相关试卷
- 广东省佛山市顺德区2018届九年级上学期历史12月（第15周）教研联盟测试试卷
- 广东省佛山市顺德区2017-2018学年八年级上学期历史12月（第15周）教研联盟测试试卷
- 2015年广西柳州中考历史真题试卷
- 2015年广西桂林中考历史真题试卷
- 山东省巨野县太平镇第一中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
- 山东省聊城市2017-2018年九年级上学期历史第一次月考试卷
- 河北省唐山市乐亭县2016-2017学年七年级下学期历史期末考试试卷
- 2017届山东省临清、高唐两地中考历史模拟考试试卷（二）
- 2017届湖南省祁阳县九年级历史第二次模拟考试试卷
- 2017届湖南省江华县水口中学江华县九年级历史第一次模拟考试试卷
-
1、历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ）A、《大宪章》规定，没有经过协商，国王无权征税 B、1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国 C、1688年英国议会迎请玛丽和威廉入主英国 D、英国资产阶级革命为本国资本主义的发展开辟了道路
-
2、以下对下图反映的历史事件描述正确的是
A、出程船只从美洲沿岸出发 B、归程船只运载了火器、机械制品 C、以贩卖黑人奴隶为中心 D、从中获益最多的是西班牙 -
3、2023年8月26日，大英博物馆被曝有2000件未展出藏品失踪、被盗或者受损。对此，许多网友进行辛辣讽刺“大英博物馆本来做的就与盗窃无异。”多国要求归还文物。这一现象是源于（ ）A、英国资产阶级革命 B、英国的殖民掠夺 C、英国工业革命 D、世界市场形成
-
4、但丁是文艺复兴的代表人物，因为他（ ）
①兼诗人、音乐家、发明家于一身
②抨击教会的贪婪腐化
③作品体现了人文主义精神
④表达了市民阶层的情感和理想
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
5、构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下图是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ）
A、西欧城市的兴起 B、资本主义制度的确立 C、早期资产阶级出现 D、生产组织形式资本主义化 -
6、下侧邮票纪念的历史人物是北朝时期的贾思勰，纪念贾思勰主要是因为他
A、撰写了一部综合性的地理学著作《水经注》 B、为我国古代中医药学的发展做出巨大贡献 C、撰写的《齐民要术》对后世农学影响深远 D、首次将圆周率精确到小数点以后的第七位数字 -
7、下图是《魏晋南北朝时期人口迁徙示意图》。图中的现象带来的影响是（ ）
①形成三国鼎立局面 ②推动江南地区的开发 ③促进民族交融 ④实行重文轻武的政策
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、在汉初休养生息政策的基础上，统治者劝农为本，废除一些严刑峻法，生产得以发展，百姓各安其业（ ）A、文景之治 B、光武中兴 C、贞观之治 D、开元盛世
-
9、《史记》记载：“二十八年，始皇东行郡县……作琅邪台，立石刻……曰：六合之内，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至（ ）A、秦完成统一大业 B、秦朝统一度量衡 C、秦始皇修建宫殿 D、秦始皇开凿灵渠
-
10、下图为1986年在北京房山出土的青铜器克罍。其铭文记载了周王命克（召公的儿子）做燕地的君侯，管理和使用羌等六族，接收了土地和管理机构，为了纪念此事做了这件宝贵的器物。克罍可用于研究（ ）
A、分封制 B、郡县制 C、科举制 D、行省制 -
11、
某历史社团成员对文物回归问题进行分组探究。阅读材料，回答问题
【民族之殇】
第一小组：收集流失海外的文物图片，制作“流失文物”图片展板。
乾隆粉彩六方套瓶，原藏于圆明园。1860年英法联军侵略中国，火烧圆明园，这件陶瓷被英国洛克爵士掠得。
阎立本的《历代帝王图》描绘了自汉昭帝至隋炀帝十三个帝王像。民国时期，由于各种原因流亡海外。现藏于美国波士顿艺术博物馆。
这座清代鎏金佛塔，制作精美，历时200多年依然金光闪闪，充分显示出清代能工巧匠的精湛技，1860年被劫持到法国后，现在是法国枫丹白露宫的镇馆之宝。
（1）根据材料一并结合所学知识，说出我国文物流失海外的主要原因。
【回归之路】
第二小组：讲述部分海外文物回归情况。
①2000年4月，中国保利集团于拍卖行拍下圆明园猴首和牛首。5月拍卖行将虎首拍下。
②2003年，爱国企业家捐赠600万购得圆明园猪首，斥资6910万港币，马首最终回归祖国怀抱。
③2009年，圆明园鼠首和免首铜像被法国企业购买后归还中国。
④2018年3月，圆明园虎鎣即将在英国拍卖，国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作，综合运用外交、商业、舆论等多种途径，积极推动青铜虎签返还。12月，青铜虎鎣正式入藏中国国家博物馆。
（2）依据材料二、概括我国流失文物的回归途径。
【盛世重光】
所有成员：围绕“流失文物回归”现象展开讨论。
2021年春节联欢晚会，天龙山佛首回归
天龙山佛首回归，部分网友讨论：
网友1：以吾辈少年意气，助祖国万里恒昌。
网友2：小时候去天龙山石窟玩，就知道了佛首的故事，今天终于看到佛首的回归。爱我中华！
网友3：作为一个文博专业的大学生，最开心就是看到失散多年的国宝回家、文物的修护完成以及再也没有墓葬被毁被盗。
（3）结合所学知识，从文物的流失与回归中，你得到了怎样的启示？
-
12、下图三个纪念馆印证了中国共产党领导新民主主义革命历程中的重大史实，是对青少年进行爱国主义教育和党史教育的重要基地。
南昌起义总指挥部旧址
井冈山革命博物馆
遵义会议会
(1)、如果有机会去参观上述三个纪念馆，你会选择哪一个？写出你所选的纪念馆，并写出你选择它的理由。(2)、根据上述材料并结合所学知识，围绕“中国共产党善于总结经验，不断前进”这一主题展开论述。（要求：紧扣观点，史论结合，逻辑清晰，表述正确）。 -
13、
人类历史的进程反复证明：一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住机遇，事关兴衰命运。阅读材料，回答下列问题
【西方技术惊旧梦】
材料一
图一 手工纺织图 图二 湖北织布局
（1）与图一相比，图二开始采用怎样的生产方式？图二中湖北织布局创办的目的是什么？结合所学知识回答这种近代企业的创办客观上有何进步作用？
【西方制度促觉醒】
材料二 东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，为国民共议一国之政法也……人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
（2）根据材料二结合所学知识，概括康有为认为国弱的主要因素，指出他的强国主张及具体措施。
材料三 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——摘自孙中山《三民主义与中国前途》
（3）根据材料三、指出孙中山的“梦想”是什么？为此他进行了哪些探索？（举两例即可）。
【开天辟地展新篇】
材料四 “这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”
——中央电视台《信念永恒》朗诵词
（4）材料四中“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件？结合所学知识，说明它是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的？
（5）上述四则材料中的人物或事件都推动了近代中国社会的发展，从中我们能得到什么启示？
-
14、清末民初先后出现的“诗界革命”、“文学革命”、“思想革命”、“家庭革命”、“婚姻革命”、“教育革命”、“社会革命”、“产业革命”、“科学革命”、“国民革命”等，反映了当时的中国处于（ ）A、社会转型时期 B、民主革命时期 C、改革开放时期 D、文化昌盛时期
-
15、下图反映的是1912-1921年外国资本主义在华企业比重变化。推动这一变化出现的国内因素是（ ）
A、洋务运动的诱导 B、政府法令的鼓励 C、海关税率的降低 D、民族危机的加剧 -
16、历史学家徐中约在《中国近代史》中写道：“太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争，取代了日本的主导国家地位，从战前的半殖民地状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国，拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。”由此可见，抗日战争的胜利A、大大提高了中国的国际地位 B、从根本上消灭了法西斯主义 C、捍卫了我国主权和领土完整 D、促进了中华民族的空前觉醒
-
17、下表是毛泽东同志的部分履历，这折射出（ ）
1924年2月，任国民党执行部委员、组织部秘书
1925年10月，任国民党中央宣传部代理部长
1926年11月，创办国民党中央农民运动讲习所
A、国共合作领导国民革命 B、辛亥革命推动思想解放 C、五四运动拯救民族危亡 D、人民解放战争取得胜利 -
18、1919年5月4日晚，北大学生领袖许德珩作诗：“山东我国土，寸草何能让？工农兵学商，人民四万万。为何寡欺众，散沙无力量；团结今日始，一往无前干。”这表明当时青年学生认识到（ ）A、无产阶级的领导地位 B、列强瓜分中国的阴谋 C、救亡运动成败的关键 D、农民阶级的同盟作用
-
19、3月30日，中国国民党前主席马英九在武昌参观辛亥革命博物馆时，右手握拳，模仿孙中山的粤语口音高喊“______、五权宪法”，空白处的口号最有可能是（ ）A、师夷长技 B、维新变法 C、三民主义 D、民主科学
-
20、下表为梁启超于1896年所编《西学书目表》。据此推断梁启超此时主张（ ）
上卷：“西学”诸书
算学、电学、化学、光学、汽学、天学、地学、动植物学、医学等
中卷：“西政”诸书
史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、船政等
下卷：“杂类”
游记、报章、格致、西人议论之书、无可归类之书等5类
A、维护清王朝统治 B、全面了解学习西方 C、宣传民主与科学 D、暴力推翻清朝统治