相关试卷
- 广东省潮州市湘桥区2017-2018学年八年级上学期道德与法治期末教学质量检查试卷
- 广东省江门市江海区五校2018届九年级上学期思品期末联考试卷
- 广东省揭阳市揭西县2017-2018学年八年级上学期道德与法治期末考试试卷
- 广东省江门市江海区五校2017-2018学年八年级上学期道德与法治期末联考试卷
- 广东省汕头市潮阳区铜盂镇2017-2018学年八年级上册道德与法治11月月考试卷
- 广东省增城市九校联考2017-2018学年九年级上学期思想品德期中考试试卷
- 广东省汕头市潮南区2017年九年级下学期政治5月模拟考试试卷
- 广东省广州市增城区2017年九年级下学期政治综合测试试卷
- 广东省江门市江海区五校2016-2017学年八年级下学期期末考试政治试题
- 广东省肇庆市怀集县2016-2017学年度下学期期末检测七年级道德与法治试卷
-
1、2018年1月7日,天津海河医院发布一则通告:“因我院儿科医生超负荷工作,目前均已病倒,自今日起儿科不得不停诊。”儿科医生如此紧缺,其中很重要的一个原因是儿科越来越紧张的医患关系,患儿家长动辄对医生动粗甚至动武,使得越来越多的年轻医生辞职离职,也使得越来越多的医学院学生不想做儿科医生。构建和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。这是因为 ( )
①每个人都是有尊严的个体
②尊重是维系良好人际关系的前提
③尊重能够减少摩擦,增加信任
④尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、南京市对符合条件的“诚实守信好市民”开通一种特殊的卡——.市民诚信卡。持此卡乘坐公交、地铁出行可享受4-5折优惠,在金陵图书馆办理读者证时免受抵押金。这样做的意义是
①诚信是中华民族的传统美德
②诚信是一个人的安身立命之本
③能提高社会文明程度、促进社会和谐
④能增强市民的诚信意识
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、有人说:“闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走”;有人说:“只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。”也有人说:“我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。”对以上这些观点分析正确的是( )
①他们自觉遵守交通规则
②他们没有做到自律
③他们没有将规则内化于心、外化于行
④他们对规则有敬畏之心
A、②③ B、②④ C、①④ D、①③ -
4、下列诗句中,体现关注社会、养成亲社会行为的是
①夜来风雨声,花落知多少
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、中国申报的“ ”4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,中国共有 个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一( )A、中国传统制茶技艺及其相关习俗;44 B、春节——中国人庆祝传统新年的社会实践;44 C、巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群;45 D、北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作;45
-
6、2024年10约30日,长征二号F运载火箭搭载____载人飞船顺利升空并取得圆满成功,飞行乘组由____、宋令东和王泽浩三名航天员组成。( )A、神舟十八号、唐胜杰 B、神舟十八号、桂海潮
C、神舟十八号、邓清明 D、神舟十九号、蔡旭哲 -
7、
某中学为了提高学生的社会实践能力给全校同学布置了三个特殊的假期实践性作业,请你参与并回答相关问题。
任务一【合理利用网络】
当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……
任务主题:探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法
任务内容:如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定
(1)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处”。写出中任务内容中与家长的约定。任务二【相处有道交往有法】
指南撰写:该班计划撰写一份“交往指南”。
交往指南
◆交往的策略
秘诀1:与人交往时,明确自己的角色定位,积极主动承担责任。
秘诀2:____________________________________。
秘诀3:____________________________________。
◆交往是需要持续探索的话题,期待你伴随成长的足迹不断完善指南!
(2)运用所学,补齐上述“交往指南”。任务三【文化轴线:古都脊梁精神家园】
“北京中轴线”中蕴含着“以中为尊,天地人和”的家国理想。中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。让我们一起探讨“和”文化背后的魅力。
(3)结合所学知识,完成下面任务单。读经典
悟道理
践行动
“家和万事兴” ——《二十年目睹之怪现状》
中国人重视家庭和睦
①
“礼之用,和为贵” ——《论语》
提倡人与人和谐共处
学会以礼待人,尊重他人、相互包容
“天人合一,道法自然” —《道德经》
②
③
-
8、【领悟讲话意】
2024年3月18日,习近平总书记在某合资企业考察时说,中国开放的大门会越开越大,我们愿意同世界各国加强交流合作,欢迎更多外国企业来华投资发展。
(1)、中国开放的大门会越开越大。习近平总书记向世界宣示了中国怎样的胸怀?(2)、举例印证“中国开放的大门会越开越大”。 -
9、材料一 2024年6月26日,嫦娥六号返回器安全着陆,实现世界首次月球背面采样返回。习近平总书记致电祝贺探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。习近平总书记在贺电中强调:嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回,是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。
材料二 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,神舟十九号航天员乘组顺利进驻中国空间站,这不仅标志着我国载人航天工程又迈出了坚实的一步,也展示了我们在航天技术领域的卓越成就。
阅读上述材料,根据所学知识回答下列问题:
(1)、我国航天事业的蓬勃发展得益于我国实施的哪些战略?(2)、我国重大科技创新成果不断涌现有什么重要意义? -
10、【成长中的困惑】
学习是苦乐交织的,中学阶段最重要的任务是学习。小苏分享了他的烦恼:进入初中后,我总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,我会为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真……;但有时候,我又羡慕别人,别人的成绩那么好,明明自己也很努力,却很难达到预期效果,导致自己很苦恼。
请你运用学会学习的相关知识,帮助小苏走出困境。
-
11、为下面四幅图片确定恰当的主题( )A、关键核心技术均已获突破 B、我国已经进入科技强国行列 C、自主创新守护人民安全感 D、科学技术是民族振兴的基石
-
12、一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等,这些精神( )A、弘扬了以改革创新为核心的民族精神 B、是实现中华民族伟大复兴的价值引领 C、为国家发展壮大提供了强大精神动力 D、是当代中国人评判是非曲直的价值标准
-
13、从2020年到2035年,再到21世纪中叶,中国共产党人始终坚持从中国实际出发,带领中国人民,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。下列描述正确的是( )A、基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国 B、达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化 C、摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到总体小康水平 D、全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国
-
14、董先生在社区团购平台,以0.9元促销价买到一种零食,包装上标注净含量65克,结果仅重50克左右。交涉无果后,董先生将商家告上了法庭,法院经审理,判决商家退货退款并承担惩罚性赔偿责任。这告诉我们( )
①当合法权益受到侵害,要学会依法维护正当权益
②同侵权行为作斗争,主要是成年人的责任
③此案件受到社会广泛关注,具有严重社会危害性
④要积极弘扬法治精神,共同推动社会文明进步
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、运动会期间,同学们各司其职:“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家看衣服、打扫卫生”······这体现了( )
①集体是由个体简单相加而成的组织
②树立主人翁意识助力美好集体建设
③集体生活有利于培养个人责任意识
④集体生活决定了一个人的前途命运
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
16、2023年感动中国人物——陆鸿,幼时因病导致脑瘫,他不抱怨,能吃苦,肯奋斗,有担当。他带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿的事迹启示我们( )
①学会慎独,能够自我省察 ②正确对待挫折,寻找解决办法
③积极寻求他人帮助,获得支持 ④积极磨炼意志,增强生命的韧性
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、校团委开展“宪法42周年”主题活动,以下同学说法正确的是( )
①小春:宪法只规定公民的基本权利
②小夏:宪法是党的主张和人民意志的统一
③小秋:宪法具有至高无上的权威
④小冬:宪法距离中学生的生活非常遥远
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、网络在带来方便快捷的同时,风险也如影随形。央视报道,某电商平台提供非法租号服务,未成年人花4元钱就能租到游戏账号绕过防沉迷系统,严重影响未成年人身心健康发展。从中可以推断( )
①沉迷网络,会影响我们的学习和生活
②网络上,未成年人的隐私容易被侵犯
③网络成为众多新发明和新服务的源泉
④网络是一把双刃剑,应学会合理利用
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、校园欺凌事件严重影响了未成年人的正常学习、生活和身心健康,给家庭、学校、社会带来巨大的负面影响。预防校园欺凌,保护“少年的你”,我们青少年可以这样做( )
①自尊自爱,学会保护自我
②主动建立积极、善意的人际关系
③面对欺凌,主动寻求家人、老师帮助
④面对困境,把人身安全放在首位
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ -
20、青春是美好的,但有时也会遇到烦恼,出现负面情绪。面对负面情绪,我们需要及时调节。除了下面漫画中的调节方法,我们还可以( )
①大发脾气,宣泄负面情绪
②求助他人,与好朋友交流
③做深呼吸,保持身体放松
④改变认知评价,换个角度思考问题
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④