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1、 分析案例,回答问题。(8分)
2025年12月,曾某前往黄石某小区,确认屋内无人后,使用专业工具开锁入室,盗取他人价值10万元名表与香烟,随后将手表销赃获利 4. 2万元。后警方依据手表专属编码破案。2026年6月,法院依法判处曾某有期徒刑3年6个月,并处罚金1万元。
(1)、曾某的行为属于什么性质的违法行为?请说出你的判断依据。(2)、案例告诉我们,人们行为的底线是什么?(3)、结合教材所学内容说说案例给我们的启示。 -
2、 某校七年级思政学习小组展开“人生当自强”主题探究活动,请你参与。
活动方案:
活动主题
榜样照前路,自强筑人生
活动目标
体会“自强不息”精神,做自强不息的人
活动形式
分享资料,合作交流
资料收集
① ▲ 例:查询报刊杂志
活动资料:
资料一:领悟校训————溯源自强文化根基
资料二:故事分享——见证同龄人自强力量
清华大学的校训“自强不息,厚德载物”源自《周易》“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物”。这一校训穿越百年,仍激励着一代代学子在困境中奋进、在追求中卓越。
2026 年 6 月,在意大利国际青少年杯(U12“小世界杯”)赛事中,中国小将表现亮眼,七战全胜夺冠,21球仅失 2球,改写亚洲最佳战绩。少年们平日勤学苦练、学训兼顾,尽显自强风采。
探究问题:
(1)、在①处再写一种收集资料的方式。(2)、结合教材所学内容分析清华大学所立校训的原因。(3)、结合足球小将“逆袭国际赛场”的经历,谈谈作为中学生,我们应如何践行自强不息精神? -
3、 茅盾文学奖获奖作品改编的电视剧《主角》引发“秦腔”热议。请你参与赏析品鉴。(1)、秦腔,千年古腔,源于黄土高原,承载西北人民的精神风骨。剧中人物忆秦娥雪夜独演秦腔传统名剧《游西湖》,千年流传的苦音腔声如裂帛,既承载黄土文化雄浑底蕴,又以吹火、身段等复杂技艺演绎悲欢,在热剧中焕发新彩,让观众动容。

在以上描述中我们可以感受到中华优秀传统文化的哪些特点?
(2)、剧中苟存忠见烧火丫头灶前练功、品性纯良,执意收徒。他言传身教,既传秦腔绝技,更教“学艺先学德”“吃苦成才”之道。忆秦娥牢记师训,成“秦腔皇后”后传艺育人,让秦腔承载的坚韧、敬畏之心代代相传。此剧情中蕴含了哪种中华人文精神?写出其意义。
(3)、从师徒相授到薪火相传,秦腔艺术得以不断延续发展。中华大地戏曲百花齐放,还有诸多经典传统剧种熠熠生辉。除秦腔外,请再列举一种中国传统戏曲剧种。例:昆曲(示例不可作为答案。)
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4、 阅读材料,完成要求。
两名初一学生在学校门口遇到一社会青年持刀伤人。危急时刻,他们没有盲目冲上去夺刀,而是分工配合,一人抱住行凶者、一人控制其持刀手腕,同时让受轻伤同学立即求助,随后迅速报告老师并报警。很快警察赶到,控制了现场,再无人受伤,事态没有恶化。
你是否赞同两位同学的做法?请运用所学知识说明理由。
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5、 江苏一男子去世后,妻子独自照料婆婆至终老。而其他子女未曾尽孝,事后却要求平分遗产。法院依据《中华人民共和国民法典》,认定该丧偶儿媳作为第一顺序继承人,有权分得婆婆的遗产,而且尽了主要赡养义务,有权多分。对法院判决你的态度是( )
①反对,应依法保护子女合法继承权 ②支持,践行了社会主义核心价值观
③支持,有利于维护社会的公平正义 ④支持,以法律之剑打击了违法犯罪
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
6、 以下诗句寓意和(如图)人物体现的精神最契合的是( )

①位卑未敢忘忧国
②民惟邦本、本固邦宁
③天下兴亡、匹夫有责
④治国有常,而利民为本
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、 中国空间站长期在轨驻守,国产大飞机一飞冲天,中国高铁叫响全球……一系列大国重器、一个个超级工程、一项项科技成就,背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们的默默付出、孜孜以求。这启示我们( )
①用实干成就梦想 ②提升自身素养
③有梦想就能成功 ④放弃传统职业
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、 随着身体发育逐渐成熟,我们的情绪和情感体验愈加丰富。下列对情绪和情感关系表述正确的是( )
①人们的情绪是复杂多样的 ②情感在生活中发挥着重要作用
③情感比情绪更为深刻稳定 ④情绪形成稳定倾向会产生情感
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
9、 某校七年级(1)班准备举行以“青春期的我们,正确的性观念”为主题的班会,下列观点符合这一主题的有( )
①我们应当从正规途径获取性知识 ②了解性知识,违法事情坚决不做
③面对性侵害,我们只能保持沉默 ④把握好性别尺度,拒绝异性交往
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、 2026年6月4日,湖南网民刘某在互联网平台谎称自己有“高考答案”出售,引发网民关注和讨论,造成不良社会影响。属地公安机关依法对刘某作出了行政处罚。其行为( )A、仅违背道德规范 B、违反了行政法规 C、应承担民事责任 D、社会危害性严重
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11、 世界各国历史、文化、制度各有差异,唯有坚持____,尊重各国发展道路与特色,才能实现国际社会和睦共处、合作共赢。( )A、互不干涉、自主发展 B、消除差异、天下大同 C、求同存异、和而不同 D、恃强凌弱、霸权至上
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12、 长春某小区业主王某私自将自家厨房改建到楼下住户卧室正上方,导致楼下住户长期受油烟、异味与噪音困扰。楼下住户诉至法院后,法院判令王某限期恢复房屋原始结构。该判决践行了民法典中的____原则。( )A、绿色 B、自愿 C、平等 D、公序良俗
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13、 2026年高考期间,张桂梅坚守华坪女高为考生送考。十八年来,她助力两千余名学子走出大山。如今不少毕业生返乡从教、从医,接力奉献。这启示青少年传承中华传统美德要( )A、仰视榜样,提升精神境界 B、追求名利,突出个人价值 C、甘于奉献,承担社会责任 D、漠视小事,誓建惊世之功
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14、 中华人文精神倡导俭约自守、中和泰和的生活理念。下列做法中,直接体现这一理念的是( )A、开展全民阅读活动,建设书香社会 B、坚持“光盘行动”,制止餐饮浪费 C、组织“东北超”球赛推动全民健身 D、推进立法步伐,健全完善法律法规
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15、 习近平总书记说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真。人间万事出艰辛,越是美好的未来,越需要我们付出艰辛努力。”面对挫折,下列做法正确的是( )A、算了吧,知难而退才明智 B、试一试,勇敢地接受挑战 C、放弃吧,反正都是会失败 D、能行吗?这不是我擅长的
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16、 下图(如图)是三位同学呈现出的不同心理状态。以下对应正确的是( )
A、①自卑②自信③自负 B、①自谦②自信③自负 C、①自尊②自信③自负 D、①自卑②自负③自信 -
17、 下列典故最能体现自尊、坚守气节与人格尊严的是( )A、毛遂自荐 B、凿壁偷光 C、黄香温席 D、苏武牧羊
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18、 在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。下列选项属于积极情感体验的是( )A、参加篮球比赛失利后,一蹶不振 B、竞选班委落选,灰心失望 C、参观东北烈士纪念馆,立志报国 D、反复排练节目,心生倦怠
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19、 青春期是人身体发育的重要时期。进入青春期,我们的身体迅速长高、长壮。这种变化属于( )A、内部器官的完善 B、身体外形的变化 C、体内机能的增强 D、性的发育和成熟
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20、 某校围绕“做新时代守法中学生”主题展开探究学习活动,以下是两个小组收集的相关案例,请你参与并回答问题。
第一小组:理性参与网络生活
李某为博取网络流量、吸引他人关注,未经任何事实核实,刻意编造本地突发灾情的虚假信息,并在多个微信群、网络平台大肆传播,误导了广大网民,引发市民群体性恐慌,不少群众心生焦虑、盲目跟风讨论,严重扰乱了网络公共秩序和社会正常生活秩序。公安机关及时介入调查,快速辟谣澄清事实,稳定社会舆论,并依照治安管理处罚法等相关法律对李某进行行政处罚。
(1)、按照违反法律的类别,李某的行为属于什么性质的违法行为?(2)、上述案例体现了法律的哪一方面作用?(3)、面对网络谣言,青少年应该怎样做?(4)、第二小组:尊重他人依法维权赵某与同学发生矛盾后,为发泄情绪、报复对方,盗取同学的私义聊天记录,擅自发布到网络社交平台,肆意泄露他人私密信息。该行为不仅让当事人遭受舆论困扰、身心受到伤害,也破坏了清朗的网络环境与校园秩序。
赵某的行为侵犯了同学的哪项人身权?
(5)、如果你是当事人,你会采取什么方式维护自己的权益?(6)、生活在法治社会,我们如何做新时代守法中学生?