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1、我国宪法充分体现人民共同意志、充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益；立法法第六条明确规定“立法应当坚持和发展全过程人民民主”；公司法的修订贯彻全过程人民民主重大理念及其要求，确保立法工作各个环节都能听到人民的声音……这（ ）
①说明法治体现和保障社会主义民主 ②体现法律保障公民的一切利益
③说明我们必须坚持中国共产党的领导 ④有利于保证人民当家作主，实现社会公平正义
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
2、2025年3月18日，重庆市渝北区法院通过“5G车载便民法庭”直播一起针对农村老年人的净水器诈骗案庭审，并向群众开展普法宣传。这一举措主要体现的我国（ ）A、国家一切权力属于人民 B、尊重和保障人权 C、实行依法治国，建设社会主义法治国家 D、法律面前人人平等
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3、中学生小峰在“全国青少年模拟政协活动”中，提出了《关于完善中小学公共安全教育体系》的提案，被带到全国政协会议上讨论。这体现了中学生（ ）
①参与民主生活②行使政治权利
③直接参与国家管理④培养民主意识
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、全国两会前夕，一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（ ）
①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强
②实现了公民直接管理国家的愿望
③说明了公民享有监督权，可以随心所欲地行使自己的权利
④是公民参与政治生活的重要途径
A、①② B、①④ C、③④ D、②③ -
5、“体育行业饭圈化现象令人担忧，它影响运动员专注训练，使其背负舆论压力，分散精力”，针对网友提出的“整改体育行业饭圈化现象”建议，国家体育总局回应：坚决遏制体育“饭圈化”愈演愈烈态势，坚决铲除畸形“饭圈文化”在体育领域滋生滋长的土壤和条件。上述回应有利于（ ）
①公民直接管理国家社会
②推动政府与公民的互动
③扩大我国公民的监督权
④激发公民民主参与热情
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
6、近年来，我国积极探索居民议事会制度，议事会上“全面听”“分组议”，参与内容“全方位”，搭建“有事好商量”渠道，促进基层治理现代化。这表明（ ）A、居民议事会制度是我国的基本经济制度 B、我国公民的民主政治权利正在不断扩大 C、国家拓宽民主渠道推进基层民主政治建设 D、有事好商量是社会主义民主政治的本质属性
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7、从创新前沿的实验室，从春耕播种的田间地头，从灯火通明的港口码头，从热火朝天的车间工地……2025年两会期间，全国人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指教育、医疗、住房等群众最为关切的问题。材料表明（ ）
①人民代表大会制度是我国的基本政治制度
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
③在我国，人民是国家主人，直接参与国家管理
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、2024年是中国改革开放46周年，10月16日上午，习近平总书记在厦门考察中国（福建）自由贸易试验区厦门片区时指出，福建和厦门要适应形势发展，稳步推进制度型开放，对接国际高标准深耕细作，为扩大高水平对外开放再立新功。这是因为改革开放（ ）
①是决定当代中国命运的关键抉择
②深刻改变了中国，也影响着世界
③是强国之路，是当代中国最鲜明的特色
④是中华民族最鲜明的民族禀赋
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
9、《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出，加强前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，完善并推动新一代信息技术、人工智能、航空航天、量子科技等战略性产业发展政策和治理体系，引导新兴产业健康有序发展。这表明，全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（ ）A、制度创新 B、技术创新 C、坚持改革开放 D、高质量发展
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10、某中学开展“梦想・学习・成长” 主题探究活动，请你参与并完成任务。
材料一 “为中华之崛起而读书”是周恩来总理少年时的志向，激励他一生不懈奋斗，成为一代伟人。
材料二 习近平总书记指出：“学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。”
(1)、结合材料一，谈谈青少年为什么要有梦想？(2)、我们青少年应该树立怎样的梦想？（答出两点）(3)、结合材料二，谈谈学习对于实现梦想有何重要意义？我们又该如何学会学习？（各答出两点）(4)、实践任务：我的学期成长规划。请结合以上材料和所学知识，为自己制定一份本学期的成长规划。（要求：包含梦想目标、学习计划、行动措施等内容，条理清晰） -
11、阅读材料，回答问题。
老子说：“知人者智，自知者明。”人民网贺岁短片《新的一年，做更好的自己》，展示了体育健将通过自我剖析与拼搏实现成长的历程。正确认识自己是终身事业，最终要落脚于成为更好的自己。
(1)、正确认识自己有什么重要意义？（答出两点）(2)、我们可以通过哪些途径来正确认识自己？请举例说明。（答出三点途径并各举一例）(3)、我们应该如何向体育健将学习，“做更好的自己”？（答出三点） -
12、阅读材料，回答问题。
告别小学，我们满怀希望地跨进中学校园，与新同学、新老师开启崭新时光。中学生活既带来新机会，也提出新挑战，需要我们做好规划、积极应对。
(1)、中学生活为我们提供了哪些“新的机会”？又对我们提出了哪些“新的要求”？（各答出两点即可）(2)、面对中学生活的机遇与挑战，我们应该如何应对？（答出三点）(3)、为什么说制定合理的初中生活规划很重要？我们应该怎样做好规划？ -
13、人生是接纳不完美的自己并与之和解的过程，这要求我们（ ）
①既接纳优点也接纳缺点 ②只关注外表，忽视内在
③主动改正不足，弥补缺陷 ④放大自身优势，贬低他人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、“为者常成，行者常至”，有效的努力需要（ ）
①合理规划和管理时间 ②珍惜团队合作的力量
③劳逸结合，科学用脑 ④遇到困难就选择放弃
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、漫画中 “自己不知道但别人知道的盲区”启示我们（ ）
①他人评价是认识自己的镜子 ②要完全公开秘密以获得评价
③需探索和挖掘自身潜能 ④扩大盲区能全面认识自己
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、钱学森曾说中学六年的学习对他的人生和人生观影响深远。这说明中学时代（ ）
①对人生发展具有独特价值 ②是世界观形成的重要时期
③是生命成长的“拔节孕穗期” ④能决定人一生的发展方向
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、体育训练中，小明选择擅长的排球项目坚持训练，最终取得好成绩。这启示我们“做更好的自己”要（ ）
①发挥自身长处和优势 ②盲目模仿他人的选择
③忽视他人的态度评价 ④主动发展自身潜能
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、关于他人评价，下列做法正确的是（ ）A、全盘接受所有评价 B、坚决拒绝负面评价 C、客观冷静分析判断 D、忽视他人评价，只信自己
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19、世界上没有完全相同的两个人，小兰总因自己“不够好”而烦恼。作为朋友，你应安慰她（ ）
①接纳自己与他人的不同，正视自身特点
②只欣赏优点，回避自己的缺点
③坚信“天生我材必有用”
④接纳自己的全部，包括不完美
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、小芳发现自己擅长书法，便利用课余时间帮助同学，收获了大家的喜爱。这说明（ ）
①正确认识自己能增强自信心 ②正确认识自己可促进与他人交往
③正确认识自己就一定能成功 ④正确认识自己需接纳自身不足
A、①② B、①③ C、②④ D、③④