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1、阿拉伯人“一手执剑，一手拿古兰经”，建立起一个空前庞大的帝国。这表明伊斯兰教的创立在当时最重要的意义是（ ）A、促进了阿拉伯文化的繁荣 B、抵制基督教文化入侵 C、加速了阿拉伯半岛的统一 D、消除氏族部落多神崇拜
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2、下表为日本历史上的某次改革。表中信息反映的是（ ）
实施者
学习对象
性质
影响
孝德天皇
中国隋唐
封建制改革
使日本从奴隶社会过渡到封建社会
A、大化改新 B、幕府统治 C、明治维新 D、殖产兴业 -
3、1453年，一种文化被无情地消灭了。但在过去的 11个世纪中，君士坦丁堡一直是西方文明世界的中心，它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。这反映了（ ）A、西罗马帝国灭亡原因 B、拜占庭文化影响深远 C、罗马教廷控制被冲破 D、阿拉伯文明广泛传播
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4、“所有19 世纪和20世纪编撰的法典，在很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版。”这段话主要讲述了罗马法典的（ ）A、内容 B、性质 C、影响 D、目的
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5、马克思在《封建经济政治概述》中写道：“(它)是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是（ ）A、希腊城邦 B、西欧封建城市 C、欧洲大学 D、西欧封建庄园
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6、图2是有关欧洲国家演变的思维导图。图中①②处对应的国家或王朝是（ ）
A、①拜占庭帝国 ②阿拉伯帝国 B、①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 C、①亚历山大帝国 ②英格兰 D、①阿拉伯帝国 ②奥斯曼帝国 -
7、“封君在向封臣赐地并赋予其一定的义务的同时，也将土地上的统治权一并下放给了封臣，它使土地所有权和政治统治权浑然一体，构成西欧社会的领主权。”材料说明封君封臣制度（ ）A、以土地封赐为纽带 B、封君完全控制封臣 C、封君封臣地位平等 D、封臣必须提供金钱
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8、图1《掷铁饼者》被誉为“凝固在瞬间的永恒”。该作品从艺术角度体现（ ）
A、追求享乐主义的社会风气 B、主张克制理性的生活哲学 C、崇尚健美体魄的运动之美 D、推崇科学民主的主流思潮 -
9、德国历史学家雅斯贝斯曾说：“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是（ ）A、文学成就 B、民主制度 C、科学成就 D、建筑艺术
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10、当代印度某些保守的农村，达利特(贱民)走路要避着人，还有人带着扫帚，边走边扫掉自己的脚印。他们为村子的人工作，却不被允许住在村子里。上述现象出现的原因是印度社会遗留的（ ）A、奴隶制度 B、法律传统 C、种姓制度 D、佛教传统
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11、《汉谟拉比法典》明确规定，奴隶是不受法律保护的工具和财产，奴隶主可对其打骂、贩卖，甚至于杀死奴隶不承担赔偿责任，不构成犯罪行为，奴隶如果妄图否认他的主人，会被割耳朵。这反映了《汉谟拉比法典》（ ）A、严格维护奴隶主的利益 B、利于稳定社会秩序 C、形成了完备的法律系统 D、注重调解民事纠纷
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12、铸牢中华民族共同体意识，既是历史的一脉相承，又是新时代的与时俱进。阅读材料，回答下列问题。
材料一：泰汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间……各民族在日益增强的互动、交融中相互依赖，共同发展，逐渐加深了感情，加强了认同。
材料二：
《魏书》记载：孝文帝命令禁止朝廷上用鲜卑语讲话，统一使用汉语，如果有人不听命令，免去其官职。
鲜卑姓改用汉姓情况
鲜卑姓
汉姓
鲜卑姓
汉姓
拓跋
元
步六孤
陆
拔拔
长孙
贺兰
贺
材料三：
少数民族用牛耙耕地图（甘肃出土） 北魏石碑拓片（河南出土） 汉人胡食图（甘肃出土） 胡旋舞陶壶（河南出土）
(1)、根据材料一，指出秦汉时期“民族交往交流交融"的有利条件。(2)、材料二反映了我国古代历史上的哪一改革?根据材料二概括这一改革的主要措施。(3)、根据材料三，归纳魏晋南北朝以来，我国民族交往交流交融体现在哪些方面?(4)、综上所述，请谈谈你对我国古代民族交往交流交融的认识。 -
13、秦汉时期是我国历史发展的一个重要的时期。同学们对秦汉时期历史开展了探究性学习。请你参与完成以下三个任务。
【任务一 史料探史】
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白《古风·秦王扫六合》
材料二：
秦半两钱 衡器八斤铜权
内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土 陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土
【任务二 图表析史】
材料三：
【任务三主题归纳】
材料四：秦汉时期是统一多民族国家的莫基时期。政治上，大一统的中央集权制度建立和巩固；经济上，封建经济初步发展；民族关系上，统一的多民族的封建国家形成并不断发展。
——摘编自乔嫦美《秦皇汉武英基大统一》
(1)、材料一的诗歌反映了“秦王”的哪一历史功绩?(2)、史料是我们了解历史的重要依据，根据其表现形式可分为：文献史料、实物史料、图像史料、口述史料。请据此分别说出材料一、材料二所属的史料类型。材料二的史料能印证秦始皇巩固统一的哪两项措施?(3)、材料三反映出西汉初期中央面临什么问题?结合所学知识，指出汉武帝为解决这一问题采取的措施。(4)、综合上述材料，请你围绕国家的发展进程，为这一探究性学习内容提炼一个主题。 -
14、农业发展是古代中国社会进步的根本动力。读材料，回答下列问题。
材料一：
春秋战国时期的铁农具 春秋末期穿有鼻环的牛尊
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌(田间纵横的小路)，急(积极)耕战(耕织和战功)之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾(灭亡)邻国而雄(称雄)诸侯……至于始皇，遂并天下。
——摘编自《汉书·食货志》
材料三：西晋承续曹魏遗产，推动农业复兴。然而不久政局动荡，内乱频仍，胡变蜂起，晋室被迫南渡，此后即倚江南为立国根本。北人相继南移，同时携来高级栽培技术，南方灌溉、贮水、防洪、运河等水利工程不断修筑，终始江南的经济力量趋于壮盛。
——摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》
(1)、根据材料一，指出春秋战国时期农业领域出现的新现象。(2)、根据材料二，概括“商君"在经济领域的改革措施。并结合所学知识，分析经济方面改革的影响。(3)、根据材料三并结合所学知识，归纳魏晋南北朝时期江南经济得以发展的原因。 -
15、曹魏时期钟繇的楷书《宣示表》刚柔兼备，点画之间，多有异趣；东晋王羲之的《兰亭集序》全篇324字，一气呵成，凡重复的字，每个写法都不相同：北魏碑刻书体苍劲厚重，粗犷雄浑。这体现了（ ）A、石碑艺术的发展 B、书法艺术的多彩 C、绘画成就的高超 D、不同字体的演变
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16、北魏贾思勰总结了北方农业生产的经验，强调要掌握农作物的生长规律，依据天时地利的具体特点，合理使用人力，谋求事半功倍。下列能反映这一思想的作品是（ ）A、《齐民要术》 B、《大明历》 C、《伤寒杂病论》 D、《水经注》
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17、割圆术是具有“极限"思维的圆周率计算方法。用此方法把圆周率精确到小数点后七位的科学家是（ ）A、蔡伦 B、司马迁 C、顾恺之 D、祖冲之
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18、魏、晋时期，北方的匈奴、羯、氏、羌、鲜卑等少数民族不断向黄河中下游迁徙，甘肃地区的民族也在甘、陕间移动。上述材料反映的是（ ）A、北方各民族的大交融 B、北方社会动荡不安 C、北方游牧民族的内迁 D、少数民族起兵反抗
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19、对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（ ）A、淝水之战 B、官渡之战 C、长平之战 D、赤壁之战
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20、美国学者德克·卜德评论道：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。"材料中的“它"是指（ ）A、“麻沸散” B、印刷术 C、造纸术 D、指南针