相关试卷
- 广东省佛山市顺德区2018届九年级上学期历史12月(第15周)教研联盟测试试卷
- 广东省佛山市顺德区2017-2018学年八年级上学期历史12月(第15周)教研联盟测试试卷
- 2015年广西柳州中考历史真题试卷
- 2015年广西桂林中考历史真题试卷
- 山东省巨野县太平镇第一中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
- 山东省聊城市2017-2018年九年级上学期历史第一次月考试卷
- 河北省唐山市乐亭县2016-2017学年七年级下学期历史期末考试试卷
- 2017届山东省临清、高唐两地中考历史模拟考试试卷(二)
- 2017届湖南省祁阳县九年级历史第二次模拟考试试卷
- 2017届湖南省江华县水口中学江华县九年级历史第一次模拟考试试卷
-
1、《国语·齐语》记载“子贡好废(卖出)举(买进)”,《韩非子·说林(下)》记载“买椟还珠”的故事。上述材料可用于研究春秋战国时期( )A、百家争鸣促进文化繁荣 B、商业活动逐渐活跃 C、手工业规模不断扩大 D、铁农具和牛耕普及
-
2、春秋时,齐桓公、晋文公都曾举行会盟,但邀请周王室派使者参与会盟是正式成为“霸主”的必要环节。这说明了( )A、周王名义上仍是天下“共主” B、礼崩乐坏现象十分普遍 C、传统分封秩序得到恢复 D、诸侯争霸局面得到平息
-
3、西周大盂鼎铭文记载周王对盂的训诰:赐给你异族的王臣十三名,夷众一千零五十人,要尽量让这些人在他们所耕作的土地上努力劳动。这反映西周时期( )A、王室衰微 B、等级森严 C、实行分封 D、诸侯争霸
-
4、据《国语·鲁语(上)》记载可知,夏、商、周三族祭祀先祖时都会把本族来源与黄帝族联系起来,自认为是黄帝族的后裔。这反映夏、商、周时期( )A、文明发展的多元一体特征 B、统治者宣扬君权神授 C、王位世袭制度的继承发展 D、华夏族的形成过程
-
5、河南宜阳苏羊遗址发现的炭化植物遗存中,粟、黍、稻、大豆等农作物占出土植物的95.53%。这反映了( )A、原始农业的发展状况 B、中原地区自然环境优越 C、南稻北粟的格局形成 D、原始先民种植技术成熟
-
6、以下是北京人遗址中发现的部分石器。据此可知,北京人( )
石器

刮削器

砍砸器

尖状器
用途
刮削皮脂、木、骨的表面
砍伐树木或打击野兽
锥或割
A、已经掌握磨制石器技术 B、制作石器技术比较成熟 C、开始探索人工栽培技术 D、脑容量水平接近现代人 -
7、中华文明博大精深,源远流长,承载着丰厚的历史内涵。阅读材料,回答问题。
材料一



陕西西安半坡出土。此纺轮为石制品,是我国古代发明的最早的捻线工具
浙江绍兴出土。青铜鸠杖顶端站立一鸠鸟,属于中原风俗;底端则跪坐一人像,其穿着明显不同于中原风俗
河北景县封氏墓群出土。左为侍从俑,穿宽袖上衣,头戴笼冠;右为武士俑,上身穿小袖、大开领“胡服”
①半坡遗址出土的纺轮
②春秋青铜鸠杖
③南北朝时期的两个陶俑
材料二 丝绸之路图

材料三 造纸术是我国古代的伟大发明之一。在造纸术发明以前,我国通常用竹木简或帛作为书写材料,但竹木简笨重,帛的价格昂贵。……东汉时期,“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布,鱼网为纸……帝善其能,自是莫不用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’”……由于纸的发明,引发了书写材料的一场革命,对传播科学文化知识起了巨大的作用,深刻地影响着世界历史的进程。
——《后汉书 蔡伦传》
(1)、从材料一中找出能说明以下主题的文物。(写序号,多选、错选)奴隶制王朝的更替和向封建王朝的过渡:;
政权分立与民族交融:。
(2)、材料三图中A、B是“丝绸之路”的起止点,为丝绸之路的开通做出巨大贡献的人是哪位?说说丝绸之路的历史地位?(3)、根据材料三归纳‘蔡侯纸’的优点?并结合所学知识分析其影响? -
8、我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答问题。
材料一 春秋时期,人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁农具。此外,至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
——《管子》
材料二

公元前112年,汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。
——摘编自惠焕章、贾鹏《西汉帝陵》
材料三 当时的江南地区,大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程,农业生产技术也有了很大的改进。手工业也有了快速的进步。农业和手工业的发展,同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
——部编版《中国历史》(七年级上册)
(1)、根据材料一、概括春秋时期农业方面取得的新发展,并结合所学知识,写出春秋时期经济发展的具体表现?(2)、根据材料二归纳汉武帝为加强对社会经济的控制,采取了什么措施?结合所学知识写出汉武帝还把哪些领域的经营权收归国有?(3)、依据材料三概括东晋后期江南地区农业发展的表现。(4)、综合上述材料并结合所学知识,归纳促进古代经济发展的因素。 -
9、纵观中国历史,历朝历代中央政府对地方的管理在不断的强化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 分封制与郡县制的根本不同在于,封君及其封邑是世袭的,而郡、县长官由国君任命,直接听命于国君,领取俸禄,概不世袭。秦始皇统一全国后全面推行郡县制,既是适应政治统治的需要,也是历史发展的必然趋势。
——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》
材料二 秦朝政治建制示意图

材料三 偃说上曰:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则限其强而合从以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。被人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。”于是上从其计。
——《汉书主父偃传》
(1)、根据材料一概括分封制与郡县制的不同。结合所学谈谈郡县制的影响?(2)、材料二示意图中秦朝政治制度的具体名称是什么?图中丞相掌管什么事务?(3)、结合材料三及所学知识,“上从其计”中的“计”指的是?此计产生了什么影响?(4)、以上材料反映出中央对地方的治理呈现怎样的发展趋势? -
10、儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则,对中国乃至世界都深远影响。阅读材料,结合所学知识完成下列要求。
材料一 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。……道之以德,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
——《论语·为政》
材料二 在儒家思想争取官方认可的东周时期,人们对孔丘表示尊敬的称呼通常是“孔子”、“孔夫子”。汉武帝时期,经济发展和国力强大要求思想上的统一、儒家思想正好适合此时的要求,于是孔子成为了被神化的“圣人”。
——摘编自王荣芳《从孔子称谓看儒家思想地位的变化》
(1)、材料一是哪位思想家的观点?请根据材料一写出该思想家的政治主张。(2)、根据材料二概述从东周到西汉儒家思想地位的变化。(3)、综合上述材料并结合所学分析,儒家思想地位发生变化的原因是什么? -
11、时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图中①②对应的内容是( )
A、吴、东晋 B、东晋、北魏 C、吴、宋 D、东晋、隋朝 -
12、在新疆阿克苏境内的遗址中发现的“汉归义羌长印”和“常宜之印”等文物,反映了汉代与西域地区的紧密联系。西汉朝廷为了有效管理西域地区,设立的最高长官职务是( )A、诸侯 B、丞相 C、西域都护 D、刺史
-
13、“揭竿斩木”用以形容人民起义,这一成语典故源于( )A、国人暴动 B、大泽乡起义 C、楚汉之争 D、黄巾起义
-
14、秦统一中国的时间应该出现在下面年代尺的哪一段?( )
A、A B、B C、C D、D -
15、有一项著名的水利工程,建造于战国时期,2008年经受了8级大地震的考验。2200多年来,它一直造福于成都平原及其周边地区的人民。这一项水利工程的设计者是( )A、老子 B、孙膑 C、李冰 D、秦始皇
-
16、东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡。商鞅变法中体现“国家形态”转折的措施是( )A、确立县制,由国君直接派官吏治理 B、建立户籍制度,加强对人民的管理 C、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 D、奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
-
17、“他对内重视发展经济,整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是A、齐桓公 B、晋文公 C、秦穆公 D、楚庄王
-
18、北京人和山顶洞人类所具有的共同点是( )A、都使用打制石器 B、都会缝制衣服 C、都会人工取火 D、都有爱美意识
-
19、贾思勰在《齐民要术》中提到“粟要半熟之后再储藏,防止发霉;小麦要暴晒晾干,防止生虫,此外还介绍了蔬菜的盐渍、腌制方法。”这体现了作者善于( )A、精耕细作 B、工具改进 C、经验总结 D、因地制宜
-
20、“由于政权为少数民族所执掌,北朝的民族交融主要表现为少数民族主导下的汉化。”符合材料的是( )A、丝绸之路开通 B、孝文帝改革 C、文成公主入藏 D、伊犁将军设置