初中历史岳麓版-试题列表-第1499页

1、伯里克利是雅典公元前5世纪中后期的实际统治者。下列事件和他有关的是（）

A、颁布《十二铜表法》 B、扩大公民的权利 C、开始实行民主政治 D、吞并了波斯帝国

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2、古巴比伦国王汉谟拉比大兴水利，他在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册。据此可知，汉谟拉比（）

A、注重法律建设 B、完成统一事业 C、强化君主专制 D、重视农业生产

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3、下图为古代亚非某文明成就之一，该文明大约在公元前4000年出现了从图画文字演变而来的，具有表音和表意的文字（左下）。该文明位于（）

象形文字铭文

A、尼罗河流域 B、两河流域 C、印度河流域 D、黄河流域

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4、“二月间（光绪二十六年，1900年3月），无雨，谣言益多……练拳者较众，官不深究，匪等愈无忌惮。”材料的历史细节反映的是（）

A、太平天国运动 B、义和团运动 C、戊戌变法 D、五四运动

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5、

创新对国家发展具有至关重要的意义，是推动国家进步、提升国际竞争力的核心动力。阅读材料，完成下列要求。

【制度创新】

材料一继承制度演进示意图

材料二春秋战国以来之所以会诸侯混战，连年不断，根源正在于分封制。而今终于实现了统一，若回头再搞分封，那就势必架空中央政权，重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行郡县制，才能断去诸多功臣的非分之想，也才能确保中央集权，确保国家的安定和统一。

——摘编自曹德本主编《中国政治思想史》

（1）材料一示意图中①②两处应填什么制度？依据材料二，分析郡县制相比于分封制具有哪些进步性？

【文化创新】

（2）中国邮政发行了大量历史纪念邮票，以弘扬中国优秀传统文化。请你从上述邮票中选择其中一张，结合邮票内容为同学们进行简单介绍。

【技术创新】

（3）图⑦是哪一水利工程的示意图？根据图⑦并结合所学知识说出这项工程的创新之处。依据所学知识，归纳与图⑧内容相关的技术出现的重要意义

（4）请你围绕“改革创新”提炼一个观点，运用所学过的史实进行论述。(要求：观点正确，至少运用两个史实进行论述，逻辑清晰，有总结提升)

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6、

中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。阅读材料，回答问题。

材料一春秋战国时期……，随着战争、迁徙和通婚，各诸侯国之间的民族界碑逐渐模糊，华夏族与周边戎、狄、蛮、夷等民族开始了初步的融合。这种融合不仅体现在人口流动和文化交流上，还促进了中原文化与边疆文化的相互借鉴和吸收。

——摘编自互联网

（1）根据材料一，分析春秋战国时期华夏族与周边民族关系发生变化的原因，并指出华夏族与周边民族初步融合的具体表现。

材料二 “五星出东方利中国”织锦（下图)发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大，但色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。

——摘编自郑茜《何以中华》等

（2）“丝绸之路”的开通与哪位历史人物的贡献密不可分？根据材料二，指出汉朝时管理西域的最高长官名称，并概括“五星出东方利中国”织锦的发现具有怎样的见证作用？

材料三 5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏在位，大力推动民族交融

（3）图一和图二是北魏孝文帝改革前后鲜卑族人所穿的不同服装，这种变化说明了什么？

材料四民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键……在扩大各民族交往交流中促进民族交融，将推动各民族在各个方面融会贯通，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

——《何星亮：民族交往促进中华民族复兴》

（4）请你结合所学知识，谈一谈如何做才能铸牢中华民族共同体意识？

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7、

劳动者、生产工具、生产技术作为生产力要素，对经济发展作用巨大。阅读材料，回答问题。

材料一如图

春秋时期的牛形青铜牺尊酒器(整体为牛形，上面刻有精美纹饰，牛鼻上穿有一环)

（1）观察和阅读材料一，你能从中挖掘到哪些相关的历史信息？

材料二西汉时，江南地区还处于地广人稀、农业落后的状况。但到东汉时期，江南地区农业生产得到较快发展。水稻亩产量从西汉时期的四石(在汉代，一石的重量的为29.95公斤)升至东汉时期的六石。据考古资料显示，……东汉时垦田多辟，南下移民和当地民众辛勤耕作、铁农具广泛使用……虽然东汉时期江南农业发展水平仍选低于北方，但还是为后来经济重心的逐步南移作了一定的准备。

——改编自夏时华《东汉时期江南农业发展若干原探述》

（2）根据材料二，概括东汉时期江南地区农业发展的表现，并指出东汉时期江南农业发展的重要意义。

材料三

①