• 1、三国两晋南北朝是青瓷制造迅速发展的阶段,产地主要在江苏、浙江、福建等地,常见器物有碗、盘、盆、壶、灯、香炉等日用品。其主要原因是(     )
    A、农业生产技术进步 B、人们生活水平提高 C、江南地区得到开发 D、自然条件很优越
  • 2、中华文明博大精深,源远流长,承载着丰厚的历史内涵。阅读材料,回答问题。

    材料一


    陕西西安半坡出土。此纺轮为石制品,是我国古代发明的最早的捻线工具

    浙江绍兴出土。青铜鸠杖顶端站立一鸠鸟,属于中原风俗;底端则跪坐一人像,其穿着明显不同于中原风俗

    河北景县封氏墓群出土。左为侍从俑,穿宽袖上衣,头戴笼冠;右为武士俑,上身穿小袖、大开领“胡服”

    ①半坡遗址出土的纺轮

    ②春秋青铜鸠杖

    ③南北朝时期的两个陶俑

    材料二   丝绸之路图

    材料三   造纸术是我国古代的伟大发明之一。在造纸术发明以前,我国通常用竹木简或帛作为书写材料,但竹木简笨重,帛的价格昂贵。……东汉时期,“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布,鱼网为纸……帝善其能,自是莫不用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’”……由于纸的发明,引发了书写材料的一场革命,对传播科学文化知识起了巨大的作用,深刻地影响着世界历史的进程。

    ——《后汉书   蔡伦传》

    (1)、从材料一中找出能说明以下主题的文物。(写序号,多选、错选)

    奴隶制王朝的更替和向封建王朝的过渡:

    政权分立与民族交融:

    (2)、材料三图中A、B是“丝绸之路”的起止点,为丝绸之路的开通做出巨大贡献的人是哪位?说说丝绸之路的历史地位?
    (3)、根据材料三归纳‘蔡侯纸’的优点?并结合所学知识分析其影响?
  • 3、我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答问题。

    材料一   春秋时期,人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁农具。此外,至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。

    ——《管子》

    材料二

    公元前112年,汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。

    ——摘编自惠焕章、贾鹏《西汉帝陵》

    材料三   当时的江南地区,大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程,农业生产技术也有了很大的改进。手工业也有了快速的进步。农业和手工业的发展,同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。

    ——部编版《中国历史》(七年级上册)

    (1)、根据材料一、概括春秋时期农业方面取得的新发展,并结合所学知识,写出春秋时期经济发展的具体表现?
    (2)、根据材料二归纳汉武帝为加强对社会经济的控制,采取了什么措施?结合所学知识写出汉武帝还把哪些领域的经营权收归国有?
    (3)、依据材料三概括东晋后期江南地区农业发展的表现。
    (4)、综合上述材料并结合所学知识,归纳促进古代经济发展的因素。
  • 4、纵观中国历史,历朝历代中央政府对地方的管理在不断的强化。阅读下列材料,回答问题。

    材料一   分封制与郡县制的根本不同在于,封君及其封邑是世袭的,而郡、县长官由国君任命,直接听命于国君,领取俸禄,概不世袭。秦始皇统一全国后全面推行郡县制,既是适应政治统治的需要,也是历史发展的必然趋势。

    ——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》

    材料二   秦朝政治建制示意图

    材料三   偃说上曰:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则限其强而合从以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。被人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。”于是上从其计。

    ——《汉书主父偃传》

    (1)、根据材料一概括分封制与郡县制的不同。结合所学谈谈郡县制的影响?
    (2)、材料二示意图中秦朝政治制度的具体名称是什么?图中丞相掌管什么事务?
    (3)、结合材料三及所学知识,“上从其计”中的“计”指的是?此计产生了什么影响?
    (4)、以上材料反映出中央对地方的治理呈现怎样的发展趋势?
  • 5、儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则,对中国乃至世界都深远影响。阅读材料,结合所学知识完成下列要求。

    材料一   为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。……道之以德,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

    ——《论语·为政》

    材料二   在儒家思想争取官方认可的东周时期,人们对孔丘表示尊敬的称呼通常是“孔子”、“孔夫子”。汉武帝时期,经济发展和国力强大要求思想上的统一、儒家思想正好适合此时的要求,于是孔子成为了被神化的“圣人”。

    ——摘编自王荣芳《从孔子称谓看儒家思想地位的变化》

    (1)、材料一是哪位思想家的观点?请根据材料一写出该思想家的政治主张。
    (2)、根据材料二概述从东周到西汉儒家思想地位的变化。
    (3)、综合上述材料并结合所学分析,儒家思想地位发生变化的原因是什么?
  • 6、时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图中①②对应的内容是(     )

    A、吴、东晋 B、东晋、北魏 C、吴、宋 D、东晋、隋朝
  • 7、在新疆阿克苏境内的遗址中发现的“汉归义羌长印”和“常宜之印”等文物,反映了汉代与西域地区的紧密联系。西汉朝廷为了有效管理西域地区,设立的最高长官职务是(     )
    A、诸侯 B、丞相 C、西域都护 D、刺史
  • 8、“揭竿斩木”用以形容人民起义,这一成语典故源于(     )
    A、国人暴动 B、大泽乡起义 C、楚汉之争 D、黄巾起义
  • 9、秦统一中国的时间应该出现在下面年代尺的哪一段?(     )

    A、A B、B C、C D、D
  • 10、有一项著名的水利工程,建造于战国时期,2008年经受了8级大地震的考验。2200多年来,它一直造福于成都平原及其周边地区的人民。这一项水利工程的设计者是(     )
    A、老子 B、孙膑 C、李冰 D、秦始皇
  • 11、东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡。商鞅变法中体现“国家形态”转折的措施是(     )
    A、确立县制,由国君直接派官吏治理 B、建立户籍制度,加强对人民的管理 C、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 D、奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
  • 12、“他对内重视发展经济,整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是
    A、齐桓公 B、晋文公 C、秦穆公 D、楚庄王
  • 13、北京人和山顶洞人类所具有的共同点是(     )
    A、都使用打制石器 B、都会缝制衣服 C、都会人工取火 D、都有爱美意识
  • 14、贾思勰在《齐民要术》中提到“粟要半熟之后再储藏,防止发霉;小麦要暴晒晾干,防止生虫,此外还介绍了蔬菜的盐渍、腌制方法。”这体现了作者善于(     )
    A、精耕细作 B、工具改进 C、经验总结 D、因地制宜
  • 15、“由于政权为少数民族所执掌,北朝的民族交融主要表现为少数民族主导下的汉化。”符合材料的是(     )
    A、丝绸之路开通 B、孝文帝改革 C、文成公主入藏 D、伊犁将军设置
  • 16、第一次世界大战给人类社会带来了深远影响。阅读材料,完成下列要求。

    材料一   德国人如大家所预料的,根本不曾萌生违抗命令的想法。“等到战争结束,而我们数以千计的善良同志骄傲地宣称,我们曾因英勇作战而获颁勋章之时,谁还敢说我们不爱祖国?”这句话是出自一位好战的德国社会民主党员,那时他刚于1914年赢得铁十字勋章。在奥地利,不只是具有支配性的民族为短暂激昂的爱国情绪所震撼。如奥地利社会主义领袖阿德勒所指出的:“甚至在民族斗争中,战争也仿佛是一种拯救,一种不同事物将临的希望。”

    ——摘自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆著,贾士衢译《帝国的年代》

    材料二   战争的浩劫却使欧洲人士气沮丧,失去信心。在欧洲大陆的各个地方,古老的秩序正在受到怀疑和挑战。……与此同时,另一个拯救福音则正从东方传来。……威尔逊的密友豪斯上校在1919年3月22日的日记中写道:“不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。匈牙利刚刚屈服。我们正坐在一座露天火药库上,总有一天,一颗火星便能将它点燃。”

    ……欧洲的霸权也被第一次世界大战削弱,因为这次大战对海外殖民地产生了影响。欧洲列强的一个集团同另一集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的威信。白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了。

    ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴等译《全球通史》

    (1)、根据材料一,指出人们对第一次世界大战的态度,并结合所学知识说明理由。
    (2)、根据以上材料,概括第一次世界大战后欧洲人战争观的变化,并分析其影响。
  • 17、18世纪,很多国家都颁布了法律文献。阅读材料,完成下列要求。

    材料一   1789年,法国资产阶级国民公会通过了《人权与公民权利宣言》(简称《人权宣言》)。这一宣言在提出反封建纲领的同时,明确规定了一系列资产阶级法制的重要原则,诸如“三权分立”的宪法原则,废除封建的人身依附关系和确立“私有财产神圣不可侵犯”的民事立法原则。

    ——摘自郝侠君、毛磊、石光荣主编《中西500年比较》

    材料二   (1787年美国宪法)依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。

    ——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册

    (1)、根据材料并结合所学知识,比较《人权宣言》和1787年美国宪法的异同。
    (2)、根据以上两则材料,概括其反映的历史趋势。
  • 18、某班围绕“14-17世纪资本主义的发展”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。

    组别

    素材

    研究角度

    第一组

    14世纪开始,人们对宗教的敬畏之情变为对人间美丽事物的讴歌与赞美……人的面部表情在肖像画中被定格下来,大自然在意大利波拉约洛和达·芬奇的风景画中焕然一新,这一切都适应时代的需要而产生。

    ——摘编自[德]迪特里希·施万尼茨《欧洲:一堂丰富的人文课》

    思想解放

    第二组

    马尼拉大帆船贸易起源于16世纪末期,当时西班牙帝国为了扩大其在亚洲的势力范围,开辟了连接菲律宾与墨西哥阿卡普尔科之间的跨太平洋航线。这一航线被称为“丝银贸易”,因为它主要运输的商品包括中国的丝绸、瓷器等奢侈品以及美洲的白银。

    ——摘自于圣明《历史上的“马尼拉大帆船贸易”与今日中拉贸易的机遇》

    航海贸易

    第三组

    17世纪英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图

    ——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册

    殖民扩张

    第四组

    在17世纪下半叶,科学实验使一些发现投入到实际应用。多亏了牛顿,如今人们可以非常容易地确定经度,并准确地绘制海洋潮汐图。医生、工程师、水手、仪器制造者、眼镜商、药剂师和测量员也逐渐开始将新发现应用于日常生活……欧洲大陆的专制君主们寻找科学家,去制造那些能给他们带来商业和军事优势的发明。

    ——摘编自[美]约翰·梅里曼《欧洲现代史:从文艺复兴到现在》

    科学技术

    参考以下示例,从第一、二、三组材料中任选一组,帮该小组撰写一份类似的研究报告。(要求:选择研究角度、撰写研究思路,研究思路需要结合素材信息和所学知识,阐述相关历史事件;研究结论明确)

    第四组研究报告示例

    研究角度:科学技术

    研究思路:从素材可知,到17世纪下半叶,科学实验使一些发现投入了实际应用,这反映了近代自然科学的发展。牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献,推动了科学技术的发展和引用,甚至包括了商业和军事方面。科学技术在思想解放和经济发展的潮流中产生,其中科学实验的应用、牛顿研究产生的影响等。

    研究结论:科学技术的发展提高了人们对自然的认识能力,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步,促进了资本主义的发展。

  • 19、1942年1月,美、英两国成立了联合参谋长委员会、联合军需品委员会、联合原料委员会、联合船舶调度委员会等联合组织,在相关领域采取一致行动。这些组织的成立(     )
    A、体现了盟国之间团结协作 B、标志着法西斯同盟的瓦解 C、重建了战后的国际新秩序 D、成为反法西斯战争转折点
  • 20、20世纪30年代,法国人民阵线上台后,采取了一系列措施,如调整劳资关系、改组法兰西银行和实行部分军事工业国有化、控制农产品销售等。这些措施表明法国(     )
    A、轻重工业协调发展 B、维护无产阶级利益 C、经济形势得到好转 D、加强对经济的干预
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