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1、 通过学习，明明认识到树立人生目标的重要性，于是制订了如下目标规划。下列对其规划内容评判正确的是 长远目标 成为国之栋梁 近期目标 思想道德进步 涵养品格，树立正确的人生观 投身集体实践 维护集体利益，参加社会实践 学习成绩提升 培养学习兴趣，养成良好学习习惯 保持身心健康 爱护身体，滋养心灵，坚持锻炼（ ）
①合理，明确目标的具体内容，可行性比较强
②错误，近期目标内容太少，内容应越多越好
③错误，应该只强调学习成绩，弱化其他方面
④合理，只有分阶段实现近期目标，才能实现长远目标
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、 中国首枚由中学生航天爱好者自主研制 的气象探空火箭“飞燕一号”于2025年5月27日在青海冷湖成功发射。这些航天爱好者从学习航天知识的小目标起步，攻克 诸多难题，最终实现火箭发射升空的梦想。这表明（ ）
①明确目标指引前进方向，激励我们攻坚克难
②长远目标拆解为阶段目标，循序渐进能圆梦
③人生目标一旦确定，就会决定未来发展轨迹
④只要树立远大理想，就能轻松跨越成长障碍
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、 40年来，在以微米度量的世界里，“大国工匠年度人物”称号获得者刘湘宾坚守寂寞、不断超越，用不断提高的精度，擦亮陀螺仪这双“眼睛”。由此可见（ ）
①人生目标可帮助个人在社会中获得更高的地位
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
③有了人生目标，我们就能走上正确的人生道路
④正确的人生目标能让我们克服困难，坚定前行
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、 李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年呵!你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”对此，下列认识正确的有（ ）
①人生目标决定着人生道路的发展方向
②只要有了目标，就一定能够成功
③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
④正确的人生目标能让我们排除干扰，克服困难，不走弯路，并取得成功
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
5、 把人生比作一次远航，人生目标就是（ ）A、船上的货物，无关紧要 B、船长手中的罗盘，指引前进的方向 C、可以随意丢弃的装饰 D、到达终点后的纪念品
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6、 正确的人生目标会带来（ ）A、短暂的快乐，没有持久作用 B、稳定而持久的内在激励，指引我们走上正确的人生道路 C、他人的羡慕，但对自身成长没有帮助 D、必然的成功，不需要任何努力
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7、 关于长远目标与近期目标的关系，下列说法正确的是（ ）A、二者互不相关、各自独立 B、近期目标围绕长远目标展开，应分阶段实现近期目标以达成长远目标 C、只要确立长远目标即可，无需近期目标 D、近期目标比长远目标更重要
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8、 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，它（ ）A、决定着人生道路的发展方向 B、可有可无，不影响人生走向 C、完全由他人替我们决定 D、一旦确立就永远不能改变
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9、 为什么要确立人生目标?为了回答这一问题，石家庄某中学七年级(1)班小冀同学从网上搜集了如下素材： ◎如果说人生是一次远航，那么目标就是船长手中的罗盘，指引你前进的方向，带你驶向成功的彼岸。 ◎人生若没有目标，生命将会枯竭。顺手就可以拿到的东西，不叫目标，一定要跳起来才能拿到的东西才是目标。 结合素材，我们对“为什么要确立人生目标”这一问题的回答有（ ）
①人生目标决定着人生道路的发展方向
②人生目标要适时调整才能实现
③人生目标体现着对未来的向往和追求，正确的人生目标对人生具有激励作用
④人生目标一定会指引我们走上正确的人生道路
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、 七(2)班的小安将来想要成 为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗 的目标，即长远目标。为实现这一长远目标，他需要（ ）A、尽早投入科技工作中 B、确立一个更长远的目标，以此获得成就感和喜悦感 C、确立并实现一个个近期目标，一步步向长远目标靠拢 D、顺其自然，守株待兔，等待时机
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11、 下列观点与漫画《小目标》的寓意相契合的是（ ）
A、小目标轻而易举就能完成 B、目标越小越好，这样才能快速成功 C、把大目标分解为一个个具体可行的 D、只要有小目标，就一定能实现大梦想 -
12、 【综合】“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”请围绕“把人生目标融入国家和人民需要”，写一段要点式感悟（至少三点）。
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13、 【材料】“人民教育家”于漪说：“我一辈子做教师，一辈子学做教师。”她把培养祖国下一代作为毕生追求，始终站在教学第一线。 运用所学知识，说明于漪树立人生目标的特点及对我们的启示。
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14、 【材料】小李说：“我的目标是当网红，赚快钱，不用努力读书。” 请运用“树立正确的人生目标”的知识评析小李的想法。
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15、 【材料】“七一勋章”获得者张桂梅，看到山区女孩因贫困失学，立志创办免费女子高中，让更多女孩通过读书改变命运。她四处奔走筹款，身患重病仍坚守讲台，帮助近2000名女孩走进大学。 结合“树立正确的人生目标”的知识，谈谈张桂梅的事迹给我们树立人生目标带来哪些启示。
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16、 七(1)班开展了“追求美好人生”主题学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)、【活动一 说·人生目标】 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开讨论。 小轩：我的妈妈是医生，我很崇拜她。我长大了，也要成为一名救死扶伤的医生。 小东：我喜欢制作飞机模型。将来我要设计出最先进的战机，守卫祖国蓝天，捍卫人类和平。
根据材料，归纳青少年树立正确的人生目标应考虑的因素。
(2)、【活动二 析·人生目标】 “中国核司令”程开甲大学时立志“科学救国”。1950年，在英国深造完，他毅然决然地回到当时一穷二白的祖国。虽然在参加核武器研究的20多年里隐姓埋名，但程开甲说，他这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。 “杂交水稻之父”袁隆平说他有两个梦，第一个梦是禾 下乘凉梦，第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。材料对我们树立人生目标有何启示?
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17、 下列体现“树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合”的是（ ）A、小杰只想着自己将来挣大钱 B、“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十载，用毕生奋斗铸就大国重器 C、小美把目标定为每天睡到自然醒 D、某人立志不择手段成名
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18、 习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这启示我们在树立人生目标时应该（ ）
①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一
②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合
③努力奋斗，只干惊天动地的大事
④立足于个人兴趣爱好，努力实现人生目标
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、 钱伟长是我国近代力学奠基人之一。他目睹国家危难后决定弃文从理，科学救国。后来，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”钱伟长的事迹告诉我们，树立人生目标应当（ ）
①把个人的发展植根于国家的需要
②与国家、民族和人民的利益相结合
③全面考虑个人的性格特征、家庭环境
④忽略个人需要，成全社会需要
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
20、 围绕“新时代青少年的人生目标” 这一话题，小和与小美展开了讨论。这告诉我们（ ）
①树立人生目标应当从自身实际出发
②具有相同人生目标的人才可能成为朋友
③树立人生目标要综合评估，全面考虑
④要在个人与社会的统一中明确人生目标
A、①② B、①③ C、①④ D、②③