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相关试卷

  • 1、18世纪中期，用于制作台球、钢琴琴键、棋子等的象牙需求量和价值暴增。19、20世纪之交时，一年输入伦敦等地的象牙超过一千吨。象牙高贵细致的质感乃数十万头象和数百万非洲人流血所换来的。据此可知（       ）
    A、象牙已经成为贵族生活的必需品 B、殖民掠夺具有野蛮性和残酷性 C、象牙是三角贸易中最重要的商品 D、欧洲文化伴随扩张传入殖民地

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  • 2、1492年，今美国境内的土著人口超过500万，到1600年，土著居民人数仅有60万。与之相对的是，欧洲移民后裔的数目增长到了500万，同时还增加了100万非洲奴隶的后裔。造成这一变化的直接原因是（       ）
    A、工业革命 B、新航路的开辟 C、殖民扩张 D、美国独立战争

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  • 3、2008年第29届北京奥运会的口号是：“OneWorlD，OneDream”（同一个世界，同一个梦想）。下列事件中将世界各个地区相互隔绝和孤立的状态打破，使世界连接成“OneWolD”的历史事件是（     ）
    A、近代科学技术的诞生 B、基督教的传播 C、四大发明的广泛传播 D、新航路的开辟

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  • 4、下表是雅各布·布克哈特的观点。其观念发生变化源于（       ）

    观点一

    在中世纪时期，人的知觉……还在一层粗俗的薄雾下处于半梦半醒之间……人们只能通过一些传统的概念，意识到自己是某个种族、民族、政党、家族或者社团的成员。

    观点二

    薄雾开始消散……人类已成为精神上的个体，并且也这样认识自身。意大利是“现代欧洲诞生的第一批子民”。

    A、罗马教皇已经丧失权力 B、文艺复兴提倡人文主义 C、意大利等地教育水平高 D、启蒙运动倡导理性主义

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  • 5、下表描述的是14世纪前后欧洲的变化，这一变化（       ）

    西欧庄园

    租地农场

    人员构成

    领主、佃户（农民、农奴）

    租地农场主、雇工

    土地状况

    分散

    集中

    产品归属

    自给自足

    推向市场

    A、巩固了旧有封建统治秩序 B、推动了城市自治 C、有利于新的生产方式产生 D、削弱了国王统治

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  • 6、有学者认为，6世纪起，中国文明大规模传入日本。7世纪后那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。该学者认为他们的重大贡献是（       ）
    A、发动宫廷政变 B、邀请鉴真东渡 C、推动日本改革 D、建立幕府统治

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  • 7、在大多数大学里，神学都是最不受欢迎的学科，在医、法、神三个高级学院里，民法通常是最受欢迎的领域，教会法紧随其后，然后是医学。据此可知，中世纪大学（       ）
    A、重视设置基础课程 B、摆脱宗教神学影响 C、拥有了自治的权利 D、充满实用主义色彩

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  • 8、公元1300年．英国埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例，确认茅舍农有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起，但没有义务将牧草装上马车上驳回庄园主对农奴的控诉。该材料说明西欧庄园法庭（       ）
    A、维护了领主的利益 B、起到了维护奴隶主统治的作用 C、始终坚持客观公正 D、一定程度上限制了领主的特权

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  • 9、建筑是凝固的艺术。下列建筑中属于古希腊建筑艺术成就的是（       ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 10、“伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生……”。材料内容展现的主题是（     ）
    A、印度种姓制度 B、罗马共和制 C、雅典民主政治 D、古埃及奴隶制度

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  • 11、下图是《汉谟拉比法典》石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神向国王汉谟拉比授予权杖的情形。此情形主要反映出（       ）

    A、古巴比伦社会等级森严 B、该法典极力保护奴隶主利益 C、该法典宣扬君权神授的思想 D、古巴比伦的雕刻精美绝伦

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  • 12、金字塔是古埃及文明的象征。胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔，胡夫金字塔后，金字塔越修越小，这反映了埃及（       ）
    A、石料越来越枯竭 B、王权的逐渐衰落 C、奴隶反抗愈激烈 D、外族入侵的加强

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  • 13、阅读下列材料回答问题：

    材料一   秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

    ——李白

    材料二   公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎?

    ——《史记》

    (1)、材料一中的“秦王扫六合”指的是什么事件？写出此事件的时间？有什么重要意义？
    (2)、材料二中的农民起义领袖是谁？起义军攻占陈县，建立了什么政权？写出此次事件的历史意义
    (3)、显赫一时的秦王朝只存在了短短十几年的时间，这给了你什么启示？

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  • 14、阅读下列材料，然后回答问题。

    材料一   如下图。

    材料二   孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

    ——钱穆《国史大纲》

    材料三   在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体，可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大关。

    ——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

    (1)、材料一图一中的人物是谁？他的主要思想是什么？
    (2)、材料一中图二反映了孔子怎样的治国主张？
    (3)、据材料二并结合所学知识，说明孔子对教育事业留下了什么“绝大的影响”？
    (4)、根据材料三并结合所学知识，诸子百家“互相辩论”的影响是什么？
    (5)、据上述材料并结合所学谈谈你对如何对待中国传统文化的认识。

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  • 15、阅读下列材料，然后回答问题。

    材料一   古书上记载，尧却对百姓的生活十分关心，部落里如有人挨饿受冻，他就觉得是自己的过错。舜严于律己，处处以身作则……禹治水十分辛苦，他与群众同甘共苦，节衣缩食，带头劳动，三过家门而不入。

    材料二   下面是两张模拟远古居民生活场景的照片。

    材料三   华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

    ——梁启超《饮冰室合集》

    材料四   “禹传子，家天下。”

    “封建亲戚，以藩屏周。”

    (1)、根据材料一、说出尧、舜、禹成为部落联盟首领与中国古代的哪一制度有关？
    (2)、写出材料二中两张照片中远古居民居住的房屋样式的名称。并说说其居民房屋样式不同的主要原因是什么？
    (3)、根据材料三，归纳华夏族形成的特点。
    (4)、材料四中“家天下”的局面从哪个王朝开始？
    (5)、材料四中“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周实行的什么制度？并指出这一制度的作用。

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  • 16、吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（     ）

    ①统一六国       ②焚书坑儒       ③推行郡县制       ④统一文字、货币、度量衡       ⑤修建陵墓

    A、①②③ B、③④⑤ C、①②④⑤ D、①③④

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  • 17、下列文物中可作为研究秦朝历史第一手史料的是（     ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 18、秦统一六国后，今天的福建地区，首次被纳入中央王朝的行政建制，属闽中郡。其郡中产生的方式是（       ）
    A、世袭继承 B、地方推荐 C、天子任命 D、考试选拔

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  • 19、胡适认为孔子是了不得的教育家。他创立私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面。下列主张能突出体现孔子这一行为的是（     ）
    A、“仁者爱人” B、有教无类 C、因材施教 D、“为政以德”

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  • 20、“春秋无义战”是孟子对争新战争的评价。下列属于春秋争霸战争客观上所带来的进步作用的是（     ）

    ①给社会造成种种灾难     ②促进了华夏族与其他民族的交融

    ③促进了统一趋势的发展 ④有利于周王室加强统治

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④

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