、宪法是国家的根本法,规定了国家生活中的所有制度。
  • 15、公有制经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度优越性具有关键作用。
  • 16、以下是某中学宣传栏的部分内容:

    •徒法不足以自行,徒善不足以为证

    •礼法并施天下安,德法相融世道平

    以上内容旨在告诉我们(    )

    A、法治凸显强制力,比德治更重要 B、以法治引领改革,在改革中完善法治 C、德治具有感召力,比法治更重要 D、法治与德治相辅相成,相得益彰
  • 17、如图漫画《依法行政》启示我们(    )

    ①法无授权不可为,违反法律需担责

    ②公民主动来监督,社会合力共制约

    ③权力机关依法行政,法治政府稳步兴

    ④行政权力要规范,权力运行守边界

    A、①② B、①③ C、①④ D、③④
  • 18、  2026年是“十五五”开局之年 全国人大通过《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》 。小兰关注并记录了“十五五”规划纲要的诞生过程,该过程说明了(    )

    2025年10月

    2026年1-2月

    党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。

    国务院召开多场座谈会,进一

    纲要草案。

    ①我国坚持中国共产党的领导

    ②国务院拥有最高立法权

    ③全国人大有重大事项决定权

    ④人民直接行使国家权力

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 19、道德与法治课堂上,老师向同学们分享了两则新闻:

    新闻一

    全国人大常委会就《爱国主义教育法(草案)》向社会各界广泛征求意见

    新闻二

    全国人大常委会就《未成年人网络保护条例(草案)》邀请青少年代表建言

    以上两则新闻共同反映的主题是(    )

    A、权力机关坚持民主立法,保障人民当家作主 B、行政机关坚持依法行政,广泛听取群众意见 C、检察机关坚持公正司法,维护社会公平正义 D、司法机关坚持严格执法,确保法律有效实施
  • 20、  2026年《政府工作报告》强调“持续支持民营经济发展壮大,着力优化营商环境,破除体制机制障碍,激发各类经营主体活力”。这体现了(    )
    A、我国坚持多种所有制经济共同发展 B、民营经济是市场经济重要组成部分 C、我国鼓励支持引导非公有制经济发展 D、法治护航市场经济的平稳有序发展
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