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相关试卷

  • 1、据相关机构预测，到2035年5G将在全球创造12.3万亿美元经济产出，全球5G价值链将创造3.5万亿美元产出，同时创造2200万个工作岗位。这说明（     ）
    A、创新是推动人类社会向前发展的重要力量 B、创新是推动经济发展的唯一动力 C、创新已经成为世界各国发展战略的重心 D、技术的创新促进公平正义、推动社会进步

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  • 2、持续增强粮食等重要农产品供给保障能力，深入推进粮油作物大面积单产提升行动；强化耕地保护和质量提升；加强农业防灾减灾能力建设；构建多元化食物供给体系……这些举措旨在（     ）

    ①打造生态宜居乡村             

    ②推动农村经济高速发展 

    ③满足人民美好生活需要      

    ④保障国家粮食安全

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④

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  • 3、改革开放以来，我国取得了辉煌的成就，也面临着新的困难和挑战。解决这些困难和挑战需要（     ）

    ①坚持创新发展，促进经济高速增长

    ②转变经济发展方式，转换增长动力

    ③优化经济结构，促进城乡融合发展

    ④继续坚定不移地全面深化改革

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 4、2025年8月，国家卫健委办公厅颁布印发《育儿补贴制度管理规范（试行）》规定，从2025年1月1日起，符合法律规定生育或收养的3周岁以下婴幼儿可享受育儿补贴。国家卫健委表示，育儿补贴是新中国成立以来首次大范围、普惠式、直接性向群众发放的民生保障现金补贴，是一项惠民利民的重大举措。这表明（     ）

    ①我国经济实力日益增强，为建设生育友好型社会提供了一定的物质基础

    ②发展的根本目的是增进民生福祉，让人民群众共享经济繁荣的成果

    ③创新是引领发展的第一动力，此项补贴发放形式属于制度创新

    ④直接向群众发放民生保障现金补贴，是实现共同富裕的根本途径

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 5、2025年9月3日，我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，众多国产新型武器装备亮相阅兵式，备受国际媒体关注。外媒评论此次九三阅兵式展现了“中国在机器人、电动汽车、太阳能、无人机、高铁和人工智能等领域的创新者和科技领导者地位。”这说明（     ）

    ①近些年我国加快推进科技自立自强，在一些关键核心技术领域实现突破

    ②我国在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础，进入创新型强国行列

    ③谋未来就要谋创新，创新是引领发展的第一动力

    ④科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 6、漫画《基本路径》表明(     )

    ①建设法治政府，必须保障司法公正，维护社会稳定

    ②建设法治政府，必须自觉接受公众的监督，提高公信力

    ③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用

    ④建设法治政府，必须全面推进政府立法工作科学化、民主化

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

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  • 7、

    阅读材料，回答问题。

    距离开学过去半个月了，班级举行了一次“青春起步，蜕变之旅”主题班会。

    【环节一】初遇“回响”

    为了帮助同学们回忆初次见面的场景，班主任让每位同学都给自己的朋友写了一封信。小实收到了小温的一封信。

    亲爱的小实：

    还记得刚上初中那天吗？教室里闹哄哄的，你却安安静静待在角落，眼神怯生生的，一看就很内向。我赶紧走过去和你打招呼，和你一起逛了教学楼、食堂，熟悉新环境。后来美术课，意外发现咱俩都爱书法，之后常凑一起分享作品。我喜欢你字里的细腻，你也夸我创作有灵气，交流心得时总觉得时间过得飞快。平时你会帮我梳理数学思路，我也会在你忘带文具时及时递上       有你这样的朋友，真的很温暖。

    你的朋友       小温

    （1）结合材料，分析小实与小温的故事体现了哪些友谊的真谛？

    【环节二】印象“诊断”

    小实还收到了一份印象“诊断”报告单，请你根据报告单解决小实的问题。

    来源

    印象“诊断”

    自我

    个子矮、皮肤黑、不自信、不爱学习

    父母

    调皮好动、孝亲敬长、自制力不强、学习不够努力

    同学

    诚实守信、乐于助人、书法天赋高、学习效率低

    老师

    尊敬师长、有责任感、不爱交际、学习积极性不高

    （2）结合四条“诊断”，从做更好的自己的角度，为小实的健康成长提一些建议。

    【环节三】活动“速写”

    班主任宣布在生长教室评比中，班级获得了学校第一名，全班同学都很开心。同学们畅谈取得第一名的原因。

    （3）请你从如何建设美好集体的角度，分别评析·两位同学的观点。

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  • 8、对下列生活场景，点评合理的是（     ）

    选项

    生活场景

    微点评

    A

    周末，我和妈妈一起做家务

    共同分担，建设美好家庭

    B

    老师因为我不吃早饭而关心我

    老师是知识的引路人

    C

    朋友题目不会做，我让他抄一下

    友谊是一种亲密关系

    D

    自觉抵制并机智应对校园欺凌行为

    每个人都是集体的主人

    A、A B、B C、C D、D

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  • 9、“螃蟹效应”指的是，如果敞口篮子里只有一两只螃蟹时，很容易爬出来，但当篮子里有很多螃蟹时，只要有只往上爬，其它螃蟹就会纷纷攀附在它身上，互相拉扯，结果都爬不出来。这启示我们中学生（     ）
    A、要关爱集体，在集体中展示和发展自己的个性 B、要努力提升自身素质，在实践中锤炼自己的能力 C、要明白学习没有终点，不断学习理论知识丰富自己学识 D、要做到心中有集体，顾大局，不做损人不利己的事情

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  • 10、《中小学心理健康教育指导纲要》强调，要引导学生学会处理同伴关系，增强同理心，建立良好的人际关系。下列交往情境中，正确的做法是（     ）
    A、被误会后情绪激动，直接质问对方 B、主动关心朋友情绪，耐心倾听烦恼 C、未被邀请参与聚会，出言嘲讽对方 D、起争执后心怀不满，排斥孤立对方

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  • 11、“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明（     ）
    A、友谊让我们体悟生命的美好 B、朋友决定一个人的前途命运 C、有了朋友就能实现人生价值 D、友谊使人快乐并且没有烦恼

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  • 12、“母亲的眺望，游子的情切，千里归途，向着一处团圆。”歌手毛不易携手湖南会同粟裕希望小学田野诗班的孩子们唱出了异乡人归家的期盼。这说明家是（   ）

    ①血脉相连的生活共同体   ②我们物质生活的保障

    ③一座有生活气息的房子   ④我们身心的寄居之所

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④

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  • 13、

    八年级(3)班同学以“劳动成就人生”为主题开展探究学习活动，请你来参与。

    【感悟劳动之美】

    古往今来，中华民族是一个崇尚劳动的民族。“日出而作，日入而息；凿井而饮，耕田而食”“手捏青苗种福田，低头便见水中天；六根清净方成稻，后退原来是向前”。劳动创造美好，奋斗铸就辉煌，一切美好的东西都能创造出来。

    （1）阅读上述材料，结合所学知识，分享你对劳动的感悟。

    【奋斗创造奇迹】   

    习近平总书记说：明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。

    （2）祖国的建设需要我们每个人的努力，请你结合所学知识，写出一句关于报效祖国的古语。

    【践行劳动之道】   

    青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。劳动不仅仅是为了生存，更是一种自我实现和个性发展的途径，是实现自我价值和社会价值的重要手段。

    （3）你将来想从事的职业是什么?你将通过哪些方式实现这一目标?

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  • 14、阅读材料，回答问题。

    中学生小凡和小凯正在查阅班级组织的“学农”社会实践活动方案。本次活动安排丰富多彩，既有下田插秧、泥塘捉鱼，又需要学生自己洗衣、铺床、做饭等。

    小凯说：“班级组织的‘学农’活动丰富多彩，累是累，但可以学到好多课本上学不到的东西。”

    结合所学知识，请你对小凯同学的观点进行辨别与分析。

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  • 15、

    阅读材料，回答问题。

    材料一   2003年，吴恒忠的儿子因车祸不幸去世，留下了近20万元的债务。吴恒忠含泪向债主承诺：“请你们放心，我一定想办法把儿子欠的债还清，决不赖账。”为了还债，他将52亩撂荒地开垦出来。只要有了一点儿积蓄，他就拿去还债。一位债主不忍心看到他如此辛苦，曾多次主动说不要他还钱了，吴恒忠却说：“借了钱就一定要还！”到2013年，吴恒忠用自己勤劳的双手为儿子还清了债务。他的事迹感动了很多人，当地老百姓这样赞扬吴恒忠：“诚信老爹吴恒忠，信义无价美名扬。”吴恒忠被评为第四届全国道德模范。

    （1）吴恒忠为什么获得大家的好评?

    材料二   小赵回家时发现邻居家大门敞开，一群人在忙前忙后地搬运家具、电器，但没有看到邻居本人。于是小赵留了心眼，在自家门后用手机拍了几张照片，并记下了搬运卡车的车牌号。后来证实，那是一伙窃贼，警方通过小赵提供的照片、车牌号抓住了窃贼。

    （2）作为中学生，我们如何做到有勇有谋，应对违法犯罪?

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  • 16、阅读材料，回答问题。

    (1)、请用一句话概括上面两幅漫画表示的涵义
    (2)、结合漫画和所学知识，说说我们应该如何做一名负责任的网络参与者。

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  • 17、2024年1月17日，国家统计局发布2023年中国经济“成绩单”：初步核算，2023年国内生产总值同比增长5.2%；全国居民人均可支配收入同比实际增长6.1%；货物进出口总额同比增长0.2%……主要预期目标圆满实现。看到这些数据后，同学们纷纷发表感言，其中恰当的是（     ）
    A、伟大成就世界瞩目，中华儿女倍感自豪 B、复兴道路毫无风险，未来发展充满信心 C、中国发展势不可挡，经济总量稳居第一 D、强国目标轻松实现，综合国力世界最强

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  • 18、八年级(2)班准备举行演讲比赛，小涵搜集了“外来物种入侵”“反间谍法”“18亿亩耕地红线”“现代军事战略力量体系”等资料为演讲做准备。据此推测，小涵演讲的主题最有可能是（     ）
    A、维护公共场所的秩序 B、积极投身社会实践 C、树立总体国家安全观 D、做文明有礼的公民

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  • 19、“能文能武”的李延年，在战场上舍生忘死、保家卫国；“做隐姓埋名人”的黄旭华，为国家利益一辈子“深潜”钻研核潜艇……功勋人物的事迹告诉我们（     ）
    A、要顾全大局，把个人利益放在第一位 B、为了国家利益，要放弃全部个人利益 C、国家利益涉及经济、文化、社会等领域 D、要增强维护国家利益的责任感和使命感

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  • 20、一把小商贩的大伞撑起了人间温暖，一群躲雨的陌生人像一家人一样有说有笑，此画面被网友称为最温馨的“全家福”。“全家福”温馨在（     ）

    A、遵守规则，增进信任 B、以礼待人，诚实守信 C、关爱他人，温暖社会 D、尊重他人，消除隔阂

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