• 1、

    封建时代的亚洲和欧洲历史悠久,深刻塑造了近代世界的发展轨迹,对世界产生了深远的影响。

    材料一   【读图识图】

    ——图片一摘自统编版九年级《世界历史(上册)》

    ——图片二摘自统编版九年级《世界历史(上册)》

    (1)某校九年级的同学正在了解和认识封建时代的帝国,请你根据提示,帮助他们写出图片一和图片二两个帝国的名称分别是什么。

    材料二   【认识人物】

    1.人物:查理曼(示例)

    2.评价:查理曼是欧洲中世纪一位极具影响力的人物。在位期间将法兰克王国扩张成为当时欧洲最大的王国;还重视文化教育,推动“加洛林文化复兴”。但查理曼在战争中手段残酷,给被征服地区和人民带来沉重灾难。

    1.人物:______

    2.评价:_______

    (2)学会正确评价历史人物,能够帮助我们深化历史认知,培养思辨能力,从中汲取历史智慧,树立正确的价值观。封建时代的亚洲和欧洲诞生了许多重要的历史人物,如:克洛维、查士丁尼一世、孝德天皇、穆罕默德等,请你仿照左边示例,选择上述一位历史人物并对他进行评价。

    材料三   【历史解释】

    学生1:中世纪是黑暗的时代,本质是封建领主统治的封建社会,生产力发展缓慢,思想被基督教神学垄断,压抑了人性与社会的进步。

    学生2:中世纪并非古典文明的中断与黑暗,而是西方文明的漫长奠基期。12-13世纪兴起的大学构建了学术研究的框架,议会制度的雏形在领主与教会的博弈中形成,这些都是近代西方社会结构的源头.

    (3)这是某校九年级两位同学对中世纪欧洲的看法,你是否同意这两位同学的观点?请说明理由。

  • 2、【文学巨著】但丁的长篇诗作《》分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分,主要抨击教会的贪婪腐化,表达市民阶层的情感与理想。
  • 3、【经济组织】大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。在领主的统治下,庄园是一个独立的的经济和政治单位。
  • 4、【政治形态】古代希腊是欧洲文明的发源地。公元前8世纪开始,古希腊建立了城邦国家,希腊城邦的突出特点是
  • 5、【古代法制】古巴比伦王国创造了许多辉煌灿烂的文化,其中迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
  • 6、近几年来AI人工智能频繁出现在大众视野,引领着新一轮的科技革命。回顾历史,第一次工业革命使得人类进入(     )
    A、电气时代 B、信息时代 C、蒸汽时代 D、智能时代
  • 7、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是(     )
    A、1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机” B、1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,它极大地提高了生产力 C、1733年,凯伊发明了飞梭 D、1851年,英国建成了总长约1万千米的铁路网
  • 8、他是19世纪法国杰出军事家、政治家,在法国大革命中崭露头角,1799年发动“雾月政变”,1804年加冕称皇帝,1815年被反法联盟击败流放至圣赫勒拿岛直至去世。材料中的“他”做出的重大贡献是(     )
    A、颁布《拿破仑法典》 B、召开三级会议 C、领导萨拉托加大捷 D、处死路易十六
  • 9、2025年7月14日,法国在巴黎香榭丽舍大街举行了国庆阅兵。这一日期源于1789年7月14日,巴黎这天发生了(     )
    A、建立了法兰西第一共和国 B、推翻了法兰西第一帝国的统治 C、巴黎人民攻占巴士底狱 D、制宪议会通过了《人权宣言》
  • 10、美国1787年宪法是近代资产阶级成文宪法的典范,但也存在明显局限性。下列选项最能体现其局限性的是(     )
    A、总统和议员由选举产生 B、允许奴隶制的存在 C、明确联邦政府拥有最高权力 D、确立三权分立的政治体制
  • 11、下面是关于“英国资产阶级革命”的时空坐标,其中标“Δ”处应该是(     )

    A、颁布《大宪章》 B、通过《王位继承法》 C、颁布《法学汇纂》 D、通过《权利法案》
  • 12、九年级的小明同学学习并整理了以下信息,由此判断他学习的专题是(     )

    目录(部分)

    *君主立宪制的英国

    *美国的独立

    *法国大革命和拿破仑帝国

    A、封建时代的亚洲国家 B、资本主义制度的扩展 C、走向和平发展的世界 D、资本主义制度的初步确立
  • 13、14世纪中叶后,欧洲一些商人向工人提供原料、生产工具,在同一个地点集中劳动,工人完全成为出卖劳动力的雇佣劳动者。这种经营方式反映了当时欧洲出现的新现象是(     )
    A、庄园经济繁荣 B、租地农场兴盛 C、集中手工工场的兴起 D、城市自治崛起
  • 14、西方有句谚语用来描述西方中世纪的文明交流,“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”,其中“阿拉伯人的口”意指阿拉伯人(     )
    A、创造了独具特色的文化 B、担当了沟通中西方文化的角色 C、传播了中世纪欧洲文化 D、为文艺复兴提供了丰富的精神营养
  • 15、小明同学看历史书学习到一场改革,内容为:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度;经济上,废除一切私地、私民;统一赋税等。这一改革措施带来的影响是(     )
    A、加强和巩固了幕府的封建统治 B、使其迅速发展成为亚洲强国 C、成为一个中央集权制的封建国家 D、使地方官员的实力迅速膨胀
  • 16、研究古代法律有助于我们汲取其中蕴含的智慧,为当代法治建设提供历史借鉴和文化支撑。一千多年前有部法律对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。这部法律是(     )
    A、《罗马民法大全》 B、《十二铜表法》 C、《法理概要》 D、《独立宣言》
  • 17、城市的兴起是中世纪欧洲向近代社会过渡的核心标志之一。中世纪的城市居民采取各种方式反抗领主任意征税,从而争取城市的自由自治。常用的手段包括(     )
    A、金钱赎买、武力斗争 B、和平谈判 C、寻求教皇庇护 D、建立行会
  • 18、下列关于西欧庄园的表述正确的有几个(     )

    ①庄园的耕地分为“自营地”和“份地”

    ②庄园法庭审判依据习惯法或村法

    ③庄园法庭的惩罚手段通常是处以罚金

    ④主持庄园法庭的是佃户

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 19、某校初三学生正在学习《基督教的兴起和法兰克王国》一课,下面选项中与本课无关的是(     )
    A、封君封臣的兴起 B、什一税的实行 C、查理曼帝国的分裂 D、君士坦丁堡的陷落
  • 20、2025年4月,在希腊举行了“古城对话·文明交流”数字遗产国际交流会暨中国与希腊数字遗产联合实验室揭牌仪式。下列有助于我们了解几千年前早期希腊社会的是(     )
    A、《罗摩衍那》 B、《天方夜谭》 C、《掷铁饼者》 D、《荷马史诗》
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