• 1、近年来,我国在载人航天、探月探火、深海探测、量子通信、5G技术、新能源技术、大飞机制造、人工智能等领域取得重大突破,科技进步贡献率持续提升。这表明我国(   )

    ①坚持走中国特色自主创新道路,成果显著

    ②已全面建成创新型国家,科技水平世界领先

    ③创新驱动发展战略成为解决所有问题的关键

    ④重视科技创新,为高质量发展提供动力支撑

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 2、“AI浪潮”迭起,人工智能教育成为关键词;免费学前教育逐步推行,教育公共服务扩优提质;高校本科纷纷扩招,高等教育加速变革。教育成热门话题,是因为(   )

    ①百年大计,教育为本

    ②教育是引领发展的第一动力

    ③国际竞争的实质就是教育的较量

    ④教育是民族振兴、社会进步的基石

    A、①② B、①④ C、③④ D、②③
  • 3、深圳市2025年“春风行动”聚焦“数字春风促就业,精准服务暖民心”,在春节前后劳动者求职和企业用工高峰期间,通过“线上+线下”联动、直播带岗、重点群体专项帮扶等举措,全力稳就业、惠民生、促发展,助力深圳经济高质量开局。从中你能感受到的温暖是(   )
    A、共享发展成果,推动社会公平正义 B、坚持改革开放,人民过上幸福生活 C、解决就业问题,提高人民收入水平 D、健全保障体系,解决人民后顾之忧
  • 4、小郑同学围绕某一主题整理了以下素材,这一主题是(   )

    素材1:1978年,安徽小岗村的18户农民按下红手印,秘密实行家庭联产承包,拉开中国农村改革大幕。

    素材2:1980年,深圳蛇口炸响“中国改革开放第一炮”,建设着们冲破“姓社姓资”争论,为全国特区探路。

    素材3:在山东青岛港,“连钢创新团队”仅用三年半时间就建成全球领先、亚洲首个真正意义上的全自动化集装箱码头,当前正以作业需求为导向,开发整套船侧智能自控系统,全面推动自动化码头集装箱水平运输模式多样化、智能化、高效化和绿色化。

    A、诚实守信、遵纪守法 B、艰苦奋斗、勤俭节约 C、敢闯敢试、敢为人先 D、风清气正、务实高效
  • 5、为展现改革开放的成就,小深根据自家的日常生活情况,用“豆包”生成了下面这组图片。图片展现了(   )

    A、改革开放深刻改变了中国,影响着世界 B、中国通过改革开放实现了民族伟大复兴 C、改革开放解放生产力,推动经济持续腾飞 D、中国老百姓通过改革开放,过上幸福生活
  • 6、阅读材料,回答问题。

    某校八年级(3)班组织了一次“非遗茶香”研学活动,同学们前往茶都杭州探寻茶文化,在实践土灰茶之美。

    【研学行动】梅家坞茶文化村

    在最后一站梅家坞茶文化村,同学们被分为两组,一组化身为小茶农,跟随当地茶农在田间劳作,学习如何采摘春茶;另一组则化身为小记者,围绕龙井茶文化的传承现状、面临的挑战等问题对村民展开采访。

    (1)、【研学策划】

    以下是班长撰写的活动策划书

    “非遗茶香”研学活动策划书

    活动时间

    2025年10月14日——10月15日

    活动目的


    参与人员

    八年级(2)班全体师生

    研学路线

    中国茶叶博物馆双峰馆区→中国农业科学院茶叶研究所→梅家坞茶文化村

    注意事项

    文明参观:爱护景区环境和文物古迹,不大声喧哗,不乱扔垃圾等安全问题:③

    结合所学知识,请你把上述活动策划书补充完整。

    (2)、结合所学知识,请你说说同学们在梅家坞茶文化村的行为价值所在。
  • 7、阅读材料,回答问题。

    材料一 2025年全国两会期间,“AI+”成为热词,引发社会各界的高度关注与热议。深圳抢抓“AI+”发展机遇,积极开展“AI+”行动,拓展人工智能在传统制造业、政府服务、辅助医疗、智慧城市等领域的落地应用。深圳市“AI+制造”行动下的行业大模型重点场景应用,正在全方位重塑制造业的格局,推动制造业从传统的劳动密集型、资源消耗型向智能化、高效化、绿色化方向加速迈进,将深刻塑造未来制造业的新格局;深圳市积极推动“AI+政务服务”改革,通过智能分类和生成办事指南,让大家在办理服务时能“找得更准、办得更对、办结更快”,“i深圳”平台上线的智能客服,让群众足不出户解决高频问题;深圳市医疗领域积极“拥抱”AI,在全市基层医疗卫生机构推广使用人工智能辅助阅片、诊断、健康管理、数字疗法等技术服务,提升了基层诊疗精准度,弥补了医疗资源不足的问题,相信未来的医疗服务将会发生更多改变。

    材料二 在当下,AI全面融入中学生的学习与生活,智能学习软件精准推送资料,极大提升学习效率。但问题也不少,部分学习类APP过度收集学生信息,威胁隐私;一些同学过度依赖AI,思维能力弱化,甚至利用其作弊,破坏公平。

    材料三 如今,人工智能已融入我们的日常,像 DeepSeek、豆包等。围绕人工智能对个人成长的影响,两位同学各抒己见。

    小辉:人工智能可以帮助我们解决学习和生活里的难题,还能陪我们聊天,要学会使用。

    小敏:依赖人工智能会让我们变得懒惰和孤僻,失去自主思考能力,最好别用。

    (1)、结合材料一,运用所学知识,归纳“AI”赋能深圳发展的新亮点有哪些。
    (2)、结合材料二,运用所学知识,谈谈中学生如何“与AI同行,做智慧主人”。
    (3)、请对小辉和小敏的观点进行评析。
  • 8、(命题人:八八班夏彰婉琪)中国网民已达7.31亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作娱乐,结交新友;也可以了解政府的施政纲要,利民措施。如今已进入"人人都是通讯社,个个都有麦克风"的时代。这一情况反映了

    ①  网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑

    ②  网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以前的交往方式

    ③  网络世界有自身独特优势,我们可享受网络的诸多益处

    ④  在网络世界,人们可以享受绝对的文化权利和自由

    A、 B、 C、B. ②③C. ①③ D、D. ①②④
  • 9、(命题人:八七班李虹霏)下列场景中,最能直接体现“网络为经济发展注入新活力”的是( )
    A、深圳某社区通过“线上议事厅”收集居民对养老服务的建议 B、深圳创客团队借助网络平台,向全国投资者展示智能家电项目并获得融资 C、深圳学生通过“云端课堂”,跟随市博物馆讲解员学习本土历史文化 D、深圳交警通过“深圳交警”公众号,实时发布路况信息方便市民出行
  • 10、 一支由“居委会+中学生志愿者”组成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装“国家反诈中心”APP,以提高居民的防诈骗能力,减少不必要的财产损失。中学生志愿者的行为(   )
    A、有利于增强自我防范,确保网络健康化 B、有助于服务奉献社会,养成亲社会行为 C、能够推广安全教育,杜绝居民遭遇诈骗 D、能够影响他人,共建文明有礼社会风尚
  • 11、 “祝姑姑寿如松长,福似海深,笑口常开乐无边!”“祝老同学青春永驻,金玉满堂!”“祝李老师朱颜长似头上花枝,岁岁年年!”……小文的奶奶六十大寿那天,很多亲朋都赶来送祝福。祝福中的各种称呼反映了(   )

    ①人的身份是在社会关系中确定的         ②人的身份是由家庭关系决定的

    ③在不同的社会关系中,具有不同的身份   ④不同的身份,要承担相同的责任

    A、①② B、①③ C、①④ D、②④
  • 12、 下图是市民老罗40年来交通出行方式变化的历程,图中的变化反映出(   )

    ①在中国共产党的领导下,我国现代化建设取得巨大成就

    ②社会生活是不断变化发展的,我们的出行条件越来越好

    ③社会为人的发展提供必要条件,我们从中获得精神滋养

    ④网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 13、某校道德与法治兴趣小组拟开展以“走进社会生活——交通信号灯优化”为主题的项目式学习活动,探究红绿灯设置对居民通行效率的影响。以下活动路径中,设计得最合理的是(   )

    ①实地调研:观察路口车流、记录信号灯时长与拥堵情况

    ②归因分析:分析数据,总结影响路口通行效率的原因

    ③公众倡议:设计信号灯优化方案,向交管部门提交建议

    ④知识学习:学习道路交通安全法及信号灯的相关知识

    A、④→①→②→③ B、①→④→②→③ C、②→④→③→① D、③→①→②→④
  • 14、某班开展了以“网络改进社会治理方式”为主题的研究性学习。下列素材中,与该主题相符的是(   )
    A、“@深圳—民意速办”平台将市民张先生反映的电动车停放问题提交相关部门协调处理 B、深圳加力支持汽车和家电消费领域以旧换新,市民购买新能源车最高补贴16000元/辆 C、深圳市政府印发行动计划,聚焦相关产业,推动具身智能机器人产业高质量跨越式发展 D、共享单车、远程手术、手机遥控等智能技术借助网络便捷地解决了生活中的许多问题
  • 15、以下选项中,对《三国演义》故事情节中体现的社会关系分析正确的是

    选项

    故事情节

    社会关系

    A

    刘备、关羽、张飞桃园三结义,莫定蜀汉创业根基

    血缘关系

    B

    刘备自称中山靖王刘胜之后,以“汉室正统”聚拢人心

    地缘关系

    C

    赤壁之战中,诸葛亮与周瑜联合抗曹,借东风,火攻破敌

    业缘关系

    D

    关羽降曹时和同乡徐晃交情深厚,两人却在襄樊之战中刀兵相见

    血缘关系

    A、A B、B C、C D、D
  • 16、

    【致敬榜样续写荣光】

    模范人物:俞鸿儒

    JF12高超声速复现风洞是用于航空航天等实验的大型科学装置,俞鸿儒院士已潜心研究风洞技术50年,带领团队为我国风洞研究“炸”出了一条新路。在申报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。

    (1)品读上述模范人物故事,请你从中提炼出俞鸿儒院士所具备的优秀品质。

    模范人物:张连钢

    推介理由

    青岛港自动化码头立项之初,张连钢带领团队用三四年时间就完成了国外常规八到十年建设任务,并写下了几十万字的分析报告和2000多份技术会议记录。


    (2)请结合劳动的相关知识,将上述推介理由补充完整。

    (3)结合所学知识,请你谈谈我们该如何向模范人物学习,成为一名“有为”青年。

  • 17、【珍爱生命热爱生活】

    在假期即将来临之际,按照上级部门的有关要求,吉首市某校组织全体师生进行了安全教育学习,以下为部分安全教育内容。不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具乘车乘机。不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。

    对于此次学习,明明和芳芳各执一词。明明:好不容易放个假,怎么这么多限制?芳芳:安全教育很有必要,是对我们的保护。

    (1)、请你为本次学习设计两种活动形式。
    (2)、请结合所学知识,对二人的观点进行评析。
  • 18、【共建集体促进步】

    2024年5月31日上午,某中学七年级举办了一场别开生面的活动——“毅行足下百里步,迈好青春人生路”健步行活动。本次活动旨在磨练学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦耐劳精神,并对学生进行耐挫教育,同时让学生亲近自然,回归自然,放飞梦想,充分享受阳光,进一步激发全体师生的团队精神和热爱家乡的情感。

    活动开始,学生们浩浩荡荡、热情高涨地出发。活动中,为了取得胜利,班级师生高喊口号,相互鼓励、打气;高个子男生主动承担旗手等负重工作,小个子同学及其他女生也迈开步伐,紧跟队伍节奏;同时,对于本班级中一些体力较差的学生,同学们则主动伸出援手,积极帮助、鼓励!

    (1)、结合材料及所学知识,说一说此次活动对我们建设美好集体有何启示?
    (2)、运用所学知识,请你分析健步行活动的价值所在。
  • 19、【呵护家庭共成长】

    建设幸福和睦的家庭,需要每个家庭成员的共同努力。让我们一起体会家的意味,用实际行动表达爱、传递爱。

    请同学们给家人写一封信,向家人表达自己的爱。

    要求:①恰当运用学科相关知识;②对亲情有感悟,并能付诸行动;③格式规范,字数不限。

  • 20、苏轼被贬至黄州的第三年,他和朋友春日出游。风雨忽至,朋友深感狼狈,苏轼却泰然处之,并写下了《定风波》,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行……”。我们应该学习他(     )

    ①消极悲观的人生态度

    ②乐观豁达的人生态度

    ③勤奋进取的人生态度

    ④积极向上的人生态度

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
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