• 1、“1917年11月7日晚,以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号,起义者冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻。”上述材料描述的事件是(    )
    A、俄国二月革命 B、攻占巴士底狱 C、彼得格勒武装起义 D、日本偷袭珍珠港
  • 2、历史人物创造历史,历史长河也造就了历史人物。下列历史人物与历史事实不相符的一项是(    )
    A、瓦特→改良蒸汽机 B、彼得一世→废除俄国农奴制 C、林肯→领导美国南北战争 D、达尔文→进化论
  • 3、14—15世纪上半叶,人类文明在欧洲社会的文化、艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的运动,为资本主义的产生和发展奠定了思想基础。该运动是(    )
    A、英国宪章运动 B、法国启蒙运动 C、文艺复兴运动 D、日本倒幕运动
  • 4、康康同学参观革命圣地井冈山,深受启发,绘制右图。对该图所示历程概括全面的是(    )

    A、近代化的探索 B、坚持救亡图存 C、道路决定命运 D、人民生活改善
  • 5、习近平总书记在参观《复兴之路》展览时说:“这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每个中华儿女的共同期盼。”“这个梦想”是(    )
    A、实现中华民族伟大复兴 B、实现祖国完全统一 C、全面建成小康社会 D、经济总量世界第一
  • 6、近年来,我国的人工智能、深空探测、深海探测世界领先,时速600公里的磁浮列车下线,新能源汽车全球畅销,北斗导航系统100%国产化……现虽诸多领域已世界“领跑”,但我国工业化却“起跑”于(    )
    A、土地改革 B、“一五”计划 C、三大改造 D、改革开放
  • 7、《新华日报》曾对某次会战发表社论:“它配合了友邦作战,使盟军在太平洋战场的香港陷落、马尼拉失守、马来西亚危机之际,有着中国战场的胜利,以鼓舞友邦,打击敌人。”这场会战是(    )
    A、淞沪会战 B、徐州会战 C、武汉会战 D、第三次长沙会战
  • 8、“将博古、李德‘轰’下了台,这样重大的决定,不是经共产国际提出,而是由中国共产党自己作出,在党的历史上是第一次。”材料所述史事是(    )
    A、中共一大 B、八七会议 C、古田会议 D、遵义会议
  • 9、歌谣“国共联手为革命,荡平军阀促统一”反映的历史事件是是(    )
    A、武昌起义 B、护国战争 C、二次革命 D、北伐战争
  • 10、“青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。”这个“新时代”是(    )
    A、旧民主主义革命时期 B、资产阶级革命时期 C、新民主主义革命时期 D、社会主义建设时期
  • 11、历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据右图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元主题(     )

    第1课  鸦片战争

    第2课  第二次鸦片战争

    第3课  太平天国运动

    A、中国开始沦为半殖民地半封建社会 B、近代化的早期探索与民族危机的加剧 C、资产阶级民主革命与中华民国的建立 D、新民主主义革命的开始
  • 12、在历史学习中,图片往往隐含着大量的有效信息。右图反映了(    )

    A、铁器和牛耕得到推广 B、汉朝牛耕技术的改进 C、隋朝灌溉技术的提高 D、唐朝农业生产的发展
  • 13、“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。”千百年来,人们对诗中提到的皇帝褒贬不一,有人称赞其统治是“政启开元,治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是(    )
    A、结束长期分裂的局面 B、创立殿试制度 C、完善三省六部制度 D、创立科举制度
  • 14、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。下列关于它的说法,不正确的是(    )
    A、作者是司马迁 B、在文学史上有崇高地位 C、是中国古代第一部纪传体通史 D、秦始皇、华佗都被记载在内
  • 15、汉武帝派张骞出使西域,没有达成联络大月氏夹击匈奴的预期目标,却造就了一项在历史上极具影响力的成就。这项成就是(    )
    A、平定七国之乱 B、促成昭君出塞 C、开辟丝绸之路 D、实现盐铁专卖
  • 16、某历史小组收集到“揭竿而起”“王侯将相宁有种乎”等历史典故,这些典故反映的史实是(    )
    A、大泽乡起义 B、刘秀起义 C、黄巾起义 D、太平天国起义
  • 17、习近平总书记指出:“健全国家监察组织架构,形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。”秦朝时,负责监察事务的是(    )
    A、丞相 B、御史大夫 C、太尉 D、郡守
  • 18、阅读材料,回答问题。

    科举制的建立与发展重大事件表

    时间

    历史事件

    隋文帝时

    初步建立通过考试选拔人才的制度

    隋炀帝时

    创立进士科

    唐太宗时

    进士科成为科举考试最重要的科目

    武则天时

    创立殿试

    宋初

    大幅度增加科举取士名额,提高进士地位

    (1)、根据材料指出创立科举制度的皇帝。宋初发展科举制落实了哪一方针?
    (2)、阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。要求:史论结合,论证充分,结论正确)
  • 19、中国历史就是一部各民族碰撞、交流,汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料,回答问题。
    (1)、材料一

    图1

        

    图2

    读图1,写出建立政权①的民族是;政权②的名称是。读图2,写出西夏都城所在的位置(填字母),在今(填城市名)。

    (2)、材料二 我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国,而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权,……没有边疆何以为国?中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。

    ——魏坚《不理解草原文明,就无法理解中国历史》

    根据材料二并结合所学知识,归纳边疆民族“不断融入发展”的共同做法。

    (3)、材料三

    政权

    民族关系

    辽与宋

    共存165年,和平时期122年,失和时期仅43年

    宋与西夏

    1038年开始不断有边境战争,1044年议和,1084年再次交战,1098年后再无大规模战争

    西夏与金

    共存110多年,1122—1123 年边境战争后议和,维持至1211年蒙古攻金

    ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》

    综合上述材料,概括辽宋夏金元时期民族关系发展的特点。简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。

  • 20、阅读材料,回答问题。
    (1)、材料一

      隋唐时期长安城内主要市场为东、西市,其中东市在皇城外东南部,周围坊里多皇室贵族和达官显贵宅第,故市中“四方珍奇,皆所积集”,市场经营商品多上等奢侈品,以满足达官显贵需要。西市在皇城外西南部,周围多平民百姓住宅,市场经营商品多是衣、烛、饼、药等日常生活品。

    东市平面图

    ——摘编自肖爱玲《古都西安:隋唐长安城》

    根据材料一指出东西两市在商品经营上的差异,并指出东市平面图上呈现的店铺有哪些类别?

    (2)、材料二 北宋中叶,汴京城人口不断增加,住户纷纷打通坊墙,临街设门。市内和坊内的店肆也都争先恐后朝着街面开设,以招徕顾客,固定的店铺更多地代替了摊席……在汴京,街面店铺、作坊、旅馆、二三层楼的酒家,与住宅、寺宇杂然并见……坊市设置以及按时开闭的问题已不存在,举行夜市完全没有拘束了。城市里每日天未明到深夜甚至通宵都有营业。

    ——摘编自吴慧《中国古代商业》

    与材料一中的长安城相比,材料二中北宋的汴京城在商业发展上有哪些新变化?(2分)结合所学知识,指出产生这些变化的原因。

    (3)、材料三

    写出材料三中北宋的纸币最早的名称?纸币的出现与商业发展有何关系?

    (4)、根据以上材料并结合所学知识,从唐宋商业发展的变化中你能得出怎样的认识?
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