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1、《千年风云第一人》展示了成吉思汗的传奇一生。下列能体现成吉思汗“传奇一生”的史实是（ ）A、宋金和议 B、统一蒙古 C、建立元朝 D、统一全国
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2、下列史实能够反映“经济重心南移”的是（ ）
①“苏湖熟，天下足”②东京商业繁荣 ③江西景德镇兴起 ④广州外贸发达
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ -
3、“澶渊之盟”是哪些政权订立的盟约（ ）A、辽与南宋 B、南宋与金 C、金与北宋 D、辽与北宋
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4、宋朝政治的特点是（ ）A、科举制 B、重文轻武 C、三省六部制 D、中央集权制
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5、我国是一个统一的多民族国家，自古以来，有政治远见的统治者，在加强对广袤疆域管理的同时，还十分重视民族关系的发展。阅读下列材料，解答各题。
材料一：新皇帝开始将早先在本国(秦国)取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：北魏孝文帝曾说“国家兴自北土，徙居平城……此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”
——《魏书·任城王传》
材料三：
材料四：元朝时，原已进入黄河流域的契丹族、女真族同当地汉族在长期的共同生活中逐渐融合在一起，被统称为汉人。一些由中亚、西亚迁到中国居住的各族人，同汉、蒙古、畏兀儿等族杂居相处，互通婚姻，逐渐形成了一个具有独特生活习惯和文化特点，并且都信奉伊斯兰教的新民族——回族。
——川教版历史七年级下册教材
(1)、材料一中的“封建国家和王国”反映的制度最早建立于哪个朝代？材料一中的“新皇帝”指的是谁？(2)、北魏孝文帝改革除了材料二中反映的措施外，还推行了哪些学习汉族文化习俗的政策？(3)、材料三是某学生未完成的《唐蕃关系图》，请根据图片内容，把①②的空缺补充完整。（①②表示民族交融的方式）(4)、根据材料四并结合所学知识，分析元朝时出现民族交融局面的原因。（不得摘抄材料原文）(5)、我们生活在一个幸福的多民族大家庭里，维护民族团结和祖国统一是每个中华儿女的责任和义务，请你就如何维护民族团结和国家统一向党和国家领导人提出合理化的建议。 -
6、培根评价我国古代的重大发明：“这三东西改变了世界面貌，第一种在文学上。第二种在战争上。第三种在航海上”。其中“第三种”指的是（ ）A、造纸术 B、活字印刷术 C、火药 D、指南针
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7、构建示意图是历史学习的重要方法。如图所示小涵同学的学习笔记，其中括号内的内容应是（ ）
A、雕版印刷术 B、造纸术 C、活字印刷术 D、突火枪 -
8、 题表所示赋粮比例信息说明（ ）
北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例
单位
总计
北方数
南方数
南方所占比例（%）
贯、石、匹、两
10018153
4414841
5603312
55.93
A、黄河流域战乱频繁 B、南方经济地位重要 C、文化重心开始南移 D、北民南迁速度加快 -
9、如图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（ ）
A、辽代农业生产技术的发展 B、契丹族与汉族的文化交融 C、宋代都市生活的丰富多彩 D、蒙古的崛起与元朝的统一 -
10、阅读材料，辨析作答。
材料：那个时候，中国和日本打起仗来，而中国却打败了，这便是中日甲午之战了。剝去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界。这时候，潜藏在中国人心底里的民族思想，便发动起来。一班读书人，向来莫谈国事的，也要与闻时事，为什么人家比我强，而我们比人弱？为什么被挫于一个小小日本国呢？读书人除了八股八韵之外，还有它应该研究的学问呢!
﹣﹣摘自包天笑《钏影楼回忆录》
(1)、根据材料，指出台湾被日本割占的条约。(2)、你同意包天笑关于“这时候，潜藏在中国人心底里的民族思想，便发动起来”的看法吗？结合所学知识简要说明理由。 -
11、近代中国被迫签订一系列不平等条约。规定各国派遣军队保护北京使馆，永远禁止中国人参加带有排外性质的任何组织的不平等条约是（ ）
A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《北京条约》 D、《辛丑条约》 -
12、通过下列歌谣“最恨合约，祸国殃民。上行下效，民冤不伸”“神助拳，义和团只因鬼子闹中原……一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平”，我们可以从中得出义和团运动的性质是（ ）A、反帝爱国运动 B、维新变法运动 C、反帝反封建的农民运动 D、反帝反封建的民主改革运动
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13、“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’（史学家胡绳语），在已成定局的悲剧面前，以‘成事不说’为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场‘现代化’运动的先声。”这场“现代化”运动是（ ）A、辛亥革命 B、戊戌变法 C、五四运动 D、洋务运动
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14、戊戌变法法令与洋务运动措施相似的是（ ）A、改革政府机构 B、鼓励私人兴办工矿企业 C、创办报刊，开放言论 D、兴办新式学堂
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15、将廷酸说：“列强对中国的瓜分运动就是从甲午的败仗引起来的，俄国“以助我之名，行侵我之实”。《马关条约》中哪一条款引发了他所说的现象（ ）A、割辽东半岛 B、割台湾、澎湖列岛 C、赔款白银2亿两 D、在通商口岸开设工厂
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16、“是役后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，面中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据成海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为衿制。中国乃不国矣。”材料中描述的事件是（ ）A、八国联军侵华战争 B、义和团运动 C、列强掀起瓜分中国的狂潮 D、签订《辛丑条约》
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17、 19世纪末日本侵略中国的目的是（ ）A、掠夺市场和原料，推出所谓大陆政策 B、清政府没有及时从朝鲜撤军 C、中法战争中，暴露清政府的腐败 D、清政府没有作战争的准备
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18、1880年9月16日，左宗棠创办的兰州机器织呢局（呢绒纺织工厂）开工。他委托胡雪岩向德国商人购买机器设备1200多件，并从德国聘请匠师十多人。左宗棠离开兰州后，德国技师三年合约期满回国。1884年初织呢局因锅炉破裂从此停工。这表明，兰州机器织呢局停工的原因是（ ）A、经营管理不善 B、生产效率低下 C、封建官僚腐朽 D、缺乏技术工人
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19、 根据下列材料，结合所学知识回答相应问题。
材料一：中国割让A地给英国；赔款2100万元；开放广州……上海五处为通商口岸；英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。
﹣﹣岳麓书社八年级上册
材料二：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本……开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。
﹣﹣人民教育出版社八年级上册
材料三：清政府赔偿白银4. 5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台……不准中国人居住。
﹣﹣人民教育出版社（五四制）七年级上册
请回答：
(1)、材料一中的条约与哪次战争有关？你知道条约中的地点A是哪里吗？(2)、材料二反映的是哪一条约的内容？条约中的哪一项内容对中国危害最大？(3)、材料三中的条约对中国社会产生了怎样的影响？ -
20、 下图漫画《扯线木偶》反映了20世纪初，以慈禧太后为首的清王朝与列强的关系发生了实质性变化。反映这种变化的条约是（ ）
A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》