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1、1954年3月宪法起草委员会组织了各方面人士对宪法草案初稿进行讨论,6月又交付全国人民深入讨论修改,9月《中华人民共和国宪法》在第一届全国人民代表大会上全票通过。由此可见该宪法的制定( )A、充分体现了人民的意志 B、标志着我国向社会主义工业化迈进 C、借鉴其他国家法制经验 D、标志中国真正成为独立自主的国家
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2、某校“品读抗战书信,铭记历史使命”活动的部分展示内容如下:
历史人物
书信内容(摘选)
张自忠
致战友:国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。
赵一曼
宁儿:母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了!
以下历史人物的书信也可选入的是( )
A、黄继光 B、雷锋 C、邱少云 D、左权 -
3、1939年创作的一首陕西民歌唱道:“大脚参加自卫军,小脚参加慰劳队,男男女女都工作,生产劳动是第一。”这首民歌主要反映了( )A、中国共产党的宣传方式多样 B、农民积极参加农业生产合作社 C、根据地把抗日与生产相结合 D、故后战场与正面战场相互配合
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4、如图是1938年刊登的漫画《救国描》,描绘了儿童将钱币投入到“救国捐”箱子中。漫画反映出( )A、工农革命运动的蓬勃发展 B、勤俭节约的社会新风尚 C、全国人民团结挑战的精神 D、人民建设新中国的热情
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5、1927年第一个农村革命根据地在井冈山创建,到1930 年全国创建了十几块革命根据地,有几百个县建立了人民政权。材料反映出中国共产党( )A、开始独立领导武装斗争 B、不断巩固和扩大敌后抗日根据地 C、半领红军进行战略转移 D、创造了“工农武装割据”的局面
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6、“结束了两千多年的君主专制制度,提高了人民参政议政的意识,人们开始认识到自己是国家的主人。”材料评述的历史事件是( )A、北伐战争 B、二次革命 C、护国战争 D、辛亥革命
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7、1904年,商务印书馆出版了《最新修身教科书》。初小200课中没有涉及一个“君”字,300个故事没有涉及一个“忠”字,大体提倡宽容、公平、进取、尚武等思想,反映出当时( )A、社会思想观念的革新 B、教科书已摆脱朝廷控制 C、社会陋习被完全革除 D、实业救国成为主流思想
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8、1895 年台湾人民在台北鸣锣罢市抗议清政府,并表示“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”。该事件发生的背景是,清政府签订( )A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《北京条约》 D、《辛丑条约》
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9、根据历史兴趣小组搜集到的“恭亲王奕祈在北京设立同文馆”“曾国藩、李鸿章挑选学生赴美窗学”等信息,可以判断出他们探究的是( )A、洋务运动培养新式人才 B、戊戌变法改革旧教育 C、新文化运动提倡新文学 D、五四运动传播新思想
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10、有学者称:“中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。”下列对鸦片战争的评价正确的是( )A、抗击了八国联军的侵略 B、遏制了瓜分中国的狂潮 C、成为中国近代史的开端 D、找到了国家发展的出路
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11、南北朝时期,北方少数民族统治者大多采取与汉族士人合作的政策,学习汉族的典章制度。辽宋夏金时期,西夏和金朝仿效唐宋制度,改革军政。据材料可知,少数民族统治者( )A、都面临严重的政治危机 B、已经放弃游牧民族生活方式 C、意在消除民族间的隔阂 D、逐渐接受中原王朝统治理念
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12、隋唐时期采用分科考试的方式选拔官员,不限财产、门第,允许平民报考。这一做法( )A、体现出重文轻武政策 B、确立了儒学的主导地位 C、有利于国家选拔人才 D、规范了官员选拔的程序
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13、图中的南朝青瓷莲花尊釉色莹润,釉厚处呈玻璃状,其肩及腹有覆状莲瓣三层,每层均以16个莲瓣围腹一周。从该瓷器可以看出当时( )A、制瓷技术达到较高水平 B、雕刻艺术发展达到顶峰 C、南北经济文化交流频繁 D、社会上层普遍信仰佛教
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14、云南晋宁河泊所遗址出土的“益州(郡)太守章”(如图)“滇池(县)长印”等两汉时期官印封泥,证实了当时在云南推行( )A、禅让制 B、郡县制 C、分封制 D、行省制
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15、如图卡片记录了某遗存的相关信息,据此推断该文化遗存是( )
年代:距今约6000年
地域:黄河流域
房屋:半地穴式园形房屋
陶器:人面鱼纹彩陶盆A、半坡遗址 B、元谋人遗址 C、河姆渡遗址 D、山顶洞人遗址 -
16、中国历史源远流长,中华文化博大精深。中华文明是当今世界上唯一不曾中断过的文明,她是中国的,也是世界的。
我国有百万年人类史,一万年文化史,五千多年文明史。在数千年的历史发展进程中,中华文化形成了独特的品格。中华文化的起源和发展具有本土性,是各民族共同创造的。中华文化博大精深,丰富多彩,领域广阔,体现了文化的多样性。中华文化绵延不绝,传承至今,体现出顽强的生命力,具有连续性。中华文化是中华民族共同文化特质的体现,具有强大的凝聚性。中华文化博采众长,兼收并蓄,积极吸纳外来文化,具有很强的包容性。
中华文化在吸收外来文化的基础上不断发展壮大,同时也源源不断地向外进行着辐射和传播,影响着世界其他国家的文明进程,推动了各地区文明的交流和互鉴。中华文化既为中国发展提供了内在动力,也为世界发展提供了滋养。中华文化的世界意义既是历史贡献,更为人类文明的发展提供了中国智慧。
根据上文及所学知识,回答下列问题。
(1)、中国自古以来就是一个统一多民族国家,不同民族形成了不同特色的地域文化、民族风俗和语言方言等,在发展过程中逐渐形成了文化不可分、民族不可散的多元一体的共同信念。这体现了中华文化的哪两个特点?(2)、中华文化博采众长、兼收并蓄,对外来文化的积极吸纳体现了它的包容性。请举出一个中华文化积极吸纳外来文化的例子。(3)、汉字的发展经历了商代的甲骨文到西周的金文、秦朝的小篆,再到隶书、楷书、行书的过程,这可以用来说明中华文化的什么特点?(4)、结合所学知识,举例说明“中华文化的世界意义既是历史贡献,更为人类文明的发展提供中国智慧”这一观点。 -
17、今年是中国人民抗日战争胜利80周年,也是世界反法西斯战争胜利80周年。穿越历史烟云,那段浴血奋战、救亡图存的不屈岁月,震撼人心。作为全球反法西斯战争中不可或缺的一环,中国在第二次世界大战期间付出了巨大的牺牲并作出了杰出的贡献。
阅读材料,回答问题。
材料一 第二次世界大战是一场残酷的生死大搏斗,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,是人类历史上迄今为止最大的灾难。
——义务教育教科书教师教学用书《世界历史》九年级下册
材料二 第二次世界大战卷入的国家有60多个,占世界总人口的4/5;战火遍及欧洲、亚洲、非洲,以及大西洋、太平洋和地中海。据估计,死亡人数约6000万,物资损失超过40000亿美元。但是在这场关系人类命运和前途的搏斗中,人民最终赢得了战争,世界和平得以恢复。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
材料三
材料四 美国总统罗斯福指出:“中国人民在十分不利的情况下,对于在装备上占极大优势的敌人进行了坚决抗击,所表现出的顽强,是对其他联合国家军队和全世界人民的鼓舞。”英国首相丘吉尔说:“如果日本进军西印度洋,必然导致英方在中东的全部阵地崩溃,而能防止上述局势出现的只有中国。”中国人民为世界反法西斯战争作出了重大贡献。
——1945年9月英国《泰晤士报》
(1)、依据材料一并结合所学,指出发动这场“残酷的生死大搏斗”罪魁祸首的国家。(2)、依据材料二并结合所学,写出世界人民最终赢得了战争的原因。(3)、依据材料三,概括中国抗日战争最显著的特点。(4)、材料四中“中国人民为世界反法西斯战争作出了重大贡献”体现出中国抗日战争在世界反法西斯战争中的什么地位?(5)、以史明鉴,汲取第二次世界大战的历史教训,我们从中得到什么启示? -
18、世界近现代史上,重要国际组织的建立,影响着地区与世界的局势,也深刻地影响甚至改变着世界格局。为了在全球化浪潮中实现快速成长,我国于2001年加入了 , 该组织已成为国际经济活动的重要舞台,在国际经济新秩序中起着越来越重要的作用。
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19、三次工业(科技)革命的发展历程:
阶段
时期
主要标志
第一次工业革命
18世纪60 年代至 19 世纪中期
的广泛应用
第二次工业革命
19世纪六七十年代至20世纪初
电力和内燃机的广泛应用
第三次科技革命
20世纪四五十年代以来
计算机的发明和广泛应用
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20、中国近代史是中华民族争取民族独立、人民解放的历程。旧民主主义革命时期,农民阶级、地主阶级、资产阶级都为寻求救国救民的道路而上下求索。在新文化运动的思想宣传和铺垫作用下,一场彻底反帝反封建的爱国革命运动揭开新民主主义革命的序幕,这场运动是。