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1、宋代著名女词人李清照经历了两宋交替这一社会变革,她的词也从主要描写适闲生活到流离不定生活的变化。据此可知文学创作 ( )A、需要国家政策的支持 B、依赖于社会地位 C、深受经济发展的影响 D、来源于现实生活
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2、河南省开封市西北处,有一座5A级风景区——清明上河园,那里有一片建筑高挂“瓦子”的标志。瓦子是北宋开封城里( )A、专供演出的圈子 B、小商贩们摆摊的地方 C、艺人卖艺的地方 D、娱乐兼营商业的场所
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3、元朝宣政院具有掌管藏族地区行政机构的职能,负责该地区的重大案件审理、军事行动与佛教事务等。这说明宣政院的设立( )A、结束了唐末以来藩镇割据和战事不断的局面 B、见证了蒙古与吐蕃的联姻与会盟 C、标志元朝中央政府对西藏正式行使行政管辖 D、开创了统一的中央集权封建国家
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4、元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,其版图是我国历史上最大的。为加强对地方的管理元朝实行了( )A、宗法制 B、分封制 C、郡县制 D、行省制
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5、下图是《中国古代人口状况示意图》,该图可用于研究( )
A、经济重心的南移 B、手工业技术进步 C、宋朝的政治制度 D、武器装备的发展 -
6、《文献通考》记载: “王安石变法后,熙宁(宋神宗)十年,国家财政收入与治平(宋英宗)时相比增长了4倍⋯⋯中央积蓄的钱粟,数十百巨万,作为户部的经费,可以支二十年之用”。此史料反映了王安石变法( )A、加强对人民的控制 B、加剧土地兼并 C、增加国家财政收入 D、增强军事力量
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7、“既非副贰,又非属官,故常与知州争权。每云:‘我是郡监,朝廷使我监汝!’(知州)举动为其所制。”上述材料描述的是( )A、西汉的刺史 B、唐朝的刑部 C、北宋的通判 D、秦朝的太尉
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8、构建历史知识结构体系是历史学习的重要方法,其中一种体系就是时代特征。下面是通过时间轴建构的中国古代史的时空定位图,其中④的时代特征为( )
A、繁荣与开放的时代 B、统一多民族国家的巩固和发展 C、民族关系发展和社会变化 D、早期国家的产生与社会变革 -
9、五代十国时期,真正敌对的政权是个别,绝大多数政权奉中原王朝正朔,称臣纳贡。在某种程度上,这就减少了进一步分裂的因素,增加了促进国家统一的因素。该材料反映了( )A、五代十国的开国君主都是武将 B、五代十国时国家完成统一 C、五代十国时期蕴含着统一趋势 D、北方战乱而南方相对稳定
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10、历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是( )A、唐朝时书法家众多,其中有柳公权、欧阳询等 B、“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点 C、唐朝后期,黄巢领起义军攻入长安并建立政权 D、907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡
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11、在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当,其纹样与唐长安城大明宫出土的砖瓦几乎一样。这材料体现了( )A、城市商业的繁荣 B、民族之间的交融 C、社会风气的开放 D、中外交流的频繁
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12、唐诗作为一个时代的主要文学表达形式,能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝开元盛世经济繁荣的是 ( )A、稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 (杜甫) B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 (王维) C、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿) D、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 (刘禹锡)
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13、“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是“政启开元,治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是( )A、结束长期分裂的局面 B、创立殿试制度 C、派文成公主入藏和亲 D、加重人民负担
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14、隋朝最盛时,全国人口约有四千六百万。608年正月,隋炀帝征发河北百余万人开永济渠,男丁不足,妇女也被征发;同年七月,又征发二十余万人修筑长城。611年,隋朝出现“耕稼失时,田畴多荒”的情况。这反映了当时( )A、社会经济发展 B、妇女地位上升 C、人民安居乐业 D、生产力被破坏
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15、博饼是福建多地中秋节时的一种传统习俗, “一秀” “二举” “四进” “三红” “对堂”“状元”,形成了独特的月饼文化。这一习俗体现的制度是( )A、科举制 B、世袭制 C、察举制 D、禅让制
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16、英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说:“甲午中日战争,中国被日本打败,义和团运动后,中国又遭到列强的报复,这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府,而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的“有识之士”应该是( )A、曾国藩、林则徐 B、陈独秀、毛泽东 C、康有为、梁启超 D、孙中山、黄兴
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17、我国第一艘航空母舰是A、辽宁舰 B、上海舰 C、青岛舰 D、大连舰
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18、阅读材料,完成下列要求。
材料 2024年是实施“十四五”规划的攻坚之年。五年计划阐明国家战略意图,明确经济社会发展目标、主要任务和重大举措,从“一五”计划到“十四五”规划,中国已连续编制实施了十四个五年计划(规划)。下面是部分五年计划(规划)的主题词摘要。
新中国部分五年计划(规划)主题词
名称
时间
主题词
一五计划
1953-1957
工业增速超英赶美
二五计划
1958-1962
大跃进大倒退
五五计划
1976-1980
新跃进大转折
六五计划
1981-1985
走向改革开放
八五计划
1991-1995
邓小平南巡改革潮涌
十五计划
2001-2005
指令计划退场,市场配置资源
十一五计划
2006-2010
改革开放坚定不移
十三五计划
2016-2020
创新、协调、绿色、开放、共享
——摘编自中国青年报《历次五年计划回顾》等
(1)、根据材料,结合所学知识,指出一五计划期间我国工业发展的战略方针,并列举这一时期工业发展的一例子成就(2)、从材料中至少选择两个规划(计划),根据时代背景,提炼一个观点,并结合中国现代史知识加以论述。要求:观点明确,史论结合,条理清晰。 -
19、新中国成立以来,中国共产党领导中国人民取得了伟大的成就。阅读材料,完成下列要求。
【制度建设——彰显中国智慧】
材料一 这一制度能够在中国成为适宜的政治制度,是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求,便利人民群众经常通过这样的政治组织参加国家管理,行使自己的权力,从而充分发挥人民群众的积极性和创造性。中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路前进。
——摘编自《中国共产党的九十年》
【外交成就——见证中国崛起】
材料二 20世纪60年代至70年代各大洲与中国建交的国家数量(单位:个)
时间地区
1960-1969年
1970-1979年
亚洲
1
12
非洲
14
25
欧洲
1
14
美洲
1
13
大洋洲
0
5
总计
17
69
——统计自中华人民共和国外交部网站
【经济建设——凝聚中国力量】
材料三

图1 生产队社员正在领取承包合同书

图2 全国农民家庭人均纯收入抽样统计曲线图
(1)、根据材料一,结合所学知识,指出“这一制度”的名称,并概括这一制度的优势。(2)、根据材料二,概括20世纪60至70年代中国外交发生的变化。结合所学知识,分析这种变化出现的原因。(3)、结合所学知识,分析材料三中图1情景出现的时代背景,并简要说明图1与图2的内在联系。 -
20、人民币从独特角度反映社会生活和经济发展历程。阅读材料,完成下列要求。
材料一 建国后,我国发行了第一套人民币,票面上在使用汉字的同时也使用蒙文、藏文、维文。第二套人民币各种票面上的少数民族文字,都由各少数民族的书法家书写,四种文字集于一票之上。第三套人民币和第四套人民币增加了广西壮族文字。自1987年4月起,陆续发行第四套人民币,从壹角币至拾元币共七种版面,全为各民族的头像,采用了我国14个民族人物头像。
——摘编自《浅谈人民币上少数民族文字的意义》
材料二 人民币发行的简表(部分)
开始发行时间
发行的面值
人民币发行简要说明
第一套人民币
1948年12月
50000元、5000元、500元、50元、5元等12种
解放战争时期发行。加快了人民解放战争胜利的进程,促进了经济的恢复和发展。
第二套人民币
1955年3月
10元、1元、1角、1分等11种
社会主义过渡时期发行。有利于社会主义制度的建立和巩固。
第三套人民币
1962年4月
10元、1元、1角等7种
第四套人民币
1987年4月
100元、50元、10元、1元、1角等9种
——摘编自百度百科
材料三 1999年,中国人民银行开始发行第五套人民币。随着国家经济建设的迅速增长,在全球化的思潮背景下,人民币逐步走向国际,人民币不仅在中国的周边国家及亚洲地区受到青睐,而且还漂洋过海走到了美洲、欧洲一些经济发达的国家和地区。
——摘编自张风喜《人民币辉煌60年》
(1)、根据材料一,归纳人民币的设计特点?结合所学知识分析这样设计的意义。(2)、参照材料二中第一、二套人民币发行的简要说明,任选其它两套人民币中的一套,为其编写简要说明。(3)、根据材料三,结合所学知识,分析人民币走向国际化的原因。综合上述材料,谈谈你对人民币的发行、推广、走向国际的认识。