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1、 下面是同学们搜集的孔子和马克思这两位思想家的简介。 孔子，儒家学派创始人，创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响。 马克思，被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。 从两位思想家的简介中可以看出
①新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律
②伟大的思想是精神生命的体现
③人的精神生命是不断传承的
④一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
A、②③ B、①② C、①④ D、③④ -
2、 下列名言名句与其蕴含的道理相符的是
①苔花如米小，也学牡丹开——生命是有限的
②人生百年内，疾速如过隙——生命是短暂的
③盛年不重来，一日难再晨——生命是独特的
④花有重开日，人无再少年——生命是不可逆的
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、 《钢铁是怎样炼成的》中的一段话：“一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说，我已把整个的生命和全部的精力都献给了最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”下列人物的做法与这段话体现的生命观相符的有（ ）
①陈庚生八年如一日边打工边照顾瘫痪的父亲
②保安张力东拾金不昧，将10万元现金完璧归赵
③金旸创办公益书屋，坚持公益讲座二十余年
④田士华近30年来捐助四十余万元帮扶近百名困难学子
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、 道德与法治老师引领同学们开展主题学习，他们搜集了如下资料： “这是爷爷的岗哨，这是爸爸的岗哨，这是我的岗哨……我这一辈子想做好一件事，就是护边，也是祖父和父亲交给我的最重要任务。”图门一家三代都是护边员，他们用三代护边的事迹书写了“献了青春献终身，献了终身献子孙”的感人故事。 据此可以推断，他们学习的主题是（ ）A、让家更美好 B、生命有接续 C、集体有力量 D、亲情暖人心
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5、 下面四则场景让你感受到了生命的哪些力量? 场景一：婴儿降生 场景二：研学旅行 场景三：入职培训 场景四：“科学探索奖”颁奖典礼
①人的生命是大自然的奇迹、最珍贵的财富
②有了生命，才能体验生活的多姿多彩
③我们的生命源于自然，不属于社会
④有了生命，才能创造璀璨的人类文明
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
6、 下列诗句体现生命独特的是（ ）A、世界上没有两片完全相同的树叶 B、逝者如斯夫 C、少壮不努力 D、床前明月光
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7、 人类生命的接续，意味着（ ）A、我们每个人的生命也是“我们”的生命 B、生命与他人无关 C、个人可以永生 D、生命无需传承
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8、 生命是不可逆的，启示我们（ ）A、要珍惜当下，活出精彩 B、时光可以倒流 C、可以重来一次 D、不必在意生命
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9、 “每个人的生命是在无数的偶然性中产生的”，这说明生命（ ）A、来之不易 B、永恒不变 C、可以复制 D、没有意义
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10、 生命来之不易，这启示我们（ ）A、要珍视和敬畏生命 B、生命可以随意对待 C、生命没有价值 D、生命由自己创造
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11、 小宇在整理旧照片时，看到自己小时候的模样，不禁感慨“花有重开日，人无再少年”。这句诗体现了生命的特质中的（ ）A、生命是独特的 B、生命是代代接续的 C、生命是有限的 D、生命是不可逆的
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12、 青少年在日常生活中如何践行敬畏生命？
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13、 怎样理解“敬畏生命，要与周围的生命休戚与共”?
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14、 洪灾中党员干部逐户动员群众撤离，消防员用棉被护住孩子。这些行为体现了怎样的生命观？
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15、 为什么要坚持“人民至上、生命至上”?
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16、 2023年12月18日，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。下面是七年级(1)班同学搜集到的相关报道。 生命至上 地震发生后，习近平总书记作出重要指示，要求全力开展搜救，妥善安置受灾群众，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。多支救援力量赶赴现场展开救援，救援人员分秒必争、全力以赴。 生命温度 灾害无情，但人间有爱。地震灾情牵动全国人民的心，地震发生后，各地区救灾物资紧急驰援。大家守望相助，共渡难关，展现中国力量。 生命力量 12月21日，在民和县一处民宅，消防员在搜救失联人员时发现一个令人震惊的场景。三个成人围成一个圈，用棉被紧紧地护着两个孩子，在生命的最后时刻诠释爱的真谛。 运用所学知识，以“敬畏生命”为题，谈谈你的认识。
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17、 2025年8月7日，甘肃省兰州市榆中县发生山洪灾害。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平立即作出重要指示，要千方百计搜救失联人员，转移安置受威胁群众，最大限度减少人员伤亡，尽快恢复通讯和交通，加强风险预报预警和隐患排查整治，确保群众安全度汛。习近平的重要指示表明（ ）
①生命是宝贵的，必须重视人的生命
②党和国家坚持人民至上、生命至上
③关注自己身体健康，是自私的表现
④人的生命是脆弱的，也是可逆的
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、 结合所学知识解读漫画。下列选项中解读正确的是（ ）
①生命是脆弱的、艰难的 ②对生命要有一种敬畏情怀
③我们要关爱他人的生命 ④每个人的生命都是宝贵的
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
19、 榕江洪水来袭，国家启动应急响应， 派工作组指导防汛抢险，累计安排2亿元支持灾区基础设施和 公共服务设施应急修复；榕江县党员干部手持喇叭逐户动员群 众撤离；武警、消防等救援力量采用各种方式全力救人……这 表明
①武警、消防是唯一能承担灾区救援任务的力量
②安排资金支持基础设施恢复，是敬畏生命的最直接体现
③各方力量万众一心救灾，体现了关爱生命的温暖
④党和政府坚持生命至上，践行了“生命最宝贵”的理念
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、 海军战士赵磊休假归队途中发现一辆轿车侧翻在排水沟内，车上 三名人员已经受伤昏迷。他迅速用身体撞击塌陷的车架，将伤 者解救出来，又立即用在部队学习的战伤救护技能对三名伤者 进行紧急止血救治。从中我们能感受到生命是
①充满挑战性的 ②脆弱与艰难的
③具有独特性的 ④坚强与崇高的
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④