初中历史岳麓版-试题列表-第2397页

1、某班级要以“印度河流域的文明”为主题进行研究性学习活动。下列符合研究主题的是（）

A、金字塔 B、帕特农神庙 C、楔形文字 D、摩亨佐·达罗遗址

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2、历史学家将两河流域的历史分为三大阶段，其中第二阶段是奴隶制帝国时代（约公元前2000年代初至公元前4世纪末），先后出现了古巴比伦帝国、赫梯帝国、亚述帝国、波斯帝国。古巴比伦王国的汉谟拉比的政绩包括（）

①完成了两河流域中下游地区的统一 ②建立起地跨欧亚非三洲的奴隶制帝国

③颁布《汉谟拉比法典》 ④实行君主专制制度，加强中央集权

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

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3、古巴比伦王国最强盛时期颁布了《汉谟拉比法典》，其内容中有许多关于租赁雇佣、交换、借贷等方面的规定。这表明古巴比伦王国（）

A、商品经济活跃 B、社会等级差别极小 C、农耕生产发达 D、很少使用奴隶劳动

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4、研读示意图是中学生学习历史的重要方法。下面示意图呈现了（）

A、亚历山大东征的路线 B、古代印度佛教外传的路线 C、罗马共和国的扩张路线 D、雅利安人入侵印度的路线

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5、埃及人对法老的崇拜之情，接近癫狂，就算是只听到了他的名字，就仿佛有了一种令人无法抗拒的吸引力，官员们如果能够亲吻到法老的脚，是非常值得炫耀的一件事情。这反映了（）

A、埃及法老权威至上 B、古代埃及人民封建迷信 C、古代埃及法律发达 D、君权神授思想束缚人们

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6、“尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，古埃及人都需要进行精确的记录和计算。退水以后，他们还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学，同时，为了准确地预测尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究。”从材料可知（）

A、古埃及的数学领先世界 B、古埃及人崇拜底格里斯河 C、尼罗河孕育了古埃及文明 D、古埃及的天文学比较落后

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7、生产力演进有其规律，根据当下生产力发展出现的新特征，可以把整个生产力演进过程划分为三个阶段，即传统生产力、新兴生产力和当下开启的新质生产力。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：

1980年	兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区
1985年	开辟长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲为沿海经济开放区
1992年	开放部分陆地边境城市、内地省会和自治区首府
2010年	设立重庆两江新区
2017年	设立河北雄安新区

(1)、根据材料一指出第一个五年计划的基本任务是什么？请列举一五计划期间的两个主要成就？

(2)、根据材料二并结合所学知识，分析概括我国对外开放的特点？20世纪初，我国为融入全球化，加快构建开放型经济新体制采取了什么措施？

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8、宋朝政府设立了专门的社会福利机构，救济对象包括孤寡老人等诸多无法自立的群体；还有专业的消防队伍、巡夜队伍等也在京城建立。可见宋朝（）

A、经济重心和政治中心南移完成 B、儒家学说和传统节日备受欢迎 C、社会保障和城市管理受到重视 D、民族交融和科举取士范围扩大

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9、沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》记载：“庆历中，有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。……欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。”该记载描述的是（）

A、造纸术 B、火药 C、印刷术 D、指南针

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10、有学者认为：“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人，由科举考试入仕途，参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制（）

A、扩大了政权的统治基础 B、造成了人们思想僵化 C、杜绝了藩镇割据现象 D、强化了世家大族垄断

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11、制作时间轴是中学生常用的学习方法。根据图中所探究的内容推断，该主题是（）

A、新民主主义革命的开始 B、第一次国共合作的实现 C、毛泽东开辟井冈山道路 D、人民解放战争的胜利

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12、《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。据此可知，此法典（）

A、维护奴隶主利益 B、具有森严等级制度 C、法典兼具公平正义 D、君主专制极端强化

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13、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。阅读材料，完成下列要求。

材料一

材料二

材料三在世界直立人的遗址中，最被人肯定的、最丰富的用火遗迹当属北京人的用火遗迹。在北京人遗址中的13层文化堆积里，共发现了5层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹。其中最厚的灰烬层可达6米。灰烬成堆分布，含有烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。灰烬成堆、成层分布的现象，表明北京人已具有管理火的能力，对火的使用能力具有相对的连续性。

——摘编自安家媛《北京人的发现：中国重要古人类遗址》

(1)、根据材料一的我国早期人类分布图，指出①处跟④处分别生活着哪些早期人类。结合所学知识，说说这些早期人类使用的工具有哪些。

(2)、根据材料二并结合所学知识，请任选一个方面，说说两个时期的早期人类的异同。

(3)、从材料三中我们可以得出什么信息？结合所学知识，谈谈我国早期人类在用火方面的发展。

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14、经过家门前那深情的一瞥，孩提的哭笑声，从此萦绕在你的身边；相见时，已隔了数年……感叹你聪颖的智慧，让那洪水猛兽，在你面前成为温顺的蛟龙……这首诗歌歌颂了（）

A、盘古开天辟地 B、大禹治水 C、炎黄打败蚩尤 D、女娲造人

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15、下表整理自史书对传说中的炎帝后裔的相关记载。据此推知，炎帝后裔部落当时（）

炎帝后裔	功绩
烈山氏	以善于烧山种田而闻名
烈山氏子“柱”	被尊奉为谷物之神一一稷
共工氏	以善于平治水土著称
共工氏子“后土”	被尊奉为土地之神一一社