• 1、2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。我国大力建设教育强国(     )
    A、能够提高国民素质,早日实现同步富裕 B、说明教育是国家综合国力的决定性因素 C、是因为教育是民族振兴、社会进步的基石 D、是因为教育是培养创新型人才的唯一途径
  • 2、汇聚智慧光芒,绘就创新篇章。以下行为属于创新的有(     )

    ①瑞金医院医生借助5G网络远程操控机器人成功实施高难度手术

    ②设计师将我国优秀的传统文化融入时装以设计语言传递国风之美

    ③学生将ChatGPT上生成的学术论文当做自己的写作成果直接发表

    ④科大讯飞的多语种AI透明屏和手持即时翻译机可实现同声传译

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、科技创新助力城市治理越来越“聪明”。独居老人生命体征异常,系统第一时间通知家属;小区里孩子走丢,智能算法也能快速锁定位置。这体现了(     )

    ①科技腾飞,创新仅局限于科技领域

    ②创新无止境,科技创新赋能城市建设

    ③创新改变思维方式,促进全面发展

    ④生活处处有创新,创新让生活更美好

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 4、进入新时代,我国社会主要矛盾发生了转变。下列举措有助于直接解决社会主要矛盾的是(     )
    A、中国新能源汽车年产量突破1300万辆 B、对全球经济增长的贡献保持在30%左右 C、王毅部长在新德里同印度外交部长苏杰生举行会谈 D、我国加大对农村地区的教育投入,促进城乡教育均衡发展
  • 5、2025年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《提振消费专项行动方案》,其中包括:城乡居民增收促进行动、城乡消费设施完善行动、增强支持新型消费模式、服务消费提质惠民行动、大宗消费更新升级行动等。下列举措及其预期传导路径描述正确的是(     )
    A、完善城乡消费设施→加大公共交通运力→全面消除城乡经济差距 B、支持新型消费模式→促进人工智能发展→实现内外贸一体化政策 C、消费提质惠民行动→优化服务供给能力→促进居民生活水平提高 D、促进城乡居民增收→健全农民增收举措→走上了现代化强国之路
  • 6、中共中央发布的2025年中央一号文件强调“深化快递进村,加强村级寄递物流综合服务站建设”。快递进村,是打通工业品下行“最后一公里”和农产品出村“最初一公里”的重要一环,关系着亿万农民的获得感、幸福感。这么做是因为(     )

    ①改革开放只有进行时,没有完成时

    ②我国存在城乡发展不平衡不协调等问题

    ③我国已经成为影响世界的重要力量

    ④我国经济由高质量发展转变为高速增长

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 7、2025年4月,国务院正式批复《加快推进服务业扩大开放综合试点工作方案》,新增大连、深圳等9个试点城市,标志着服务业开放进入新阶段,未来更多外资品牌将加速进入,倒逼本土企业提升服务质量。这表明(     )
    A、我国人民生活水平显著改善 B、我国不断顺应时代发展,促进经济高质量发展 C、中国特色社会主义进入新时代 D、经济发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
  • 8、小岗破冰,深圳兴涛,海南弄潮,浦东逐浪,雄安扬波……四十七载扬帆奋进,改革开放写下震撼人心的东方传奇,让一个古老民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在道德与法治课堂上,小莉以此为主题播报一组新闻。下列素材可用的有(     )

    ①我国成为世界第一大经济体

    ②我国制造业规模稳居世界第一

    ③我国第一颗原子弹爆炸成功

    ④神舟二十号发射取得圆满成功

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 9、近年来,我国持续推出系列税收优惠新政,鼓励企业科技创新,推动产业结构转型升级。这些政策将对制造业企业产生影响,其可能的传导路径是(     )

    ①制造业企业实现转型升级

    ②制造业企业减税预期增强

    ③制造业企业增加研发投入

    ④制造业企业创新能力增强

    A、③→②→④→① B、②→③→①→④ C、②→③→④→① D、③→④→①→②
  • 10、

    【开展情景表演,增强法治意识】

    为增强同学们的法治意识,某校七年级(1)班开展了一次法治情景剧表演活动,请你参与其中。

    第一幕·交友不慎

    小杰坐在网吧里,手指在键盘上飞舞。这已经是他这个月第四次逃课来网吧了……在网吧里,小杰遇到了几位“朋友”,他们经常逃课、打架,小杰在他们的影响下,学会了抽烟、喝酒、说脏话。

    (1)请你结合所学知识,分析上述材料中小杰的行为。

    第二幕·铤而走险

    为了凑钱买网游装备,小杰的几个“朋友”打算蹲守在小巷子里,专门拦截形单影只的过路学生,以收取“保护费”的名义,向他们索要钱财。看着小杰犹豫不决的样子,“朋友”拍拍小杰的肩膀,对他说:“放心吧,我们还未成年,况且这些行为又不是犯罪,不会承担任何责任的。”

    (2)请你结合所学知识,对小杰“朋友”的观点进行驳斥。

    第三幕·法庭判决

    法庭上,法官正在宣读以下判决书:

    判决书 (节选)

    经审理认为,小杰无视国家法律,以非法占有为目的,伙同他人共同抢劫他人财物,其行为均已构成抢劫罪。鉴于小杰犯罪时未满十八周岁,归案后能如实供述犯罪事实,且能认罪认罚,退还被害人财物,依法应予以减轻处罚。遂依法以抢劫罪判处小杰有期徒刑一年四个月,并处罚金1000元。

    (3)从小杰的判决结果中可以看出法律的哪些作用?   

    落下帷幕·后记

    情景剧表演结束后,老师邀请同学们撰写了以下倡议书:

    倡议书

    违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。为了不步小杰的“后尘”,预防违法犯罪,构建平安法治的校园环境,我们要做到:

    示例:认清危害,增强法治观念;

    ①________________;

    ②_________________。

    (4)请你帮助同学们把上面的倡议书补充完整。
  • 11、

    【“典”亮生活 与法同行】

    2025年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来第五个“民法典宣传月”,为深入了解民法典,小安搜集了以下材料,请你依据材料,回答下列问题。

    ★民法典规定了禁止非法侵害他人生命健康的行为。

    ★民法典确立了保护个人和集体财产不受非法侵害的制度。

    ★民法典对劳动合同的订立、履行、变更和终止等进行了规范;保障了劳动者的合法权益。

    ★民法典人格权编采用专章的方式对个人信息与隐私权一并予以保护,并对个人信息的类型、收集、更改或删除作了初步规定。

    (1)结合上述材料,谈谈你对民法典的认识。

    小安为大家展示了民法典在公民个人一生中的体现(节选):

    那一年,小明的父亲被楼上一居民扔下的水瓶砸晕,小明父亲依法起诉了该居民,法院判决该居民向小明父亲支付赔偿金。

    民法典规定:从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。

    (2)小明父亲的哪些权利受到了侵害?这一案例为我们带来了哪些启迪?   

    民法典让法律条文走进日常生活,但真正让法治精神根植心底,还需要同学们在校园和生活中积极尊法守法,营造良好的法治氛围。

    (3)请你为宣传民法典,设计一个活动形式,写一条宣传标语。
  • 12、

    【贾名儒行,徽商智慧】

    阅读材料,回答下列问题。

    感悟先辈品质

    徽州处在万山丛中,层峦叠嶂,云雾缭绕,耕地稀少且贫瘠,所谓“地狭人稠,耕获三不赡一。即丰年亦仰食江楚十居六七,勿论岁饥也”。世世代代的山区艰苦生活铸就了徽州人“能寒暑、恶衣食”的特殊品格,使其外出创业时能凭借智慧与毅力克服难以想象的困难。

    (1)请你用两个关键词概括徽州人身上的优秀品质。

    体悟儒商精神

    贾而好儒的特点让徽商受益颇多。徽州人非常重视教育,孩子从小就要读书识字,接受儒家教育。受儒学的深刻影响,徽商以诚待人、以信接物、以义取利,以良好的商业道德塑造了风清气正的经商环境。徽商不仅在经营上按儒家伦理行事,而且在人格修养上也按士的标准要求自己,其品格如孟子所说“得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼济天下”。

    (2)请结合所学知识,分析徽商“贾而好儒"的智慧可以带来哪些良好效应。

    传承徽商善举

    很多徽商拿出大量资金赞助公益慈善事业,每逢发生灾害,他们总是慷慨解囊,为民解困。方志记载了他们在经商地和家乡修路、建桥,改善地方基础设施,方便地方百姓出行的有关事迹。置义田、建义仓、立义屋、设义冢等善举更维护了地方社会的稳定。

    (3)传承徽商善举,共筑精神内核。作为中学生,我们应该如何在校园和社区中传承古代徽商的慈善精神?   

    要求:做法要合理、可行,符合校园和社区场景。

  • 13、

    【认识情绪,管理情绪】

    为帮助同学们正确认识情绪情感,某校开设了“心声”留言墙,以下是同学们的几则留言,请你阅读并回答问题。

    留言一   在一次课间,我回到座位时,发现我的绘画本被弄湿了。我便认为是同桌弄湿的,于是没有询问就对同桌大发雷霆。后来,我发现是另一个同学不小心弄湿的,我意识到自己错怪了同桌,于是打算向他道歉。而我的朋友却说这种情况很正常,没必要向他道歉,我该听我朋友的吗?

    (1)请你结合“正确表达情绪”知识,回复该条留言。
    (2)请你向留言一中的同学分享一些管理情绪的策略。

    留言二   学校开展了好多志愿服务活动,我想和小安一起报名参加,可是他认为参加这些活动没有意义,还会耽误学习,让我不要参加。我不知道该如何选择。

    (3)请你运用情感的知识,对留言二中小安的观点进行反驳。
  • 14、【透过现象,认识本质】

    (1)、阅读漫画,说说漫画一、二中的两位同学分别展示了怎样的心理品质。
    (2)、实现从漫画一到漫画二的转变,对我们提出了哪些要求?
  • 15、一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。   “厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪” ,   几乎是所有走向犯罪道路的未成年人的行为轨迹。这警示我们(     )     

    ①人不轻狂枉少年,不要怕犯错            

    ②不要违法,犯点小错误无所谓

    ③要防微杜渐,杜绝不良行为               

    ④勿以善小而不为,勿以恶小而为之

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16、国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。澳大利亚籍人员成某因犯间谍罪被判处有期徒刑。在服刑期满后,成某被北京市国家安全局依法执行驱逐出境。下列对该案例的理解正确的是(     )
    A、成某的行为具有严重社会危害性 B、成某的行为违反了行政法律规范 C、公民的违法行为都会被判处刑罚 D、本案的公诉机关是国家安全机关
  • 17、《礼记》中说:   “中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”中华民族的生活理念(     )

    ①有利于真正实现人的价值

    ②有助于人们坚守做人的品格

    ③能够彻底消除奢侈浪费之风

    ④有助于克服拜金主义、消费主义、享乐主义

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、“茶”字拆开,就是“人在草木间”。“茶”字的字形解释,体现了中华优秀传统文化中的(     )

    A、道法自然、天人合一的思想 B、脚踏实地、实事求是的思想 C、革故鼎新、与时俱进的思想 D、惠民利民、安民富民的思想
  • 19、某校心理辅导室收到中学生小安的来信,信上说“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我有时甚至看不起自己,觉得自己没有一点价值。”心理辅导室的老师对小枫进行劝导,你认为合适的表述有(     )

    ①做自尊的人,能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点

    ②唱响自尊之歌,看到自己的优点和长处,肯定自己的价值

    ③努力锻炼身体,保持身体营养,等自己长高后再去嘲笑别人

    ④学会认可自己,在擅长的领域积极表现自己,体验自我价值

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20、下雨了,当你准备出门,此时父母叮嘱你要带好雨伞,小心路滑。下列回应父母叮嘱最恰当的语句是(     )
    A、“我已经不是小孩子了,你们总是这样瞎操心!” B、“我知道啊,你们真是太唠叨了,我很烦你们!” C、“好的,谢谢爸妈的提醒,你们也要注意安全!” D、“那我就不出门了,我宅在家你们就放心了吧!”
上一页 547 548 549 550 551 下一页 跳转